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課程簡(jiǎn)介:邯鄲樂高機(jī)器人培訓(xùn)班樂模教育理念關(guān)注教育過程,讓結(jié)果成為自然“是樂模人永恒的使命。 --樂模人來樂模培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力、想象力、獲取新知識(shí)的能力、學(xué)習(xí)的樂趣、合作能力、解決問題的能力教學(xué)體系:樂模機(jī)器人俱樂部采用小班授課,依據(jù)西方啟發(fā)式教育,注重引導(dǎo)并給與每個(gè)學(xué)生充分動(dòng)手和體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。學(xué)生是課堂的主角,指導(dǎo)師在課堂上扮演引導(dǎo)和顧問的角色。培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索新...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:邯鄲樂高機(jī)器人培訓(xùn)班樂模教育理念關(guān)注教育過程,讓結(jié)果成為自然“是樂模人永恒的使命。 --樂模人來樂模培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力、想象力、獲取新知識(shí)的能力、學(xué)習(xí)的樂趣、合作能力、解決問題的能力教學(xué)體系:樂模機(jī)器人俱樂部采用小班授課,依據(jù)西方啟發(fā)式教育,注重引導(dǎo)并給與每個(gè)學(xué)生充分動(dòng)手和體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。學(xué)生是課堂的主角,指導(dǎo)師在課堂上扮演引導(dǎo)和顧問的角色。培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索新...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:邯鄲少兒學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)課程本課程涉及身體、心理、智力三方面全面發(fā)展,開發(fā)視知覺、聽知覺、手眼腦協(xié)調(diào)等身體潛能,訓(xùn)練注意力、觀察力、記憶力、思維、想象、創(chuàng)造等各種智力能力,還訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)策略等學(xué)習(xí)能力,以及社交合作、心理素質(zhì)、等社會(huì)適應(yīng)方面...課程特色:經(jīng)過專業(yè)的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練教具,結(jié)合科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略,提升學(xué)齡兒童的學(xué)習(xí)能力,讓上課更專心,作業(yè)不拖拉,考出好成績(jī)。多樣化輔導(dǎo),全面性針對(duì)...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:邯鄲少兒學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)課程本課程涉及身體、心理、智力三方面全面發(fā)展,開發(fā)視知覺、聽知覺、手眼腦協(xié)調(diào)等身體潛能,訓(xùn)練注意力、觀察力、記憶力、思維、想象、創(chuàng)造等各種智力能力,還訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)策略等學(xué)習(xí)能力,以及社交合作、心理素質(zhì)、等社會(huì)適應(yīng)方面...課程特色:經(jīng)過專業(yè)的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練教具,結(jié)合科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略,提升學(xué)齡兒童的學(xué)習(xí)能力,讓上課更專心,作業(yè)不拖拉,考出好成績(jī)。多樣化輔導(dǎo),全面性針對(duì)...[詳情]
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