成都究竟多大年齡可以開始學習編程？
當孩子們學習編程時，4-6歲是一個可選的年齡（不是說他們必須從4歲開始學習）。這一階段正是兒童邏輯思維能力形成和快速發(fā)展的時期。沒有一點小小的思維能力是可以實現(xiàn)的，切忌揠苗助長。
大多數(shù)的課堂形式都是從兒童編程游戲開始的。在這個階段，你不需要刻意學習。你可以玩一些沒有字母的編程游戲，比如用指令控制一個字符到達終點，繞過障礙物，用循環(huán)完成重復的任務。
在未來一年半的時間里，當孩子們的興趣和編程基礎被培養(yǎng)時，他們可以接觸到視覺兒童的編程學習。在這個階段，孩子們的邏輯思維開始發(fā)展得更快。家長可以為孩子安排系統(tǒng)的程序設計學習計劃，但仍然需要關注興趣，讓孩子喜歡程序設計。嘗試讓孩子們使用可視化編程工具來完成稍微復雜一點的任務，例如scratch children's programming、APP inventor等。
也許你的孩子已經在某個領域展示了他的天賦，或者對未來有了自己的計劃。恭喜你，現(xiàn)在是開始學習編程的時候了。計算機語言是未來世界的通用語言。在未來，沒有編程思維，就像現(xiàn)在人們不能使用計算機一樣。如果你不打算隱居，就離不開它。無論是公共英語人，金融家，醫(yī)生，建筑師，藝術家，甚至體育明星和演員都在用電腦來幫助他們獲得更好的晉升。
成都小碼王少兒編程
成都小碼教育科技有限公司，由資深科技教育從業(yè)團隊于2016年創(chuàng)立，目前已擁有包括少兒編程教育品牌“小碼王”在內的諸多教育產品，并與國內多位高校教授、信息學競賽教練共同組建國內少兒編程領域教育研究機構“小碼研究院”。 小碼教育以“構建孩子駕馭未來的思維...
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QUESTIONS AND ANSWERS1
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2020-03-03
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當孩子們學習編程時，4-6歲是一個可選的年齡（不是說他們必須從4歲開始學習）。這一階段正是兒童邏輯思維能力形成和快速發(fā)展的時期。沒有一點小小的思維能力是可以實現(xiàn)的，切忌揠苗助長。 大多數(shù)的課堂形式都是從兒童編程游戲開始的。在這個階段，你不需要刻意學習。你可以玩一些沒有字母的編程游戲，比如用指令控制一個字符到達終點，繞過障礙物，用循環(huán)完成重復的任務。 在未來一年半的時間里，當孩子們的興趣和編程基礎被培養(yǎng)時，他們可以接觸到視覺兒童的編程學習。在這個階段，孩子們的邏輯思維開始發(fā)展得更快。家長可以為孩子安排系統(tǒng)的程序設計學習計劃，但仍然需要關注興趣，讓孩子喜歡程序設計。嘗試讓孩子們使用可視化編程工具來完成稍微復雜一點的任務，例如scratch children's programming、APP inventor等。
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2019-12-26
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當孩子們學習編程時，4-6歲是一個可選的年齡（不是說他們必須從4歲開始學習）。這一階段正是兒童邏輯思維能力形成和快速發(fā)展的時期。沒有一點小小的思維能力是可以實現(xiàn)的，切忌揠苗助長。 大多數(shù)的課堂形式都是從兒童編程游戲開始的。在這個階段，你不需要刻意學習。你可以玩一些沒有字母的編程游戲，比如用指令控制一個字符到達終點，繞過障礙物，用循環(huán)完成重復的任務。 在未來一年半的時間里，當孩子們的興趣和編程基礎被培養(yǎng)時，他們可以接觸到視覺兒童的編程學習。在這個階段，孩子們的邏輯思維開始發(fā)展得更快。家長可以為孩子安排系統(tǒng)的程序設計學習計劃，但仍然需要關注興趣，讓孩子喜歡程序設計。嘗試讓孩子們使用可視化編程工具來完成稍微復雜一點的任務，例如scratch children's programming、APP inventor等。
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2020-03-13
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編程數(shù)學（Code Math）是一門面向1-6年級小學生的課程，基于新課標小學數(shù)學課程體系，以數(shù)學培優(yōu)為核心，并以圖形化編程語言為輔助工具，融入程序案例，強調學科融合、趣味演練、思維鍛煉和能力提升。
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2019-08-14
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學編程到底是為了什么？可以給孩子帶來什么？其實家長也可以看出，最近幾年國家對人工智能的大力支持。少兒編程的火熱可以說是人工智能發(fā)展帶動起來的，因為編程是人工智能的底層邏輯。學好編程可以說是幫助孩子連接未來，來適應將來社會的需求。
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