注意力個性方案
私人訂制,專屬于你的教學方案
點擊咨詢來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2019-02-21
競思的目標是幫助千千萬萬的中國兒童、青少年和企業(yè)白領,管理人員集中注意力,使人無論在工作還是生活學習上都可以做到,心無旁騖,效率倍增!而且,這一革命性的變化,不需要**超常的意志力,只需要在競思注意力專家的指導下,正確使用競思領航星進行訓練,即可取得持久的注意力提高,從根本上解決注意力問題。
與同學朋友難以共享物品或依順序等待,容易與他人產生沖突或打架.出現(xiàn)暴力傾向.難以與同學形成正常朋友關系。人際關系的惡化往往會影晌到孩子的悄緒健康和人格健康,處理不當,甚至產生嚴,的心理問題。
立即咨詢上課難集中注愈力,對授課內容一知半解。作業(yè)拖沓、學習易走神、發(fā)呆、被無關事情吸引,導致學習費時、效率低下;即使考試前書念得很熟,考試時卻會因分神而記不起來或寫錯等,嚴重影響學習和考試成績。
立即咨詢過重的學業(yè)要求與升學的高壓力下,注意力不足、注意力不集中的學生很容易被定位為問題青少年,同時本人也無法充分發(fā)揮本身能力.而失去對學業(yè)興趣;因長期地環(huán)境不適應與經歷挫折,失去自信、感到自卑。
立即咨詢因缺乏自我抑制能力,他們往往無法遵守規(guī)范和指令,很容易被新鮮的刺激所吸引,各種行為問題會逐漸增加。語言行力有沖動性,部分兒童具有高攻擊性;當受到壓力時,過動后果更加嚴重,繼而走上犯罪道路。
立即咨詢——課程簡介——
情緒是個體對外界刺激主觀的、有意識的體驗和感受,具有心理和生理反應的特征。我們無法直接觀測內在的感受,但是我們能夠**其外顯的行為或生理變化,來進行推斷。情緒管理是指**研究個體和群體對自身情緒和他人情緒的認識、協(xié)調、引導、互動和控制,充分挖掘和培植個體和群體的情緒智商、培養(yǎng)駕馭情緒的能力,從而確保個體和群體保持良好的情緒狀態(tài),并由此產生良好的管理效果。競思情緒管理訓練,可以有效地疏導孩子與父母的對抗情緒,讓孩子更能理解父母,不再與父母對立、頂撞。
情緒管理是對個體和群體的情緒感知、控制、調節(jié)的過程,其核心必須將人本原理作為較重要的管理原理,使人性、人的情緒得到充分發(fā)展,人的價值得到充分的體現(xiàn);是從尊重人、依靠人、發(fā)展人、完善人出發(fā),提高對情緒的自覺意識,控制情緒低潮,保持樂觀心態(tài),不斷進行自我激勵、自我完善。情緒的管理不是要去除或壓制情緒,而是在覺察情緒后,調整情緒的表達方式。情緒管理就是善于掌握自我,善于調節(jié)情緒,對生活中的矛盾、事件引起的反應,能適可而止的排解,及時地緩解緊張的心理狀態(tài)。
教學師資:專家老師團隊,高級培訓顧問 ,生物醫(yī)學工程系博士等
教學目的:幫助孩子解決逆反心理,自卑心理,憂郁情緒,以及青春期叛逆暴力傾向問題
使用教材:競思專利技術訓練課程
阿斯伯格綜合征(被稱為“阿斯伯格紊亂”)在DSM-IV中的定義(APA1994):
1.在社交方面存在障礙,表現(xiàn)出至少以下兩種情況才能定性地判斷:
(1)在使用一些非言語性的行為進行社會交往的能力上有顯著的缺損,如目光對視、面部表情、身體姿勢和手勢。
(2)不能建立與其年齡相稱的適當?shù)幕锇殛P系。
(3)缺乏自發(fā)地尋找其他人分享快樂喜好或成功的欲望。
(4)缺少交際性和情感性的互惠行為。
2.在行為喜好和活動方面固執(zhí)地堅持重復和不變的模式,表現(xiàn)出至少以下一種情況:
(1)總是處于一種或以上不變、有限的興趣模式中,而其強烈程度和興趣集中的地方都不正常。
(2)顯著、頑固地堅持一些特殊、無意義的程序和儀式。
(3)重復不變地維持一些自己形成的特殊習慣。
(4)長時間地注意物體的一部分。
課時:16課時
課程體系
1、1-5人小班授課---生物反饋訓練(注意力) ,注意力 ,抗干擾能力 ,專注力 ,行為控制力 ,情緒調節(jié)能力
2、課外拓展班---計劃能力訓練(計劃能力) , 執(zhí)行力,語言表達能力, 應變能力, 思維導圖 , 文字表達能力
3、大腦注意覺醒---繼時加工訓練(信息接收能力), 特別針對語文,英語 ,記憶能力, 信息接收能力 , 語言識別能力 ,信息編碼能力
立即咨詢課程目標
1、注意力 , 抗干擾能力強,不受外界影響。 ,能全省貫注,迅速集中精力 ,學習耗時短,學習效率高 ,可以長時間聚焦在一件事情上
2、記憶力 ,工作記憶和長期記憶力強 ,新知識學了容易理解 , 接受和學習新的知識快 , 能同時接受多個任務
3、計劃,執(zhí)行力 , 做事有計劃 規(guī)劃能力 , 自我控制,自我監(jiān)控能力 , 正確使用策略,調整行為 ,決策力和執(zhí)行力強
立即咨詢教學模式
1.四維一體的教學模式(給予孩子耐心,愛心,熱心的服務)
2.專業(yè)測評 定制方案 科學訓練 個性服務→學生
3. 個性化的訓練方案 , 階段測試 , 獎勵機制 , 缺勤補課 , 高科技設備 , 電訪和電測 , 完善的學習檔案的管理 ,國際領 先的科技
立即咨詢科學
:依據(jù)科學原理,訓練幼兒能力提升定制
:根據(jù)孩子的實際情況,定制課程,全面發(fā)展精細
:每一個訓練動作都精細到較小細節(jié),準確鍛煉多元化
多元化課程體驗,全方位提升兒童能力美國教育
美國兒童教育研究專業(yè)合作,10年歷史經驗累積完成
表達能力,團隊協(xié)作能力,情緒管理
領導力,自立能力,自控能力,自信心
藝術能力,興趣拓展
今日已有25人申請,本月限額500名