青島西班牙語(yǔ)培訓(xùn)
西班牙語(yǔ)培訓(xùn)我選擇青島歐風(fēng)
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2021-12-21
青島歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)學(xué)校老師耐心指導(dǎo),為學(xué)員們量身定制輔導(dǎo)方案,有多種班型供學(xué)員選擇,資深教師高水平指導(dǎo),能夠幫助學(xué)員,針對(duì)不同水平學(xué)員,青島歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)學(xué)校能夠給予學(xué)員周到服務(wù)。以下是"青島西班牙語(yǔ)培訓(xùn)"的相關(guān)內(nèi)容。
安全系數(shù)+舒適的生活環(huán)境 留學(xué)安全是家長(zhǎng)和學(xué)生最關(guān)心的問(wèn)題。西班牙政治穩(wěn)定,治安良好。它是15個(gè)歐盟國(guó)家中犯罪率最低的第三個(gè)國(guó)家。西班牙歷史悠久,文化氛圍濃厚,地中海氣候宜人,非常適合學(xué)習(xí)和生活。西班牙是世界第二大旅游國(guó)。學(xué)生可以在業(yè)余時(shí)間與朋友一起游覽周邊地區(qū),還可以持申根簽證訪問(wèn)26個(gè)申根國(guó)家。此外,西班牙的生活消費(fèi)水平較低,低于歐洲國(guó)家的平均消費(fèi)水平。一年中有幾個(gè)打折的購(gòu)物季節(jié)。
西班牙語(yǔ)在國(guó)際領(lǐng)域具有巨大潛力 學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)的原因是它在國(guó)際領(lǐng)域有很大的發(fā)展?jié)摿?。拉丁美洲和其他講西班牙語(yǔ)的國(guó)家大多是發(fā)展中國(guó)家。在工程建設(shè)、能源設(shè)施、貿(mào)易交流等方面具有巨大的市場(chǎng)潛力和快速發(fā)展趨勢(shì)。當(dāng)商務(wù)英語(yǔ)等市場(chǎng)基本飽和時(shí),西班牙語(yǔ)市場(chǎng)對(duì)語(yǔ)言人才的需求量很大。掌握西班牙語(yǔ)等于抓住機(jī)會(huì)。 西班牙語(yǔ)是一種小型語(yǔ)言,有著巨大的市場(chǎng)空間和人才需求。通過(guò)從入門到精通的整體專業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)者可以掌握西班牙語(yǔ)交流的基本技能,并逐步確立未來(lái)專業(yè)發(fā)展的方向。西班牙語(yǔ)在世界上扮演著非常重要的角色。掌握西班牙語(yǔ)無(wú)疑將提高兒童未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)力。
課程名稱 | 選用教材 | 總課時(shí)數(shù) | 模擬測(cè)評(píng) | 在線咨詢 |
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西語(yǔ)歐標(biāo)A1課程 |
《現(xiàn)代西班牙語(yǔ)1》《走遍西班牙1》 |
總課時(shí)數(shù):160 | 預(yù)約評(píng)測(cè) | 預(yù)約試聽 |
西語(yǔ)歐標(biāo)A2課程 |
《現(xiàn)代西班牙語(yǔ)1》《走遍西班牙1》 《現(xiàn)代西班牙語(yǔ)2》《走遍西班牙2》 |
總課時(shí)數(shù):320 | 預(yù)約評(píng)測(cè) | 預(yù)約試聽 |
西語(yǔ)歐標(biāo)B1課程 |
《現(xiàn)代西班牙語(yǔ)1》《走遍西班牙1》 《現(xiàn)代西班牙語(yǔ)2》《走遍西班牙2》 《現(xiàn)代西班牙語(yǔ)3》 |
總課時(shí)數(shù):520 | 預(yù)約評(píng)測(cè) | 預(yù)約試聽 |
西語(yǔ)歐標(biāo)B2課程 |
《現(xiàn)代西班牙語(yǔ)1》《走遍西班牙1》 《現(xiàn)代西班牙語(yǔ)2》《走遍西班牙2》 《現(xiàn)代西班牙語(yǔ)3》《走遍西班牙3》 |
總課時(shí)數(shù):720 | 預(yù)約評(píng)測(cè) | 預(yù)約試聽 |
西班牙語(yǔ)翻譯過(guò)程中需要注意的東西?要做到保密性 這些正規(guī)的專業(yè)翻譯公司在翻譯西班牙語(yǔ)時(shí)必須首先與其客戶簽訂保密協(xié)議。如果他們正在翻譯商業(yè)秘密,他們必須簽署這樣的保密協(xié)議。一旦無(wú)法做到保密,這是翻譯公司的責(zé)任,因此將帶來(lái)巨大的損失。因此,在此西班牙語(yǔ)翻譯過(guò)程中必須進(jìn)行合理調(diào)整。
要學(xué)習(xí)音節(jié)的劃分,你可以使用聽?zhēng)Ц柙~的西班牙流行音樂(lè)的方法。注意發(fā)音中的重音。有時(shí)錯(cuò)誤的重音也會(huì)導(dǎo)致詞義錯(cuò)誤。例如,Papa(馬鈴薯)的重音部分在第一個(gè)音節(jié)上,而Papá(父親)的重音部分在第二個(gè)音節(jié)上,犯錯(cuò)誤不是什么大笑話。根據(jù)發(fā)音規(guī)則重讀的單詞不需要注意重讀音節(jié)上的發(fā)音符號(hào)。如果他們不遵守發(fā)音規(guī)則,例外情況需要注意重音音節(jié)上的發(fā)音符號(hào)。因?yàn)橥粋€(gè)單詞有不同的發(fā)音和意思,所以必須在書中標(biāo)出。
歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)中心致力于打造專業(yè)的德、法、西、意、日、韓等語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)。目前在上海、北京、南京、廣州等一二線城市擁有數(shù)十所獨(dú)立校區(qū),形成完善的全國(guó)教學(xué)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)術(shù)化,國(guó)際化,小班化及多媒體教學(xué)授課模式是歐風(fēng)教育的特色,如今,面向全國(guó)推出考試課程簽約制度,嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié),培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學(xué)員,并成為諸多世界知名企業(yè)長(zhǎng)期指定語(yǔ)言培訓(xùn)供應(yīng)商,教學(xué)成果受到國(guó)際肯定。
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