課程簡介：    課程名稱授課對象一對一/一對二言語聽覺科學、口部運動治療學課程內(nèi)容課程效果      ①提高兒童口部運動功能，使兒童口腔肌能正?；?nbsp;    ②掌握20組音系發(fā)音     ③促進表達能力語言發(fā)育...[詳情]

課程簡介：    課程名稱授課對象一對一/一對二言語聽覺科學、口部運動治療學課程內(nèi)容課程效果      ①提高兒童口部運動功能，使兒童口腔肌能正?；?nbsp;    ②掌握20組音系發(fā)音     ③促進表達能力語言發(fā)育...[詳情]

課程簡介：丨言語開發(fā)課教學模式:一對一教學指導教學對象:針對自閉癥譜系、語言發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙，需要進行干預(yù)訓練的2-6周歲兒童。教學原理：“全腦激活”教育訓練方式，全面提升孩子綜合能力。課程內(nèi)容：（1）下頜、唇、舌口部運動功能訓練；（2）氣息訓練；（3）20組音系開發(fā)學習目標：提升孩子語言表達能力，讓孩子主動表達，愛上表達。丨優(yōu)勢1.作為一家專業(yè)的兒童孤獨癥康復(fù)訓練中心長沙小米熊醫(yī)院的設(shè)備非...[詳情]

課程簡介：丨言語開發(fā)課教學模式:一對一教學指導教學對象:針對自閉癥譜系、語言發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙，需要進行干預(yù)訓練的2-6周歲兒童。教學原理：“全腦激活”教育訓練方式，全面提升孩子綜合能力。課程內(nèi)容：（1）下頜、唇、舌口部運動功能訓練；（2）氣息訓練；（3）20組音系開發(fā)學習目標：提升孩子語言表達能力，讓孩子主動表達，愛上表達。丨優(yōu)勢1.作為一家專業(yè)的兒童孤獨癥康復(fù)訓練中心長沙小米熊醫(yī)院的設(shè)備非...[詳情]

課程簡介：長沙小米熊言語開發(fā)課小米熊兒童康復(fù)訓練，專注兒童康復(fù)訓練課程咨詢<>小米熊兒童醫(yī)院怎么樣是正規(guī)醫(yī)院嗎？長沙小米熊兒童醫(yī)院是正規(guī)的醫(yī)院，長沙小米熊醫(yī)院位于長沙市勞動中路59號，是一家經(jīng)衛(wèi)生部門批準，按照現(xiàn)代化醫(yī)學標準創(chuàng)建的集醫(yī)療、預(yù)防、保健、咨詢?yōu)橐惑w的兒童特色醫(yī)院。小米熊課程言語開發(fā)課課程模式：一對一教學指導課程內(nèi)容：①下頜、唇、舌口部運動功能訓練；②氣息訓練；③20組音系開發(fā)。教學對...[詳情]

課程簡介：為什么選擇小米熊醫(yī)院？長沙小米熊醫(yī)院一直致力于為每個國內(nèi)特殊兒童家庭提供健康的家庭環(huán)境，幫助每個特殊兒童制定一對一的培訓方案，針對學員學習過程中出現(xiàn)的問題，幫助學員及時的進行講解，為學員提供語言發(fā)音清晰度、兒童偏差行為分析以及自閉癥干預(yù)的服務(wù)，助力每個特殊兒童健康的成長，全程針對學員進行一對一的干預(yù)方案的制定，引進國外干預(yù)體系，經(jīng)過臨床案例幫助學員進行輔助干預(yù)治療。小米熊課程言語開發(fā)課課程模式：一...[詳情]

課程簡介：長沙小米熊言語開發(fā)課小米熊兒童康復(fù)訓練，專注兒童康復(fù)訓練課程咨詢<>小米熊兒童醫(yī)院怎么樣是正規(guī)醫(yī)院嗎？長沙小米熊兒童醫(yī)院是正規(guī)的醫(yī)院，長沙小米熊醫(yī)院位于長沙市勞動中路59號，是一家經(jīng)衛(wèi)生部門批準，按照現(xiàn)代化醫(yī)學標準創(chuàng)建的集醫(yī)療、預(yù)防、保健、咨詢?yōu)橐惑w的兒童特色醫(yī)院。小米熊課程言語開發(fā)課課程模式：一對一教學指導課程內(nèi)容：①下頜、唇、舌口部運動功能訓練；②氣息訓練；③20組音系開發(fā)。教學對...[詳情]

課程簡介：長沙康語自閉癥康復(fù)訓練讓孩子更快開口說話咨詢課程長沙自閉癥康復(fù)訓練--小貼士先天自閉癥能治好嗎對自閉癥兒童，在行為上多進行干預(yù)，而且對他們也要多進行矯正，并且可以選擇一個具體的機構(gòu)來做康復(fù)訓練，這樣對治療自閉癥的孩子有很大幫助。除了在選擇機構(gòu)進行治療外，還可以在家庭中多和這些孩子進行溝通，也多對他們進行關(guān)愛，給更多時間來陪伴他們，這樣就可以很好的幫助治療疾病。我想咨詢老師我想了解更多孩子有自閉癥的...[詳情]

課程簡介：長沙康語感統(tǒng)培訓機構(gòu)提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓練服務(wù)點擊咨詢長沙感覺統(tǒng)合訓練--小貼士感統(tǒng)失調(diào)對孩子有哪些危害？兒童多動、行走容易摔倒、暈船、暈車等，有的兒童還會出現(xiàn)說話晚、說不清道不明、甚至口齒不清等。視覺性差，不能流利閱讀，常有跳讀或漏讀或多字少字；書寫時偏旁部顛倒，甚至不認識字，學了就忘。方位感差，容易迷路，容易走失，不能玩捉迷藏，閉眼易跌倒，過分怕黑。運動協(xié)調(diào)性差，動作協(xié)調(diào)能力差，走路容易跌倒...[詳情]

課程簡介：您的孩子出現(xiàn)過類似的情形嗎？常見問題之一：好動、活動量大、易分心常見問題之二：膽小常見問題之三：易怒、固執(zhí)，情緒不穩(wěn)定常見問題之四：左右邊常搞不清楚常見問題之五：語言發(fā)展不良常見問題之六：挑食、偏食常見問題之七：不喜歡拼圖、剪紙游戲常見問題之八：初級反射整合能力不佳(腦干成熟不足)常見問題之九：學習新事物能力不佳常見問題之十：發(fā)展性運動障礙成長環(huán)境中孩子的學習、行為及專注力等方面的問題常常會困擾著...[詳情]

課程簡介：什么是應(yīng)用行為分析(ABA)？應(yīng)用行為分析(AppliedBehaviorAnalysis,簡稱ABA)是一種循證干預(yù)(Evidence-basedintervention)，其主要目的是促進具有社會意義的行為；應(yīng)用行為分析策略系統(tǒng)的方法去觀察、測量并分析孩子的行為表現(xiàn),并透過控制外在環(huán)境以改善孩子們的行為問題。應(yīng)用行為分析是常用的干預(yù)方式去提升兒童的溝通技巧，同時幫助提升兒童生活及社交、減少問題...[詳情]

課程簡介：什么是應(yīng)用行為分析(ABA)？應(yīng)用行為分析(AppliedBehaviorAnalysis,簡稱ABA)是一種循證干預(yù)(Evidence-basedintervention)，其主要目的是促進具有社會意義的行為；應(yīng)用行為分析策略系統(tǒng)的方法去觀察、測量并分析孩子的行為表現(xiàn),并透過控制外在環(huán)境以改善孩子們的行為問題。應(yīng)用行為分析是常用的干預(yù)方式去提升兒童的溝通技巧，同時幫助提升兒童生活及社交、減少問題...[詳情]

課程簡介：ABAPlus課程旨在BCBA督導下進行密集式的一對一ABA干預(yù)，將每一位學員的潛能化。它結(jié)合自然教學的策略，利用國外先進的智能平臺監(jiān)控及分析每一位學員的學習進展，科學調(diào)整教案目標和教學策略，制定完全個性化的干預(yù)方案，確保教學目標都是學生當時所需且適合的，以及教學策略是對學生本人有效的。在ABAPlus課程中，對每個技能都有獨立的泛化和維持計劃，幫助學員在生活、校園和就業(yè)中展現(xiàn)出所學技能。面向群體...[詳情]

課程簡介：長沙康語自閉癥康復(fù)訓練讓孩子更快開口說話咨詢課程長沙自閉癥康復(fù)訓練--小貼士先天自閉癥能治好嗎對自閉癥兒童，在行為上多進行干預(yù)，而且對他們也要多進行矯正，并且可以選擇一個具體的機構(gòu)來做康復(fù)訓練，這樣對治療自閉癥的孩子有很大幫助。除了在選擇機構(gòu)進行治療外，還可以在家庭中多和這些孩子進行溝通，也多對他們進行關(guān)愛，給更多時間來陪伴他們，這樣就可以很好的幫助治療疾病。我想咨詢老師我想了解更多孩子有自閉癥的...[詳情]

課程簡介：長沙康語感統(tǒng)培訓機構(gòu)提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓練服務(wù)點擊咨詢長沙感覺統(tǒng)合訓練--小貼士感統(tǒng)失調(diào)對孩子有哪些危害？兒童多動、行走容易摔倒、暈船、暈車等，有的兒童還會出現(xiàn)說話晚、說不清道不明、甚至口齒不清等。視覺性差，不能流利閱讀，常有跳讀或漏讀或多字少字；書寫時偏旁部顛倒，甚至不認識字，學了就忘。方位感差，容易迷路，容易走失，不能玩捉迷藏，閉眼易跌倒，過分怕黑。運動協(xié)調(diào)性差，動作協(xié)調(diào)能力差，走路容易跌倒...[詳情]