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玉林好的碳排放管理師培訓(xùn)機構(gòu)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2022-03-04

  • 玉林碳排放管理師培訓(xùn)

    碳排放制造者變?yōu)? 碳控制者及利用者

    預(yù)約試聽

什么是碳排放管理師

對于重點排放企業(yè),碳排放管理者可以提供咨詢和碳排放交易服務(wù)。一方面,根據(jù)企業(yè)的要求,量化其碳排放量。與政府部門分配的排放指標(biāo)相比,如果有剩余排放指標(biāo),可以幫助企業(yè)交易排放指標(biāo)。如果排放超標(biāo),碳排放管理人可以幫助企業(yè)計算待購買的排放指標(biāo)數(shù)據(jù),在碳交易市場購買交易指標(biāo),或者幫助企業(yè)制定碳中和實施計劃,**節(jié)能減排或種植“碳中和林”來中和過量的溫室氣體,實現(xiàn)綠色碳匯。

碳排放管理師的行業(yè)背景


隨著全球氣候問題的加劇,世界范圍內(nèi)對于減緩氣候變化,減少二氧化碳排放的呼聲越來越高。低碳發(fā)展成為各國共識,發(fā)達國家率先提出并實施了一系列低碳經(jīng)濟和減排政策,取得了一定成效,我國作為發(fā)展中國家,本著負責(zé)任大國的態(tài)度履行著我國碳排放義務(wù)。


玉林碳排放管理師招生簡章
  • 課程班型:崗位技能培訓(xùn)班。課程模塊:專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)案例。配套資料:電子上傳:《碳排放基礎(chǔ)知識教案》《碳排放專項案例教案》。學(xué)習(xí)服務(wù):1.配備專屬班主任跟進督學(xué);2.學(xué)員專屬APP題庫訓(xùn)練。學(xué)習(xí)服務(wù)期:6個月學(xué)習(xí)服務(wù)期

碳排放管理師
培訓(xùn)專題 關(guān)鍵內(nèi)容
碳排放和碳減排的地位與作用 明確碳排放與碳減排評價背景,分析碳排放與碳減排評價相關(guān)概念的界定及相互關(guān)系,知曉碳排放和碳減排評價中的地位和作用。
目前碳排放和碳減排評價發(fā)展現(xiàn)狀及需求分析 知曉目前碳排放和碳減排評價發(fā)展現(xiàn)狀,逐條分析碳排放和碳減排評價的需求。
碳排放和碳減排認證認可實施政策建議和措施 掌握創(chuàng)新認證認可理論,搭建健全法律法規(guī)體系框架,為日后加強組織實施及有效監(jiān)督管理做鋪墊。
碳達峰碳中和的機遇與挑戰(zhàn) 梳理碳達峰和碳中和目標(biāo)中所面臨的機遇和挑戰(zhàn),加強自身對雙碳目標(biāo)的認識。
能源管理體系與節(jié)能降碳 掌握能源管理體系產(chǎn)生背景,熟悉能源管理體系建立原則,分析工業(yè)企業(yè)能效優(yōu)化實施路徑。
碳交易政策及流程、綠色金融 深度講解碳交易市場政策及現(xiàn)狀,明確碳交易流程及實踐,掌握碳金融與綠色金融理念。
碳達峰、碳中和應(yīng)對策略、實現(xiàn)路徑 熟悉全國試點碳市場政策及運行規(guī)則,知曉企業(yè)節(jié)能減排方案設(shè)計與碳資產(chǎn)管理體系建設(shè)思路。

碳排放管理師培訓(xùn)機構(gòu)怎么選?

如何選擇一家專業(yè)的碳排放管理師培訓(xùn)機構(gòu)呢?可以來玉林學(xué)天教育學(xué)習(xí)。玉林學(xué)天教育機構(gòu)的碳排放管理師培訓(xùn)課程教學(xué)效果明顯,課程教學(xué)一直以來專注于質(zhì)量教學(xué)。玉林學(xué)天教育機構(gòu)有著豐富的碳排放管理師學(xué)習(xí)課程,機構(gòu)的老師培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗豐富,培訓(xùn)機構(gòu)成立多年以來,培養(yǎng)了眾多的學(xué)員,幫助更多的學(xué)員順利找到自己喜歡的工作。

學(xué)天教育碳排放管理師培訓(xùn)
適考人群廣泛,與其觀望不如備戰(zhàn)
應(yīng)往屆畢業(yè)生
碳排放管理師職業(yè)化培訓(xùn)和考評針對人群非常廣泛,包括環(huán)境科學(xué)與工程、工程管理、信息化技術(shù)等多個專業(yè)的應(yīng)(往)屆畢業(yè)生。
各行業(yè)各類人員
從事能源、環(huán)境、循環(huán)經(jīng)濟教科研單位的相關(guān)領(lǐng)域技術(shù)、工程人員、節(jié)能及環(huán)境交易所相關(guān)領(lǐng)域人員和有志于從事碳排放管理的各類人員等。


適合人群

  • 建筑工程行業(yè)從事節(jié)能減排、環(huán)境管理、現(xiàn)場管理、生產(chǎn)管理、項目管理、商務(wù)管理等相關(guān)人員;


  • 行業(yè)碳市場及試點碳市場控排企業(yè)的相關(guān)碳管理和技術(shù)人員,以及電力、能源管理相關(guān)人員;


  • 從事能源、環(huán)境、循環(huán)經(jīng)濟教科研單位的相關(guān)領(lǐng)域技術(shù)、工程人員、從事碳排放的投資者,經(jīng)營者、碳排放行業(yè)的服務(wù)、營銷的各類人員、相關(guān)領(lǐng)域人員;


  • 政府、企(事)業(yè)單位等負責(zé)低碳發(fā)展與管理的相關(guān)人員;


  • 金融機構(gòu)、高校、科研單位、碳資產(chǎn)管理公司、電力交易公司等技術(shù)支撐機構(gòu)相關(guān)人員;


  • 碳排放管理師職業(yè)化培訓(xùn)和考評針對人群廣泛,包括環(huán)境科學(xué)與工程、工程管理、信息化技術(shù)等專業(yè)應(yīng)(往)屆畢業(yè)生;


  • 有志于從事碳交易、電力改革、能源互聯(lián)網(wǎng)的其他人員;


證書樣式

在學(xué)天教育學(xué)習(xí)你能獲得什么?

  • 掌握知識和技能

    具備專業(yè)、實用的碳排放管理的理論知識和技能,具備從事相應(yīng)管理工作所需的專業(yè)和經(jīng)驗

  • 熟練運用工具

    熟練運用運營碳排放管理的方法和工具,從管理角度理解和參與企業(yè)事業(yè)團體的發(fā)展決策

  • 成為重要支柱力量

    符合碳排放管理的勝任能力模型要求;成為企事業(yè)團體綠色、健康、長遠發(fā)展的重要支柱力量

  • 重要參考依據(jù)

    所持證書,可作為聘用、考核、能力評價、職稱評審和專業(yè)領(lǐng)域繼續(xù)教育的重要參考依據(jù),具體看當(dāng)?shù)卣?

初級碳排放管理師:

1)具有高中或中專以上學(xué)歷,連續(xù)從事相關(guān)領(lǐng)域工作滿1年及以上,并經(jīng)培訓(xùn)達規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù)。 2)具有大專以上學(xué)歷,并經(jīng)培訓(xùn)達規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù)。 (以上條件需滿足其中一條)

碳排放管理師的職業(yè)發(fā)展

  • 碳排放管理師培訓(xùn)

    碳排放管理師的崗位專業(yè)性較強,工作內(nèi)容較為廣泛,涉及了碳資產(chǎn)管理、碳達峰與碳中和規(guī)劃編制,碳標(biāo)簽、碳足跡和低碳產(chǎn)品認證,也包括提供外部的碳排放監(jiān)測、統(tǒng)計核算、核查、交易等相關(guān)服務(wù)。由于綜合實力和職業(yè)前景持續(xù)向好,甚至有業(yè)內(nèi)專業(yè)人士把碳排放管理稱為繼房地產(chǎn)、IT行業(yè)后的第三波經(jīng)濟增長點。政策不斷加碼,低碳行業(yè)在未來會處在上升期階段,隨著碳排放管理專業(yè)技術(shù)人才培育力度的加大,迎來一波黃金爆發(fā)期。在碳排放管理制度助力中國實現(xiàn)“雙碳”戰(zhàn)略的同時,新興職業(yè)碳排放管理師將持續(xù)得到行業(yè)認可和重視。

碳排放管理師的報考條件

  • 01

    碳排放管理師初級:大專及以上、相關(guān)專業(yè)在校生和應(yīng)屆畢業(yè)生;有志于從事本職業(yè)領(lǐng)域的初級從業(yè)者,具備相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識和學(xué)習(xí)經(jīng)歷者。

  • 02

    碳排放管理師中級:具備以下條件之一:大專學(xué)歷,從事相關(guān)工作3年以上。本科學(xué)歷,從事相關(guān)專業(yè)工作1年以上。在校研究生或已取得碩士學(xué)位。

  • 03

    碳排放管理師高級:取得本職業(yè)中級證書,連續(xù)從事相關(guān)專業(yè)工作1年以上,具備扎實的理論知識基礎(chǔ);在大中型企事業(yè)團體從事或管理的相關(guān)人員。

碳排放管理師考試方式

碳排放管理者使用在線學(xué)習(xí)和在線考試,碳排放測試的主要內(nèi)容是碳排放理論和碳排放實踐。通用試卷由選擇題、判斷題和回答題組成。考試總分為150分,只有達到90分的考生才能**。當(dāng)我們參加在線考試時,我們必須注意我們的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,不要在計算機上打開不相關(guān)的內(nèi)容。這是非常重要的,因為這會直接觸發(fā)系統(tǒng)的作弊機制,給自己造成一定的損失。因此,我們必須在考試前檢查它。

玉林學(xué)天教育簡介
學(xué)天教育,住建部中國建設(shè)教育協(xié)會會員單位;中國建筑工業(yè)出版社一、二級建造師網(wǎng)絡(luò)課程合作伙伴,中國計劃出版社微課程合作伙伴,人民衛(wèi)生出版社合作伙伴,為專業(yè)的多領(lǐng)域教育培訓(xùn)平臺。2010年3月創(chuàng)辦于杭州,截至目前,已在北京、上海、廣州、深圳、西安、南京、長沙、鄭州、沈陽、濟南、玉林等全國重點城市開設(shè)了60余家分校,每年服務(wù)學(xué)員數(shù)萬名。

預(yù)約學(xué)校參觀

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