意大利語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)

1 Ciao.拼音發(fā)音是“qiao”，拼音發(fā)音是“巧”，適合普通朋友，一個(gè)很口語(yǔ)化的詞，也是“你好，你好”的口語(yǔ)化意思。< 2。來(lái)了。拼音是“一個(gè)李外戴勒旗”，適合尊敬的人或長(zhǎng)輩，在正式場(chǎng)合使用。3 addio.拼音發(fā)音是“阿黛奧”，更意味著告別，所以經(jīng)常不使用這個(gè)詞。

3 Addio.拼音發(fā)音是“a di ao”，更多的意思是永別的意思，所以經(jīng)常不用這個(gè)詞。

意大利語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)的發(fā)音和發(fā)音是非常重要的。如果有環(huán)境，那么如果沒(méi)有發(fā)音錯(cuò)誤，意大利語(yǔ)的自然發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)改變。所以發(fā)音基礎(chǔ)要做好，比如在網(wǎng)上多聽信息，盡量找。掌握了意大利字母的發(fā)音之后。單詞的拼寫規(guī)則和漢語(yǔ)拼音一樣，所以如果你掌握了拼音，你就可以盡可能愉快地發(fā)音，主要是有壓力的發(fā)音。

第二 單詞切勿盲目亂記，多了如果無(wú)用的話，也是白記，所以初學(xué)的話主要先記眼前看見的，還有平時(shí)與別人說(shuō)話時(shí)（中文）也要想想句子中的個(gè)別常用詞語(yǔ)，意大利語(yǔ)怎么說(shuō)。

第三 無(wú)論誰(shuí)學(xué)外語(yǔ)，都是會(huì)靠著自己按照中文的組句方法，亂造句子的（這樣老外也是聽懂，聽起來(lái)很怪，呵呵）所以也要常常看些簡(jiǎn)單句子的句型（要記?。＿€有背一些自己是組不了的一些意大利常用短句，這個(gè)也很重要。

第四 如果你認(rèn)真按照前兩步相信你已經(jīng)基本掌握意大利語(yǔ)基礎(chǔ)，重點(diǎn)開始了。動(dòng)詞（verbo）

意大利語(yǔ)報(bào)考條件/時(shí)間

B b 雙唇緊閉，舌尖抵下齒，舌面平放，送氣，沖開阻塞，聲帶要振動(dòng)。

C c 唇齒微開，舌尖抵住下齒，軟腭抬起，形成阻塞，用力送氣沖開阻塞，不振動(dòng)聲帶。

D d 唇齒微開，舌尖和上齒齦構(gòu)成阻塞，送氣沖開阻塞，振動(dòng)聲帶。

F f 下唇輕貼上齒邊緣，氣流通過(guò)唇齒中間的縫隙發(fā)生摩擦，不振動(dòng)聲帶。

G g 唇齒微開，舌尖抵住下齒，軟腭抬起，形成阻塞，送氣沖開阻塞，振動(dòng)聲帶。

H h 舌尖輕觸下齒，唇齒微開，不振動(dòng)聲帶，氣流經(jīng)過(guò)聲門摩擦，由口腔而出。

J j 唇齒微開，嘴角略向后咧，舌尖向下接近下齒，舌前部向硬腭抬起，送氣通過(guò)舌面與硬腭之間的縫隙形成摩擦，聲帶要振動(dòng)。

唇齒稍微張開，舌尖貼在牙齒上，軟腭下垂，通氣通過(guò)鼻腔，振動(dòng)聲帶。

L l 唇齒微開，下顎略垂，舌尖抵住上齒齦，氣流通過(guò)舌兩側(cè)和臼齒之間的縫隙，振動(dòng)聲帶。

M m 雙唇輕合，舌尖近下齒，舌面自然平展，軟腭下垂，氣流通過(guò)鼻腔，振動(dòng)聲帶。

N n 唇齒微開，舌尖貼上齒，軟腭下垂，送氣通過(guò)鼻腔，振動(dòng)聲帶。

P p 雙唇緊閉，舌尖抵下齒，舌面平放，送氣，用力送氣沖開阻塞，聲帶不振動(dòng)。

qu 先發(fā)k，緊接著發(fā)w。

R r 唇齒張開，下顎略垂，舌尖抵住下齒， 舌面后部抬起，小舌自然下垂，送氣使小舌顫動(dòng)，振動(dòng)聲帶。

S s 雙唇略啟，上下齒稍微離開，舌尖輕抵住下齒，送氣通過(guò)前舌和上下齒之間的縫隙產(chǎn)生摩擦，振動(dòng)聲帶（在詞中和詞尾時(shí)不振動(dòng)）。

? 雙唇略啟，上下齒稍微離開，舌尖輕抵住下齒，送氣通過(guò)前舌和上下齒之間的縫隙產(chǎn)生摩擦，不振動(dòng)聲帶

T t 唇齒微開，舌尖和上齒齦構(gòu)成阻塞，用力送氣沖開阻塞，不振動(dòng)聲帶。

V v 下唇輕貼上齒邊緣，氣流通過(guò)唇齒中間的縫隙發(fā)生摩擦，不振動(dòng)聲帶。

W w 下唇輕貼上齒邊緣，氣流通過(guò)唇齒中間的縫隙發(fā)生摩擦，振動(dòng)聲帶。

X x 發(fā)k和s的復(fù)合音。

Y y 唇齒微開，嘴角略向后咧，舌尖向下接近下齒，舌前部向硬腭抬起，送氣通過(guò)舌面與硬腭之間的縫隙形成摩擦，聲帶要振動(dòng)。

Z z 舌尖先貼住齒齦，然后略下降，氣流泄出口腔，形成破擦音。

意大利語(yǔ)選擇機(jī)構(gòu)的注意事項(xiàng)

還有很多地方可以學(xué)習(xí)小語(yǔ)言。你可以體驗(yàn)更多，找到一個(gè)合適的老師是最重要的。學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)的步是學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)的發(fā)音。意大利語(yǔ)有自己的規(guī)則，只要你掌握發(fā)音規(guī)則，那么任何一個(gè)單詞都能產(chǎn)生地道的意大利語(yǔ)發(fā)音。詞的書寫和發(fā)音高度統(tǒng)一，有些輔音以母組合的形式出現(xiàn)。在掌握意大利語(yǔ)發(fā)音之后，語(yǔ)法對(duì)于意大利語(yǔ)來(lái)說(shuō)非常重要。否則，你就不知道一個(gè)好的中學(xué)老師在說(shuō)什么。

語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)：細(xì)心的學(xué)習(xí)者可以發(fā)現(xiàn)意大利語(yǔ)其實(shí)有兩套音調(diào)，一套比較正式，一套相對(duì)隨意（氛圍**時(shí)可用），至于區(qū)別，大家就要自己尋找了，多注意外教的發(fā)音，多聽意大利的電臺(tái)等。

學(xué)習(xí)時(shí)間：在這種密集的培訓(xùn)小，保證除上課時(shí)間外每天5小時(shí)以上的學(xué)習(xí)時(shí)間，每天的詞匯和語(yǔ)法消化吸收，十分必要。

語(yǔ)感語(yǔ)感，還是語(yǔ)感：多和外教說(shuō)話，多認(rèn)識(shí)意大利人，多聽意大利電臺(tái)，多看意大利語(yǔ)電影，今天你可能看不懂聽不懂，堅(jiān)持，有奇效！

上一篇：青島培訓(xùn)意大利語(yǔ)暑假班 下一篇：青島哪能學(xué)意大利語(yǔ)暑假