課程簡(jiǎn)介：康語(yǔ)兒童智能康復(fù)中心讓孩子更快開(kāi)口說(shuō)話(huà)快速咨詢(xún)沉默不語(yǔ)或較少使用語(yǔ)言大多數(shù)自閉癥兒童言語(yǔ)很少，情況嚴(yán)重的甚至沒(méi)有言語(yǔ)，即使在別人大聲呼喊他的時(shí)候也不做任何應(yīng)答。有些孩子雖然可以發(fā)聲，但是卻無(wú)法完成情景交流，他們常會(huì)尖叫、哼哼或發(fā)出別人不能聽(tīng)清或不可理解的“話(huà)”，或者自言自語(yǔ)，也稱(chēng)為“自我中心語(yǔ)言”。另外，有些孩子還會(huì)在先前表現(xiàn)為言語(yǔ)能力正常，但在3歲至4歲半的時(shí)候出現(xiàn)言語(yǔ)能力的突然衰退，從而失去了...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：康語(yǔ)兒童智能康復(fù)中心讓孩子更快開(kāi)口說(shuō)話(huà)快速咨詢(xún)自閉癥8個(gè)年齡細(xì)節(jié)1、六個(gè)月或更大時(shí)，孩子還沒(méi)有大笑，或做出其他溫暖和快樂(lè)的表情。2、九個(gè)月或更大時(shí)，孩子還不能與他人分享聲音、笑容，或其他面部表情。3、十個(gè)月大時(shí)，孩子聽(tīng)到自己的名字還沒(méi)有反應(yīng)。4、一歲大時(shí)還不會(huì)咿呀學(xué)語(yǔ)。5、一歲大時(shí)孩子還沒(méi)有做出與外界交流的手勢(shì)，如指東西，給父母看東西，伸手拿東西。6、十六個(gè)月大時(shí)孩子還沒(méi)有語(yǔ)言。7、兩歲大時(shí)在孩子...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：石家莊湯米家教育機(jī)器人樂(lè)高科技引領(lǐng)未來(lái)暢想未來(lái)快速咨詢(xún)樂(lè)高教育能給孩子帶來(lái)什么樣的改變5-9歲玩根底顆粒,也是依據(jù)喜愛(ài),城市系列、女孩兒系列、城堡、星戰(zhàn)、影視等等,引薦CREATOR構(gòu)思百變,因?yàn)榱慵S厚,并且能讓孩子殷切感受到樂(lè)高的無(wú)限可能?？萍枷盗幸?歲以上至少,并且依據(jù)孩子喜愛(ài)還有孩子手腦特色買(mǎi)。因?yàn)榭萍嫉牧轰N(xiāo)結(jié)構(gòu)對(duì)孩子思維驟變很大,而且零件特別細(xì)微,對(duì)孩子的手勁兒還有精細(xì)動(dòng)作特別檢測(cè)。手...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：少兒慧魚(yú)機(jī)械課程專(zhuān)注4-7歲少兒編程培訓(xùn)快速咨詢(xún)課程詳情鳳凰機(jī)器人自2014年開(kāi)始與慧魚(yú)達(dá)成合作，17年達(dá)成戰(zhàn)略合作關(guān)系，是一個(gè)為慧魚(yú)在中國(guó)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)課程的機(jī)器人品牌機(jī)構(gòu)。 慧魚(yú)是技術(shù)含量很高的工程技術(shù)類(lèi)智趣拼裝模型，是展示科學(xué)原理和技術(shù)過(guò)程的理想教具，也是體現(xiàn)世界先進(jìn)教育理念的學(xué)具，為創(chuàng)新教育和創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)提供了佳的載體。鳳凰機(jī)器人少兒機(jī)械課程，采用的工業(yè)大國(guó)德國(guó)的慧魚(yú)教具，同時(shí)全國(guó)30...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：少兒慧魚(yú)機(jī)械課程專(zhuān)注4-7歲少兒編程培訓(xùn)快速咨詢(xún)課程詳情鳳凰機(jī)器人自2014年開(kāi)始與慧魚(yú)達(dá)成合作，17年達(dá)成戰(zhàn)略合作關(guān)系，是一個(gè)為慧魚(yú)在中國(guó)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)課程的機(jī)器人品牌機(jī)構(gòu)。 慧魚(yú)是技術(shù)含量很高的工程技術(shù)類(lèi)智趣拼裝模型，是展示科學(xué)原理和技術(shù)過(guò)程的理想教具，也是體現(xiàn)世界先進(jìn)教育理念的學(xué)具，為創(chuàng)新教育和創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)提供了佳的載體。鳳凰機(jī)器人少兒機(jī)械課程，采用的工業(yè)大國(guó)德國(guó)的慧魚(yú)教具，同時(shí)全國(guó)30...[詳情]

課程簡(jiǎn)介： 石家莊高一語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)課程優(yōu)秀學(xué)生怎樣避免“掉隊(duì)”，保持**？ 課程規(guī)劃高一了，你重視語(yǔ)文了嗎？你存在以下問(wèn)題嗎？作為高一的學(xué)生，我們可以怎么做？從現(xiàn)在開(kāi)始，掌握高一語(yǔ)文基礎(chǔ)、閱讀和寫(xiě)作等知識(shí)，擴(kuò)展閱讀和寫(xiě)作的解題思路，加強(qiáng)語(yǔ)文運(yùn)用能力。了解積淀一定的文學(xué)知識(shí)，建立學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣和信心，并且能夠培養(yǎng)出正確的人生觀價(jià)值觀審美觀，為培養(yǎng)今后終生的學(xué)習(xí)習(xí)慣打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的心理基礎(chǔ)。...[詳情]

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課程簡(jiǎn)介：石家莊小升初語(yǔ)文輔導(dǎo)班春輝教育快速咨詢(xún)石家莊初中語(yǔ)文輔導(dǎo)語(yǔ)文是一門(mén)充滿(mǎn)人文精神，充滿(mǎn)思想的一門(mén)學(xué)科，立足語(yǔ)文，能夠提高文學(xué)素養(yǎng)，知人論世。那么在初中時(shí)期，怎么**語(yǔ)文提升自身文學(xué)素養(yǎng)呢？想要提高語(yǔ)文，就需要樹(shù)立一個(gè)正確的語(yǔ)文觀。語(yǔ)文是一個(gè)和我們生活緊密相連的學(xué)科，只要我們有心的話(huà)，總能收獲很多精彩和不少素材，就看我們能否有一個(gè)善于觀察生活，勤于思考的好習(xí)慣了。初一語(yǔ)文輔導(dǎo)課程介紹新的學(xué)期即將拉開(kāi)帷...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：石家莊初中語(yǔ)文輔導(dǎo)班春輝教育快速咨詢(xún)石家莊初中語(yǔ)文輔導(dǎo)從小學(xué)開(kāi)始,語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)就是一直都在學(xué)習(xí)的,我們真的能學(xué)好嗎,很多同學(xué)在學(xué)習(xí)的時(shí)候都很迷茫,怎么才可以把初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的更好呢?學(xué)習(xí)對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)真的這么困難,讓孩子們都望而卻步嗎?以下內(nèi)容將為您推薦石家莊中學(xué)生語(yǔ)文閱讀補(bǔ)習(xí)。初一語(yǔ)文輔導(dǎo)課程介紹新的學(xué)期即將拉開(kāi)帷幕，回首過(guò)往，你是否夯實(shí)了基礎(chǔ)知識(shí)，形成了知識(shí)體系，為以后的中考奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)？初...[詳情]

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課程簡(jiǎn)介：石家莊樂(lè)高培訓(xùn)班思維探索科技中心快速咨詢(xún)小小樂(lè)高3歲上思維探索為3歲的孩子設(shè)計(jì)的課程。本系列課程**運(yùn)用樂(lè)高積木，讓孩子們探索自我與他人的關(guān)系。**這些活動(dòng)，能幫助孩子們學(xué)習(xí)評(píng)論性的詞匯，口頭交流和其他語(yǔ)言技能，創(chuàng)造性地思維，解決問(wèn)題的方法，社會(huì)技思維探索為3歲孩子設(shè)計(jì)的課程。本系列課程**運(yùn)用樂(lè)高積木，讓孩子們探索自我與他人的關(guān)系。**這能和整體與精細(xì)動(dòng)作技能。這些活動(dòng)表現(xiàn)了兩個(gè)主題:我愛(ài)我家，...[詳情]

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