南京哪家兒童語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練實(shí)力強(qiáng)

南京哪家兒童語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練實(shí)力強(qiáng)，孩子語言訓(xùn)練推薦東方啟音。東方啟音成立于2007年，是國內(nèi)致力于兒童言語與智能發(fā)展的專業(yè)機(jī)構(gòu)，專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙，提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。涵蓋業(yè)務(wù)：康復(fù)/干預(yù)、專業(yè)培訓(xùn)、科技輔助?？祻?fù)/干預(yù)：ST言語治療、OT職能治療、ABATherapy應(yīng)用行為分析治療。

東方啟音兒童語言康復(fù)訓(xùn)練介紹

一、家庭訓(xùn)練

東方啟音兒童語言康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)定期開展家長指導(dǎo)會，根據(jù)學(xué)員情況進(jìn)行深度溝通和解疑，教授指導(dǎo)方法和技巧

二、能力發(fā)展測評

東方啟音兒童語言康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)定期測評和追蹤孩子能力水平，用步驟化，標(biāo)準(zhǔn)化的量表，幫助孩子取得發(fā)音口肌發(fā)展進(jìn)步。

三、趣味發(fā)音游戲

為了提升孩子的發(fā)音能力和口肌能力，東方啟音兒童語言康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)設(shè)置專業(yè)趣味主題活動，培養(yǎng)孩子主動參與活動的積極性。

四、多情景教學(xué)

東方啟音兒童語言康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)提升孩子在不同場景運(yùn)用語言表達(dá)能力，營造集體學(xué)習(xí)氙圍，提升孩子的規(guī)則意識，模仿學(xué)習(xí)能力和社交技巧。

五、個性化訓(xùn)練方案

東方啟音兒童語言康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)結(jié)合孩子個性化問題，制定治療方案，引導(dǎo)發(fā)音，提升發(fā)音清晰度，提升孩子專注力等能力。

六、集中式訓(xùn)練

東方啟音兒童語言康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)幫助孩子提前適應(yīng)“入學(xué)模式“有效強(qiáng)化訓(xùn)練內(nèi)容，短期內(nèi)讓孩子的能力得到進(jìn)步。

東方啟音優(yōu)勢

1、由美國及澳大利亞引入的專業(yè)課程，本土化后推廣使用;

2、系統(tǒng)化課程評估，根據(jù)孩子能力等級不同按照個性化情況設(shè)定治療方案;

3、運(yùn)用層次性的訓(xùn)練方法和嚴(yán)格的治療師晉級標(biāo)準(zhǔn)，確保治療有效性;

4、自主研發(fā)適合不同等級課程的教學(xué)工具，靈活應(yīng)用在內(nèi)容、方向不同的課程中

2007年至今，該自閉癥語言發(fā)育訓(xùn)練機(jī)構(gòu)在ABA教學(xué)策略基礎(chǔ)上，提供集個性化課程設(shè)計、實(shí)時在線監(jiān)測、持續(xù)化評估為一體的課程體系，服務(wù)280000+家庭，行之有效。