長沙5歲孩子上課不專心

競思訓(xùn)練中心環(huán)境優(yōu)美，老師循循善誘，訓(xùn)練形式豐富多樣，在學(xué)員開心學(xué)習(xí)的同時得到想要的訓(xùn)練成效。寓教于樂的訓(xùn)練方式，以及訓(xùn)練所取得的優(yōu)良表現(xiàn)，讓競思得到廣大學(xué)員、教育專家、教育界同行的稱贊，并喜獲“中國注意力訓(xùn)練影響力品牌”、“中國教育行業(yè)十佳誠信連鎖機(jī)構(gòu)”、“杭州百萬家長信賴教育機(jī)構(gòu)”等各類獎項超過50項。競思將會一如既往地發(fā)展科學(xué)綠色的注意力訓(xùn)練，幫助更多的兒童、青少年和企業(yè)白領(lǐng)在學(xué)習(xí)、生活和工作上都可以做到心無旁騖、效率增加，優(yōu)質(zhì)用腦！

心理輔導(dǎo)起源于歐美，是心理輔導(dǎo)者與受輔導(dǎo)者之間建立一種具有咨詢功能的融洽關(guān)系，以幫助來訪者正確認(rèn)識自己，接納自己，進(jìn)而欣賞自己，并克服成長中的障礙，改變自己的不良意識和傾向，充分發(fā)揮個人潛能，邁向自我現(xiàn)實的過程。
——課程介紹——

• 適合學(xué)員：5-18歲兒童

• 使用教材：競思專利技術(shù)訓(xùn)練課程

• 教學(xué)師資：專家老師團(tuán)隊，高級培訓(xùn)顧問 ，生物醫(yī)學(xué)工程系博士等

——競思心理輔導(dǎo)原理——

• 對于學(xué)員
• 對于家長
• 針對人群

• 競思心理輔導(dǎo)可以幫助孩子提高自身的情緒管理技能、社交技能等，主要著重幫助孩子糾正不當(dāng)?shù)恼f話方式、行為，讓孩子在日常的學(xué)習(xí)、生活中，能夠更好地管理自己的情緒，更加自如地與人溝通，也就是俗稱的“情商”，借此重新樹立孩子的自信心以及正確的自我認(rèn)知觀念。行為研究者的經(jīng)驗告訴我們，同其他一般技能一樣，例如打球、游泳、跳繩、彈鋼琴等，情商也是可以**系統(tǒng)的方式來學(xué)習(xí)的。

  我們希望**競思的心理輔導(dǎo)，能夠讓孩子有一個全新的發(fā)展，在不斷提高注意力的同時，逐步幫助孩子發(fā)展社交技能、矯正不當(dāng)言行、建立正確的自我價值觀以及自信心，成為一個高情商、善言辭、有自信的小紳士、小淑女。

教學(xué)目的：幫助孩子發(fā)展社交技能、矯正不當(dāng)言行、建立正確的自我價值觀以及自信心問題，解決孩子的孤僻、任性、不可理喻、壓抑、偏執(zhí)等問題。

——課程詳情——

• 1對1面授
• 周三到周五是13：30---18：30
• 周六周日是9：30---18：00

1.表現(xiàn)在上課時注意力不集中、思想常開小差。對老師的提問茫然不知或答非所問、做作業(yè)容易受外界無關(guān)刺激而分心。平時做事也是丟三忘四。

2.注意強度弱、維持時間短暫、穩(wěn)定性差。為完成某項任務(wù)除需主動注意外，尚需有相應(yīng)的注意強度和時間。多動癥兒童難以做到專心聽課，極易疲勞和分散注意力。

3.注意范圍狹窄、不善于分配注意正常兒童能在同一時間內(nèi)清楚地掌握住注意的對象和數(shù)量。這是為完成某項任務(wù)所不可缺少的。兒童不善于抓住注意對象的要點和重點。