青島前十日語(yǔ)學(xué)習(xí)班哪里好
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2022-02-21
學(xué)日語(yǔ)常見問題
學(xué)日語(yǔ),不少學(xué)員會(huì)出現(xiàn)有知識(shí)斷層、語(yǔ)言結(jié)構(gòu)嚴(yán)重掌握不足等問題,這是因?yàn)椋簡(jiǎn)握f語(yǔ)法,日語(yǔ)語(yǔ)法本身的學(xué)習(xí)就是一個(gè)較為“碎”的過程,在這個(gè)過程中需要不斷地鞏固、回顧、串聯(lián)過往的知識(shí),從而來補(bǔ)充整個(gè)語(yǔ)系的完整度。日語(yǔ)培訓(xùn)班的學(xué)生在這方面還是比較有優(yōu)勢(shì)的,因?yàn)槔蠋煏?huì)一直指導(dǎo)強(qiáng)調(diào),會(huì)幫助學(xué)員拉出知識(shí)的框架,構(gòu)建完整的體系。
來歐風(fēng)學(xué)日語(yǔ) 你能收獲什么?
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系統(tǒng)化的日語(yǔ)學(xué)習(xí)
夯實(shí)基礎(chǔ),結(jié)合學(xué)生語(yǔ)言學(xué)習(xí)規(guī)律,科學(xué)定制個(gè)性化課程。
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針對(duì)日語(yǔ)留學(xué)考試備考
幫助準(zhǔn)備赴日留學(xué)考生,專設(shè)**20與**50高校課程組合。
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領(lǐng)略職場(chǎng)交流場(chǎng)景提升水平
結(jié)合實(shí)際商務(wù)場(chǎng)景,分階段循序漸進(jìn)提高學(xué)員語(yǔ)言應(yīng)用能力。
日語(yǔ)能力階段水平標(biāo)準(zhǔn)
入學(xué)水平 | N5 | N4 | N3 | N2 | N1 |
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聽力 |
零基礎(chǔ),未接觸 過小語(yǔ)種的 學(xué)員 |
缺乏聽力 必備預(yù)感 |
無法聽懂 完整對(duì)話 |
很難聽懂 中級(jí)聽力 |
缺中高難度詞匯 |
口語(yǔ) |
只能表達(dá) 簡(jiǎn)單句子 |
缺乏抽象 表達(dá)能力 |
表達(dá)方式 仍較幼稚 |
邏輯感、條理性 及組織能力較差 |
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閱讀 |
無法理解 文章內(nèi)容 |
無法透徹 理解內(nèi)涵 |
無法摸透 辯論性觀點(diǎn) |
欠缺中高難度詞 匯理解偏差 |
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寫作 |
基礎(chǔ)語(yǔ)法 仍多漏洞 |
仍出現(xiàn)低級(jí) 語(yǔ)法錯(cuò)誤 |
表達(dá)方式 仍較幼稚 |
邏輯感、條理性 及組織能力較差 |
歐風(fēng)日語(yǔ)課程分類
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日語(yǔ)能力課程
簡(jiǎn)單談?wù)撊粘I顖?chǎng)景,掌握基本日語(yǔ)語(yǔ)法
學(xué)習(xí)見面日常打招呼,自我介紹等日常單詞短句
了解日本人的日常習(xí)慣,能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常對(duì)話
系統(tǒng)講解+豐富詞匯,來一場(chǎng)屬于自己的日本之旅
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IB-PYP課程
高考日語(yǔ)課程
熟知日語(yǔ)高考相關(guān)要求、流程培養(yǎng)考試能力
熟知日語(yǔ)高考考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),**相應(yīng)專項(xiàng)訓(xùn)練
理解文章結(jié)構(gòu),書寫日語(yǔ)文章及正確運(yùn)用日語(yǔ)語(yǔ)法
熟知N5-N1各級(jí)別日語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)
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考研日語(yǔ)課程
熟知日語(yǔ)考研相關(guān)要求、流程培養(yǎng)考試能力
熟知日語(yǔ)考研評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),**相應(yīng)專項(xiàng)訓(xùn)練
理解文章結(jié)構(gòu),書寫日語(yǔ)文章及正確運(yùn)用日語(yǔ)語(yǔ)法
熟知N5-N1各級(jí)別日語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)
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商務(wù)日語(yǔ)課程
簡(jiǎn)單談?wù)撊粘I顖?chǎng)景,掌握基本日語(yǔ)語(yǔ)法
學(xué)習(xí)見面日常打招呼,自我介紹等日常單詞短句
了解日本人的日常習(xí)慣,能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常對(duì)話
系統(tǒng)講解+豐富詞匯,來一場(chǎng)屬于自己的日本之旅
青島日語(yǔ)培訓(xùn)課程介紹 如果想要讓自己的孩子去接觸日語(yǔ),那么是可以讓他們?nèi)W風(fēng)小語(yǔ)種學(xué)習(xí)的,歐風(fēng)會(huì)提高提高專業(yè)的學(xué)習(xí)課程的,轉(zhuǎn)為那些對(duì)日語(yǔ)感興趣的學(xué)生設(shè)計(jì)的。專業(yè)日語(yǔ)外教親自授課,從基本發(fā)音日語(yǔ)開始教學(xué),在課堂上采用互動(dòng)教學(xué)方式,讓學(xué)生主動(dòng)說日語(yǔ),提高兒童日語(yǔ)的發(fā)音水平和純?nèi)照Z(yǔ)口語(yǔ),讓學(xué)生掌握能夠表達(dá)簡(jiǎn)單的日語(yǔ)能力,在同齡人中脫穎而出!
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精品小班 快速提升
小班互動(dòng)教學(xué),更快更準(zhǔn)確掌握學(xué)員優(yōu)缺點(diǎn),三大服務(wù)中心同步監(jiān)管,有效了解學(xué)習(xí)進(jìn)度動(dòng)態(tài)。
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專業(yè)解讀 學(xué)術(shù)為先
歐風(fēng)小語(yǔ)種教學(xué)研發(fā)中心多年學(xué)術(shù)沉淀,根據(jù)歐標(biāo)考情趨勢(shì)進(jìn)行提煉,奉獻(xiàn)各種備考技巧
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3
專業(yè)師資 面授課程
專業(yè)面授課程,言傳身教,隨問隨答,及時(shí)解決學(xué)員所存疑惑快速吸收,不滯留疑問。
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4
互動(dòng)教學(xué) 效果提升
高科技教學(xué),互動(dòng)式教學(xué),有效加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,文化沙龍課程了解歐洲,感受不同的文化背景。
青島歐風(fēng)日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)
經(jīng)過十多年的學(xué)術(shù)積累,青島日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),青島歐風(fēng)日語(yǔ)培訓(xùn)于2016年升級(jí)了LPE教學(xué)體系。在原有“Learning(學(xué)習(xí))、Practice(實(shí)踐)、Expand(拓展)”三元教學(xué)法的前提下,在堅(jiān)持高質(zhì)量線下教學(xué)的基礎(chǔ)上,提出了學(xué)習(xí)閉環(huán)的理念,開辟了在線學(xué)習(xí)服務(wù)平臺(tái),創(chuàng)造了新的“學(xué)習(xí)循環(huán)”理念。未來,歐風(fēng)將繼續(xù)努力實(shí)現(xiàn)小語(yǔ)種學(xué)習(xí)者的目標(biāo),為每一位小語(yǔ)種學(xué)習(xí)者提供獨(dú)特的學(xué)習(xí)計(jì)劃。歐風(fēng),定制你的小語(yǔ)種培訓(xùn)課程!
歐風(fēng)小語(yǔ)種教育
歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)中心致力于打造專業(yè)的德、法、西、意、日、韓等語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)。目前在上海、北京、南京、廣州等一二線城市擁有數(shù)十所獨(dú)立校區(qū),形成完善的全國(guó)教學(xué)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)術(shù)化,國(guó)際化,小班化及多媒體教學(xué)授課模式是歐風(fēng)教育的特色,如今,面向全國(guó)推出考試課程簽約制度,嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié),培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學(xué)員,并成為諸多世界知名企業(yè)長(zhǎng)期指定語(yǔ)言培訓(xùn)供應(yīng)商,教學(xué)成果受到國(guó)際肯定。
免費(fèi)體驗(yàn)課開班倒計(jì)時(shí)
稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電,請(qǐng)保持電話暢通