課程簡(jiǎn)介：廣州講師培訓(xùn)【課程背景】本課程旨在培養(yǎng)培訓(xùn)師職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能的訓(xùn)練，是針對(duì)每個(gè)行業(yè)的培訓(xùn)講師設(shè)計(jì)的課程大綱。作為一名優(yōu)秀的職業(yè)培訓(xùn)講師，留給學(xué)員的**印象至關(guān)重要，學(xué)員講師的外在形象及言行舉止就可以判斷并決定自己是否愿意接受這樣的課程，是否愿意跟隨這樣的講師。這就要求講師必須具備職業(yè)化的工作態(tài)度、職業(yè)化的工作形象、職業(yè)化的工作技能、職業(yè)化的工作素養(yǎng)，才能在講師云集的培訓(xùn)行業(yè)中脫穎而出，創(chuàng)造佳績(jī)。...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：第34期《青少年未來(lái)演講領(lǐng)袖特訓(xùn)營(yíng)》【學(xué)校概況】廣州卡耐基教育有限公司，是廣東省教育出版社粵教培訓(xùn)旗下的培訓(xùn)公司，是全球知名的管理咨詢(xún)、素質(zhì)教育品牌，以眾多老師、業(yè)界大師、廣東省教育出版社眾多的師資為配備，課程沿用美國(guó)戴爾卡耐基原創(chuàng)精髓理念，通過(guò)實(shí)戰(zhàn)模擬、案例研討、參與式教學(xué)等實(shí)效性教育方法教學(xué)，以“實(shí)操訓(xùn)練課程”的獨(dú)特服務(wù)模式，獲得了國(guó)內(nèi)外家長(zhǎng)普遍的認(rèn)可。【特訓(xùn)營(yíng)介紹】隨著社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：卡耐基青少年素質(zhì)教育一、項(xiàng)目介紹四維口才隸屬于廣州卡耐基教育有限公司，是一家專(zhuān)注于青少年和成人軟素質(zhì)能力建設(shè)與培養(yǎng)的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。其教學(xué)理念，源于擁有世界上優(yōu)秀的教育體系——芬蘭，它把孩子未來(lái)在社會(huì)中可能遇到的問(wèn)題，搬進(jìn)課堂，讓孩子提前體驗(yàn)，提升孩子面對(duì)未來(lái)解決問(wèn)題的能力。隨著時(shí)代的發(fā)展錯(cuò)位，當(dāng)代教育面臨著巨大的挑戰(zhàn)！近四年，我國(guó)實(shí)際撤銷(xiāo)了416各老專(zhuān)業(yè)，增加了241各新專(zhuān)業(yè)。難以想象一個(gè)大學(xué)生剛...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：卡耐基百年大課《當(dāng)眾講話(huà)》隆重開(kāi)班應(yīng)該具備什么條件才可以參加呢？你中招了嗎？1.上臺(tái)講話(huà)，或主持、當(dāng)眾講話(huà)時(shí)非常緊張，表現(xiàn)出：心跳加速、面紅耳赤、雙腿發(fā)軟、表情僵硬、手心冒汗、大腦空白、思維混亂、聲音發(fā)顫、不敢看觀眾、聲音缺乏抑揚(yáng)頓挫等狀況2.害怕開(kāi)會(huì)講話(huà)，害怕跟客戶(hù)溝通，害怕面對(duì)眾多員工發(fā)言，逃避講話(huà)，特別是公眾場(chǎng)合3.講話(huà)缺乏條理、辭不達(dá)意；沒(méi)有表達(dá)出自己想要表達(dá)的意思，導(dǎo)致講話(huà)枯燥，沒(méi)有感染...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：公司介紹新勵(lì)成軟實(shí)力培訓(xùn)學(xué)校隸屬于新勵(lì)成教育科技集團(tuán)，成立于2005年8月，是首家在廣東及珠三角地區(qū)引入國(guó)際參與式、互動(dòng)式教學(xué)模式的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，也是國(guó)內(nèi)素質(zhì)教育培訓(xùn)工作的*早開(kāi)創(chuàng)者之一！常年開(kāi)設(shè)的課程有：當(dāng)眾講話(huà)、人際溝通、演講藝術(shù)、形象禮儀、說(shuō)服力銷(xiāo)售、心理素質(zhì)訓(xùn)練等；同時(shí)，新勵(lì)成在人際溝通、口才演講等方面取得了驕人業(yè)績(jī)。并于2013年12月在廣州股權(quán)交易中心正式掛牌，股權(quán)交易代碼890433。自...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：廣州領(lǐng)導(dǎo)力口才課程《思考致富》指出：要成功創(chuàng)富，一個(gè)人必須成為他所從事的那一行業(yè)的領(lǐng)袖人物！你是否渴望成為一個(gè)卓有成效的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人或管理者？同時(shí)你是否發(fā)現(xiàn)管人很累，很辛苦？尤其是80后，90后就更難管？管人還常常吃力不討好，兩頭受氣？你在場(chǎng)的時(shí)候還好，你不在的時(shí)候，也就沒(méi)了管理。管理總是操不完的心。你是否渴望懂得：如何激勵(lì)員工？如何吸引優(yōu)秀的人才，招兵買(mǎi)馬？如何提高員工向心力，凝聚力？如何提高員工...[詳情]

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課程簡(jiǎn)介：廣州演講口才培訓(xùn)班導(dǎo)讀：你想倍增收入嗎？你想擁有強(qiáng)大的影響力嗎？你想俘獲她（他）的心嗎？你想成為真正的領(lǐng)袖嗎？你想讓自己及家人過(guò)上更高品質(zhì)的生活嗎？你想擁有幸福快樂(lè)的人生嗎？有人的地方就有說(shuō)服，人與人之間就是一個(gè)說(shuō)服與被說(shuō)服的過(guò)程，你說(shuō)服力的高低直接決定了你的生活水準(zhǔn)！如果對(duì)自己收入不滿(mǎn)意，快的方法就是提升自己的說(shuō)服力！演講口才課程的四大要素，讓你的演講更具魅力和藝術(shù)性！演講是有章法的，你的演講需...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：記不住工作重要信息、資料、演講稿等字面信息？面對(duì)海量的信息，無(wú)法**篩選、整合資源？無(wú)法掌握正確的學(xué)習(xí)方法，記憶會(huì)很吃力，無(wú)法有序**整合資源，工作效率自然會(huì)慢慢受影響。甚至?xí)驗(yàn)槊鎸?duì)復(fù)雜的信息但沒(méi)有辦法全面掌握，大致決策失誤，造成巨大損失而苦惱。記憶是學(xué)習(xí)的一大難題，死記硬背，記了忘，忘了記，沒(méi)有信心，失去樂(lè)趣?！陡咝в洃洝穾湍?*掌握世界記憶大師常用的三種記憶法：連鎖法，故事法，定位法　記憶單...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：為什么...想要學(xué)習(xí)卻效率低下，沒(méi)有時(shí)間？想要提升技能，卻焦慮不安，堅(jiān)持不下？花一到兩個(gè)月時(shí)間看完一本書(shū)，卻看完就忘？看到大量信息就頭疼，完全記不下來(lái)？演講很**忘詞，沒(méi)有條理邏輯？然而有一些人，他們卻可以...可以高效的管理時(shí)間；可以高效的學(xué)習(xí)；可以高效的掌握新技能；可以更**度抓住機(jī)會(huì)...勤奮努力是一方面，主要的是他們擁有高效的學(xué)習(xí)方法，超強(qiáng)的思維能力，系統(tǒng)的整合能力。我希望《思維導(dǎo)圖》課程...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：《DISC性格溝通科學(xué)》認(rèn)識(shí)自我讀懂他人性格的讀心術(shù)職場(chǎng)精英家庭必備的底層方法課講師：楊洋博士《DISC性格溝通科學(xué)》訓(xùn)練通過(guò)對(duì)影響一個(gè)人行為模式的內(nèi)因和外因的研究，對(duì)”性格、情商、逆商”三位一體的科學(xué)剖析，內(nèi)容具備極強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性和應(yīng)用性，為我們認(rèn)識(shí)自我，認(rèn)識(shí)他人，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系、幸福家庭關(guān)系等提供科學(xué)的指導(dǎo)方法，學(xué)好會(huì)幫助我們?cè)趥€(gè)人成長(zhǎng)、工作技能提升、人際關(guān)系、與人溝通等方面，取得顯著的效果。...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：廣州領(lǐng)導(dǎo)力口才課程《思考致富》指出：要成功創(chuàng)富，一個(gè)人必須成為他所從事的那一行業(yè)的領(lǐng)袖人物！你是否渴望成為一個(gè)卓有成效的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人或管理者？同時(shí)你是否發(fā)現(xiàn)管人很累，很辛苦？尤其是80后，90后就更難管？管人還常常吃力不討好，兩頭受氣？你在場(chǎng)的時(shí)候還好，你不在的時(shí)候，也就沒(méi)了管理。管理總是操不完的心。你是否渴望懂得：如何激勵(lì)員工？如何吸引優(yōu)秀的人才，招兵買(mǎi)馬？如何提高員工向心力，凝聚力？如何提高員工...[詳情]