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長沙美聯(lián)英語

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長沙小托福班

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2018-12-15

  • 美聯(lián)托福培訓(xùn)

    美聯(lián)托福培訓(xùn)

    長沙小托福班

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美聯(lián)英語托福培訓(xùn)課程
  • 托?;A(chǔ)核心能力特訓(xùn)

    課程時長: 40小時,半年內(nèi)上完。

    適合人群:覺得基本功不扎實的各類備考學(xué)生

    學(xué)習(xí)目標: 全面掌握托福雅思考試必備的語法。

  • 托福基礎(chǔ)班課

    課程時長: 正課60小時 SA輔導(dǎo)課30小時 課程15天,每天4小時正課,2小時輔導(dǎo)

    適合人群:1個月-2個月時間備考的考生,應(yīng)屆、往屆高中畢業(yè)生、大學(xué)在讀生或畢業(yè)生、大專畢業(yè)生、高考英語成績在90-110分或有托福4.5-5分成績,短期內(nèi)剛剛結(jié)束雅思預(yù)備段學(xué)習(xí)任務(wù)的考生。

    學(xué)習(xí)目標:
    (1)熟悉托福聽讀常見學(xué)術(shù)文章和口語寫作分類話題的內(nèi)容,能夠較靈活準確運用高頻詞匯和必備語法去應(yīng)對相應(yīng)的題目
    (2)能理解邏輯性的聽力對話和簡單的學(xué)術(shù)文章,并清楚簡潔地口語表達觀點或事實;
    (3)掌握托??荚嚫鞣N題型的解題流程

  • 托福提高班課

    課程時長: 正課60小時 SA輔導(dǎo)課30小時 課程15天,每天4小時正課,2小時輔導(dǎo)

    適合人群:適合4.5-6分成績學(xué)員,需要利用寒假集中學(xué)習(xí)突破

    學(xué)習(xí)目標:
    (1)快速理解含有復(fù)雜語法的語言情景,并能用有效組織自己的語言還原情景中語言的核心思想;
    (2)在絕大多數(shù)托福話題背景下,熟練運用廣泛語言素材,有條理地闡述或論述自己的觀點;
    (3)深諳托??荚嚨淖鲱}節(jié)奏和命題規(guī)律,上考場從容自如
    (4) 大班授課,主要是了解考試的難度,以及考試的技巧。目標分數(shù)70-100

  • 托福沖刺班課

    課程時長:正課80小時???2小時課程20天,每天4小時正課階段性早晨有聽寫課,晚上有指導(dǎo)課

    適合人群: (1)未參加過培訓(xùn)或?qū)W習(xí),希望集中強化突破與教師個性化提分服務(wù)。(2)托福考試沒有突破方向,參加過培訓(xùn)仍達不到效果的學(xué)員。(3)基薄弱,沒有合適的大班課程,需從基礎(chǔ)開始補習(xí)的學(xué)員。(4)考期緊迫,希望盡快獲取6分或更高分數(shù)學(xué)員

    學(xué)習(xí)目標:
    (1)快速理解含有復(fù)雜語法的語言情景,并能用有效組織自己的語言還原情景中語言的核心思想;
    (2)在絕大多數(shù)托福話題背景下,熟練運用廣泛語言素材,有條理地闡述或論述自己的觀點;
    (3)深諳托??荚嚨淖鲱}節(jié)奏和命題規(guī)律,上考場從容自如

  • 寒暑假精品班

    課程時長:正課80小時輔課40小時課程20天,每天4小時正課,2小時輔導(dǎo)階段性早晨有聽寫課,晚上有指導(dǎo)課

    適合人群:適合4.5-6分成績學(xué)員,需要利用寒假集中學(xué)習(xí)突破

    學(xué)習(xí)目標:
    (1)快速理解含有復(fù)雜語法的語言情景,并能用有效組織自己的語言還原情景中語言的核心思想;
    (2)在絕大多數(shù)托福話題背景下,熟練運用廣泛語言素材,有條理地闡述或論述自己的觀點;
    (3)深諳托福考試的做題節(jié)奏和命題規(guī)律,上考場從容自如
    (4) 大班授課,主要是了解考試的難度,以及考試的技巧。目標分數(shù)70-100



學(xué)托福來美聯(lián),獨享4大優(yōu)勢
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  • 平均6年經(jīng)驗

    **畢業(yè)
    出國考試高分締造者

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  • 免費能力評測

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美聯(lián)托福課程師資
  • Joe
    陳振龍

    英語專業(yè)畢業(yè),專業(yè)八級,雅思8分。五年托福雅思教學(xué)經(jīng)驗。

    咨詢老師
  • Richard
    郭慶

    體積不大,但風(fēng)度翩翩;笑得不開,但溫暖親切;說話不多,但句句精辟

    咨詢老師
  • Catherine
    洪佩霞

    英專翻譯專業(yè)畢業(yè),英語專業(yè)八級,人事部筆譯翻譯三級。

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  • Ling
    梁玲

    雅思總分 8,聽力9,閱讀8,口語7.52.016美聯(lián)年度區(qū)域優(yōu)秀員工

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美聯(lián)英語機構(gòu)介紹

美聯(lián)英語簡介(長沙小托福班)

美聯(lián)國際教育集團,前身為美聯(lián)英語,創(chuàng)立于2006年,2016年品牌全新升級,成為跨境教育品牌,分別于深圳、北京、洛杉磯設(shè)立總部,線上線下雙平臺,旗下子品牌包括:美聯(lián)英語、美聯(lián)出國考試、美聯(lián)留學(xué)、美聯(lián)國際高中、立刻說(線上平臺,涵蓋成人英語、青少英語、出國考試及行業(yè)英語四大產(chǎn)品)。

如今,美聯(lián)擁有100多家教學(xué)中心,全球團隊達3000余人,其中教學(xué)、研發(fā)團隊近千人,立志整合海內(nèi)外教學(xué)資源,讓中國中產(chǎn)人群與家庭****的學(xué)習(xí),能快速有效地提高英語口語、思維表達能力和出國考試成績;讓學(xué)生在中國也能接受原汁原味的英美高中教育;更幫助有志留學(xué)人士進入心儀的海外學(xué)府。美聯(lián)致力于讓每個美好夢想都能實現(xiàn),使更多中國面孔成為世界的中堅力量。

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美聯(lián)托福服務(wù)流程-長沙小托福班

美聯(lián)托福服務(wù)流程

托福小知識

托福第 一次考一般都是多少分?首先要告訴大家的一個數(shù)據(jù)是,2016年中國托福考生平均考試分數(shù)72分!這個分數(shù)包括那些裸考的和經(jīng)過系統(tǒng)備考培訓(xùn)的考生的綜合分數(shù)。平均分只有72分,可想而知,托福能一次拿高分的同學(xué)有多少!


托福自學(xué)好還是報班好?托??梢宰詫W(xué)嗎:

為了快速了解托福考試技巧,報班學(xué)習(xí)是捷徑。報班也具有自學(xué)托福不具備的優(yōu)勢,報班的同學(xué),可以享受專業(yè)老師的指導(dǎo)培訓(xùn),托福備考資料,備考方法都不用自己想,老師會指導(dǎo)你的。其次報班可以更好的時間管理,避免浪費過多的備考時間。不管你是報了網(wǎng)絡(luò)課程和線下的課程,都有一個固定的上課時間或者地點。


托福小知識-托福獨立寫作開頭段如何寫

托福寫作想要獲取高分,有一個非常重要的環(huán)節(jié)就是開頭段,那么托福獨立寫作開頭段如何寫?本文小編就為大家講述一下。


托福獨立寫作開頭段低分原因分析

托福獨立寫作開頭段如何寫?首先,在獨立寫作的寫作框架中,一般都包括開頭段、中間段和結(jié)尾段三大段落結(jié)構(gòu)的劃分。而從考試時間分配的角度來看,審題到完成70至90字左右的開頭段,往往都建議把時間控制在5分鐘以內(nèi),以便留出更為充分的時間進行中間段、結(jié)尾段的寫作及最后檢查。


加上開頭段看似簡單、好操作的特點,很容易讓許多考生忽略對開頭段的練習(xí)和總結(jié);或者是匆匆下筆;當(dāng)然其中也存在一些學(xué)生看到獨立寫作題目后不知道如何下筆,導(dǎo)致后半部分時間沒把握好、完成不佳的情況。那么綜合以上的幾種可能性的情況,我們該如何快速寫好開頭呢?


托福獨立寫作開頭段如何寫?


作為一篇文章的起始段,毫無疑問,開頭段的寫作好壞與否能夠給包括閱卷老師在內(nèi)的廣大讀者留下一個基礎(chǔ)印象,即初步了解考生的英語語言組織基礎(chǔ)和邏輯能力。因此,為了便于廣大考生快速且高效地掌握獨立寫作的開頭段方法,更好地呈現(xiàn)其語言及邏輯能力,在開頭段的寫作中,小編建議大家先掌握基礎(chǔ)的“四部曲”的寫作步驟:


1. 背景鋪墊

在獨立寫作的背景鋪墊中,首先我們需要明晰獨立寫作??嫉?5個topic,其中包括education,technology,sports等。在審題、理解題意之后,可以適當(dāng)定位長沙小托福班進行文題分析和頭腦風(fēng)暴,進行社會背景定位。


示范:

Increasingly,under the backdrop of the fierce social competition and the need for searching for individual growth,people especially employees show great concern to their career development.


2. 文題引入

此步驟一定不要直接抄寫原題。結(jié)合第 一句的背景鋪墊,可適當(dāng)改寫題目,引出有爭議性的argument。


3. 立場點明

立場是開頭段最為重要且核心的句子,其作用是表明了考生對這一論題的態(tài)度,且后面內(nèi)容的陳述也是建立在這一立場基礎(chǔ)上進行論證、分析;立場表明時,盡量用自己的語言進行表述最  佳。


4. 過渡承接

過渡句的作用是承上啟下,承接開頭段內(nèi)容的同時,以一種自然流暢的方式簡要引出下文,從而加強文章的邏輯關(guān)系;也可以適當(dāng)提及中間段會涉及的論點,進行實際內(nèi)容的鋪墊。建議大家多進行練習(xí)和范文積累,一定可以總結(jié)出不同的過渡句寫作方式。

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