課程簡介：高一·高二學科輔導讓每個學生都能享受個性化專業(yè)輔導精準定位、分層教學、循序漸進、靶向突破5階教學標準，幫助學生突破個個瓶頸、穩(wěn)健進步高一/高二語文輔導基礎：1.激發(fā)學習動機，2.培養(yǎng)學習興趣，3.精講課內基礎知識，4.閱讀題型匯總，形成知識網絡，5.古詩詞常識鞏固，6.記敘文閱讀剖析進階：1.培養(yǎng)語文學科素養(yǎng)，2.掌握文言實詞、虛詞，3.古詩詞閱讀整體規(guī)劃，4.散文閱讀訓練與鞏固，5.寫作素材收集...[詳情]

課程簡介：高三學科輔導讓每個學生都能享受個性化專業(yè)輔導精準定位、分層教學、循序漸進、靶向突破5階教學標準，幫助學生突破個個瓶頸、穩(wěn)健進步高三語文輔導基礎：1.激發(fā)學習動機，2.培養(yǎng)學習興趣，3.精講基礎知識，4.閱讀題型匯總，形成知識網絡...進階：1.培養(yǎng)語文學科素養(yǎng)，2.語言運用技巧講解，3.快速閱讀方法總結，4.現(xiàn)代文、文言文閱讀技巧點睛，5.強化寫作能力，把握作文立意真諦優(yōu)化：1.解題能力培養(yǎng)及技巧...[詳情]

課程簡介：高三學科輔導讓每個學生都能享受個性化專業(yè)輔導精準定位、分層教學、循序漸進、靶向突破5階教學標準，幫助學生突破個個瓶頸、穩(wěn)健進步高三語文輔導基礎：1.激發(fā)學習動機，2.培養(yǎng)學習興趣，3.精講基礎知識，4.閱讀題型匯總，形成知識網絡...進階：1.培養(yǎng)語文學科素養(yǎng)，2.語言運用技巧講解，3.快速閱讀方法總結，4.現(xiàn)代文、文言文閱讀技巧點睛，5.強化寫作能力，把握作文立意真諦優(yōu)化：1.解題能力培養(yǎng)及技巧...[詳情]

課程簡介：高一·高二學科輔導讓每個學生都能享受個性化專業(yè)輔導精準定位、分層教學、循序漸進、靶向突破5階教學標準，幫助學生突破個個瓶頸、穩(wěn)健進步高一/高二語文輔導基礎：1.激發(fā)學習動機，2.培養(yǎng)學習興趣，3.精講課內基礎知識，4.閱讀題型匯總，形成知識網絡，5.古詩詞常識鞏固，6.記敘文閱讀剖析進階：1.培養(yǎng)語文學科素養(yǎng)，2.掌握文言實詞、虛詞，3.古詩詞閱讀整體規(guī)劃，4.散文閱讀訓練與鞏固，5.寫作素材收集...[詳情]

課程簡介：專注力訓練什么是專注力?專注力,指高度集中的注意力,是信息加工活動的必要條件與能力,注意力使所選擇的信息處于活動的中心,并加以維持,從而能夠進行有效的加工。●專注力包含自動化專注能力及控制化專注能力。優(yōu)秀的專注力=優(yōu)秀的全腦能力?！駥和瘉碚f,是指他能夠注意聽、注意讀、注意理解、注意記憶、注意思考注意說、寫、做的能力。是實現(xiàn)信息加工活動的能力。專注力分為:主動注意~~被動注意被動注意：看電視很認真...[詳情]

課程簡介：高三學科輔導讓每個學生都能享受個性化專業(yè)輔導精準定位、分層教學、循序漸進、靶向突破5階教學標準，幫助學生突破個個瓶頸、穩(wěn)健進步高三語文輔導基礎：1.激發(fā)學習動機，2.培養(yǎng)學習興趣，3.精講基礎知識，4.閱讀題型匯總，形成知識網絡...進階：1.培養(yǎng)語文學科素養(yǎng)，2.語言運用技巧講解，3.快速閱讀方法總結，4.現(xiàn)代文、文言文閱讀技巧點睛，5.強化寫作能力，把握作文立意真諦優(yōu)化：1.解題能力培養(yǎng)及技巧...[詳情]

課程簡介：高三學科輔導讓每個學生都能享受個性化專業(yè)輔導精準定位、分層教學、循序漸進、靶向突破5階教學標準，幫助學生突破個個瓶頸、穩(wěn)健進步高三語文輔導基礎：1.激發(fā)學習動機，2.培養(yǎng)學習興趣，3.精講基礎知識，4.閱讀題型匯總，形成知識網絡...進階：1.培養(yǎng)語文學科素養(yǎng)，2.語言運用技巧講解，3.快速閱讀方法總結，4.現(xiàn)代文、文言文閱讀技巧點睛，5.強化寫作能力，把握作文立意真諦優(yōu)化：1.解題能力培養(yǎng)及技巧...[詳情]

課程簡介：呼和佳地學習中心位于哲理木路呼和佳地東門南100米。校區(qū)現(xiàn)有教職員工20人，其中全國骨干教師2人、3A教師2人，優(yōu)秀學習規(guī)劃師3人、優(yōu)秀班主任3人。在過去兩年中高考護航計劃中獲得內蒙古二等獎，充分體現(xiàn)了教學團隊、管理團隊的堅實基礎。建校三年來，校區(qū)始終秉承有教無類、因材施教的教學理念，讓孩子們在清晰自己的學習方向的前提下逐步提升學科素養(yǎng)，提高學習主動性。呼和佳地的全體教職員工堅信：每一個孩子都有學...[詳情]

課程簡介：高三學科輔導讓每個學生都能享受個性化專業(yè)輔導精準定位、分層教學、循序漸進、靶向突破5階教學標準，幫助學生突破個個瓶頸、穩(wěn)健進步高三語文輔導基礎：1.激發(fā)學習動機，2.培養(yǎng)學習興趣，3.精講基礎知識，4.閱讀題型匯總，形成知識網絡...進階：1.培養(yǎng)語文學科素養(yǎng)，2.語言運用技巧講解，3.快速閱讀方法總結，4.現(xiàn)代文、文言文閱讀技巧點睛，5.強化寫作能力，把握作文立意真諦優(yōu)化：1.解題能力培養(yǎng)及技巧...[詳情]

課程簡介：金橋七巧國學習中心位于呼和浩特市賽罕區(qū)興安南路與包頭東街的交匯處七巧國占地602平米，服務周邊學校有金橋、北京四中、錫林南路分校、大學路(濱河校區(qū))，校區(qū)環(huán)境優(yōu)美整潔，嶄新明亮的教室，絕對是金橋七巧國校區(qū)的亮點。目前校區(qū)擁有教職員工26人，教師經驗豐富，經過學大嚴格的篩選制度，利用大數(shù)據(jù)學前評測，針對每一個學生的具體情況設計不同輔導方案，學生注意力更集中，真正做到個性化高效學習。校區(qū)主要面對中生開...[詳情]

課程簡介：私人定制個性化輔導方案專注高中課外輔導1對1 , 1對2  , 1對3  任意選在針對性分析學習問題幫助孩子養(yǎng)成主動學習習慣您的孩子是否有以下問題明明很努力，但提分卻很困難？學習習慣差，不盯就不學？報輔導班效果不明顯？......這些問題是否總困擾著您？基礎薄弱偏科嚴重：老師講課，聽不明白，自己學習，無從下手，偏科嚴重，苦不堪言...[詳情]

課程簡介：高三集訓輔導開設數(shù)語外、物化生、政史地9學科的課程，高中學習內容多，容易偏科。掌握答題技巧減少考試失誤，進行目標化和系統(tǒng)性的學習，重點難點針對性輔導集訓授課模式放心學全科培優(yōu)課程教學法讓學生更快吸收新知識，整理學科模塊，并掌握更多的解題技巧，突破學習瓶頸。培養(yǎng)自我分析的能力，并找到提升空間?？记靶睦磔o導學生配有學習管理師、學科老師、學習規(guī)劃師、陪讀老師、心理輔導師、等組成的教學團隊，幫助高集訓及藝...[詳情]

課程簡介：專注力訓練什么是專注力?專注力,指高度集中的注意力,是信息加工活動的必要條件與能力,注意力使所選擇的信息處于活動的中心,并加以維持,從而能夠進行有效的加工?！駥Ｗ⒘Π詣踊瘜Ｗ⒛芰翱刂苹瘜Ｗ⒛芰?。優(yōu)秀的專注力=優(yōu)秀的全腦能力。●對兒童來說,是指他能夠注意聽、注意讀、注意理解、注意記憶、注意思考注意說、寫、做的能力。是實現(xiàn)信息加工活動的能力。專注力分為:主動注意~~被動注意被動注意：看電視很認真...[詳情]

課程簡介：認知能力訓練科學原理：探索兒童認知發(fā)展規(guī)律，促進兒童身，心，腦，全面發(fā)展元能力對兒童的影響0-12歲是兒童腦發(fā)育的高速發(fā)展期,腦科學研究顯示,兒童的大腦發(fā)育是持續(xù)進行的,大腦發(fā)育的水平與其認知能力之間有密切的關系。經過科學的訓練,可以提高兒童的認知能力,從而促進學習。教育部在兒童發(fā)展相關重要文件中多次提到在腦發(fā)育關鍵期,應重視能力素質和心理素質的培養(yǎng)。兒童認知能力的發(fā)展順序認知能力的發(fā)展包括感覺動...[詳情]

課程簡介：專注力訓練提高聽課效率，提高認知技能，培養(yǎng)基礎學習能力什么是專注力?專注力,指高度集中的注意力,是信息加工活動的必要條件與能力,注意力使所選擇的信息處于活動的中心,并加以維持,從而能夠進行有效的加工。●專注力包含自動化專注能力及控制化專注能力?！駜?yōu)秀的專注力=優(yōu)秀的全腦能力。●對兒童來說,是指他能夠注意聽、注意讀、注意理解、注意記憶、注意思考注意說、寫、做的能力。專注力的訓練特色2大板塊，7大維度...[詳情]