蕪湖高考全科考前集訓(xùn)集訓(xùn)輔導(dǎo)班
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班制：全日制
蕪湖戴氏教育
戴氏教育老師授課，一對(duì)一、精品小班、封閉式集訓(xùn)班，個(gè)性化輔導(dǎo)，全程6對(duì)1跟蹤。老師根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況，定制專屬學(xué)習(xí)方案。緊跟高考考試大綱，詳細(xì)講解高考重要考點(diǎn)，傳授考試技巧，決勝高考。
針對(duì)教學(xué)對(duì)象
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基礎(chǔ)薄弱 學(xué)習(xí)困難
老師講，聽不懂，自己學(xué)，看不明白；寫作業(yè)，答不上來
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粗心馬虎 失誤不斷
審題不清不全，急于答題頻繁口算心算，錯(cuò)誤不斷
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眼高手低 一做就錯(cuò)
一看就會(huì)，一做就錯(cuò)；說起來頭頭是道，寫出來錯(cuò)誤頻頻
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效率低下 苦學(xué)無果
每天苦苦刷題練題；熬夜到很晚，天天很努力，遲遲不到效果
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確定目標(biāo)總差值 根據(jù)自身情況和理想院校、專業(yè)，結(jié)合2017四川高考各批次分?jǐn)?shù)線，確定自己的目標(biāo)院校，找到分?jǐn)?shù)差，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
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分解目標(biāo)分?jǐn)?shù) 結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和自身情況，確定各科的“增長(zhǎng)任務(wù)”，即“目標(biāo)差值”。
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制定學(xué)習(xí)計(jì)劃 根據(jù)“學(xué)情分析”中所涉及到的知識(shí)、能力和方法，結(jié)合教師所給的意見和建議落實(shí)計(jì)劃。
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落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 詳細(xì)制定縮小差距的學(xué)習(xí)計(jì)劃。配合戴氏的《錯(cuò)題會(huì)》APP，將學(xué)習(xí)計(jì)劃細(xì)化到每月、每周、每天，以時(shí)間為單位把壞習(xí)慣、弱學(xué)科逐一擊破。
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四輪復(fù)習(xí)計(jì)劃 專業(yè)備考方案
**輪復(fù)習(xí)
① 對(duì)考綱知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，全面梳理學(xué)生知識(shí)盲點(diǎn)，找準(zhǔn)易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)，為整個(gè)高考文化課集訓(xùn)做好鋪墊
② 對(duì)知識(shí)版圖進(jìn)行深度梳理，運(yùn)用“四重”（重基礎(chǔ)、重技巧、重方法、重思維）復(fù)習(xí)法系統(tǒng)訓(xùn)練
第二輪復(fù)習(xí)
① 總結(jié)歸納各科必考考點(diǎn)。
② 強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的鞏固與運(yùn)用
③ 3.專項(xiàng)培養(yǎng)學(xué)生的解題思路，讓基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為得分點(diǎn)
第三輪復(fù)習(xí)
① 歷屆高考各類題型解題訓(xùn)練，再次強(qiáng)化學(xué)生的解題思路和題型記憶，在不斷重復(fù)過程中，讓學(xué)生形成公式化的解題能力。
② 高考押題復(fù)習(xí)，戴氏教育高考文化課集訓(xùn)中心每年對(duì)當(dāng)年高考考題做一個(gè)前期預(yù)測(cè)，結(jié)合歷屆高考各類題型，進(jìn)一步強(qiáng)化解題的方法
第四輪復(fù)習(xí)
① 高考模擬考試，按照高考出題難度、高考考試流程，“一比一”還原高考場(chǎng)景，讓學(xué)生習(xí)慣在高壓的環(huán)境下調(diào)整心理狀態(tài)，發(fā)揮出自己真實(shí)水平
② 全面有針對(duì)性講解應(yīng)試技巧，專項(xiàng)梳理模擬考試知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生在**后集訓(xùn)階段掌握答題思路；再次強(qiáng)化基礎(chǔ)必得分的鞏固
特色課程設(shè)置
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班型 |
上課時(shí)間 |
招生對(duì)象 |
課程特色 |
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VIP1對(duì)1私人定制 |
隨到隨學(xué) |
文科班理科班 |
根據(jù)學(xué)生自身特點(diǎn)，綜合分析學(xué)生各方面情況，制定出符合學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)的規(guī)劃，一位老師執(zhí)教一名學(xué)生，有針對(duì)性輔導(dǎo)。 |
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2-8人漲分集訓(xùn)班 |
根據(jù)學(xué)生時(shí)間滾動(dòng)開班 |
文科班 |
情況相近的學(xué)生組合一個(gè)班級(jí)，指派符合學(xué)生特點(diǎn)的教師授課，并由專職班主任負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)安排和心理輔導(dǎo)。 |
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2-8人漲分集訓(xùn)班 |
根據(jù)學(xué)生時(shí)間滾動(dòng)開班 |
理科班 |
情況相近的學(xué)生組合一個(gè)班級(jí)，指派符合學(xué)生特點(diǎn)的教師授課，并由專職班主任負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)安排和心理輔導(dǎo)。 |
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15人精品集訓(xùn)班 |
根據(jù)學(xué)生時(shí)間滾動(dòng)開班 |
文科班/理科班 |
根據(jù)班級(jí)的情況，選拔性格和教學(xué)風(fēng)格適合該班學(xué)生情況的教師授課，科學(xué)的診斷，提供學(xué)習(xí)計(jì)劃。 |
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25人精品集訓(xùn)班 |
根據(jù)學(xué)生時(shí)間滾動(dòng)開班 |
文科班/理科班 |
由經(jīng)過新課改培訓(xùn)的專職教師授課，不斷夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)，助力成績(jī)進(jìn)步。 |
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高考課程特色 |
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專職教考團(tuán)隊(duì) |
緊隨高考變化，抓準(zhǔn)教學(xué)方向 ---------------------------------------- 根據(jù)高考方向，每周高三任課老師進(jìn)行交流討論；學(xué)科內(nèi)部每周教研，旨在鞏固教研成果，制定下一步教學(xué)計(jì)劃；總結(jié)分析并落實(shí)到教學(xué)中，讓學(xué)生**時(shí)間掌握并運(yùn)用。
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教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富 ---------------------------------------- 有專職團(tuán)隊(duì)定期關(guān)心學(xué)習(xí)高考學(xué)習(xí)情況，考后對(duì)學(xué)生細(xì)致學(xué)情分析；高考前，戴氏組織全校學(xué)生參加押題講座。
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特色化教學(xué) |
戴氏高考學(xué)習(xí)方案 ---------------------------------------- 針對(duì)不同層次、不同類別學(xué)生分層輔導(dǎo)； 建立教學(xué)反饋機(jī)制，可以幫助科任教師發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題；
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注重教學(xué)體系 ---------------------------------------- 入學(xué)之，為每位學(xué)生制定適合自身的"學(xué)習(xí)計(jì)劃"；任課教師的教學(xué)規(guī)劃都經(jīng)過嚴(yán)格審定和效果評(píng)估； 課后有系統(tǒng)的答疑及學(xué)情分析系統(tǒng)。
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精細(xì)化管理 |
嚴(yán)格管理制度，有效促進(jìn)學(xué)習(xí) ---------------------------------------- 嚴(yán)格管理教室秩序，促進(jìn)學(xué)生有序、安靜地學(xué)習(xí)；小班制，教師時(shí)刻監(jiān)督學(xué)生情況，并與學(xué)生及時(shí)進(jìn)行交流，發(fā)現(xiàn)問題點(diǎn)；校長(zhǎng)、學(xué)管師、任課老師、心理老師、學(xué)業(yè)規(guī)劃師、家長(zhǎng)六方及時(shí)溝通反饋。
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APP錯(cuò)題管理 ---------------------------------------- "錯(cuò)題會(huì)"APP,方便管理學(xué)習(xí)題庫； 定期的主題班會(huì)，幫助學(xué)生階段性的樹立信心，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
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【機(jī)構(gòu)介紹】
戴氏教育科技有限公司隸屬于戴氏教育，中國大型高中課外培訓(xùn)連鎖機(jī)構(gòu)，戴氏（公司）遍布中國20多個(gè)?。ㄖ陛犑校?，上百個(gè)教學(xué)點(diǎn)。多年的驕人教育業(yè)績(jī)，2010年入選首批中國民辦教育協(xié)會(huì)培訓(xùn)專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)單位。
企業(yè)文化
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戴氏教育憑借其獨(dú)特的DSE英語教學(xué)法、秉承“一切為了學(xué)生，創(chuàng)建終身教育大課堂”的辦學(xué)理念，經(jīng)過多年文化積淀，戴氏教育已成為課外培訓(xùn)的綜合性現(xiàn)代化教育。
CULTURAL ENTERPRISES戴氏教育憑借其獨(dú)特的DSE英語教學(xué)法、秉承“一切為了學(xué)生，創(chuàng)建終身教育大課堂”的辦學(xué)理念，經(jīng)過多年文化積淀，戴氏教育已成為課外培訓(xùn)的綜合性現(xiàn)代化教育。
戴氏人從自身做起，摒棄自私自利、狂妄傲慢，用真心去履 行我們應(yīng)該盡到的社會(huì)責(zé)任，用真心去回饋幫助我們的人，用真 心去服務(wù)需要我們幫助的人。秉承“成就您，就是成就我們”的 理念，培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)人才來回報(bào)這個(gè)社會(huì)。
戴氏教師：戴氏教育的各科主講教師，都是在經(jīng)過層層選拔之后，才能后走上講臺(tái)執(zhí)教。時(shí)至今日，他們以豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，和突出的教學(xué)成果，深受學(xué)生好評(píng)。
方法獨(dú)特：戴氏教育自主研發(fā)的“DSE”教學(xué)法經(jīng)過多年的發(fā)展，已經(jīng)形成了一套完整的教育體系。該教學(xué)法至始至終都貫穿戴氏教育的整個(gè)教學(xué)過程，效果突出，備受推崇。
課程齊全:戴氏教育專注補(bǔ)習(xí)多年，目前已形成包括：課程、課程、高中課程、英語課程、少兒課程、小語種課程在內(nèi)的六大課程中心！
查缺補(bǔ)漏:一對(duì)一輔導(dǎo)，重難點(diǎn)取舍有度。錯(cuò)題集歸納總結(jié)，定期進(jìn)行錯(cuò)題檢測(cè)。
班型豐富:目前戴氏教育長(zhǎng)期開設(shè)“VIP一對(duì)一”、“2-5人精品小班”、“決勝大師”班三種班型，為不同學(xué)習(xí)需求的同學(xué)，制定個(gè)性課程，滾動(dòng)開班。
教學(xué)點(diǎn)眾多:戴氏教育開辦至今，教學(xué)點(diǎn)眾多,遍及全國，且大多處于各大城市中心。交通便利，為學(xué)員節(jié)約了來回時(shí)間成本。方便有學(xué)習(xí)需求的學(xué)員，就近入讀。
四位一體:心理輔導(dǎo)師，任課老師，學(xué)管，家長(zhǎng)，形成一個(gè)環(huán)形結(jié)構(gòu)。為學(xué)生處于被服務(wù)的中心，形成四位一體，為學(xué)生提供全方位的幫助。
趣味教學(xué):教師根據(jù)課型不同，變換不同教學(xué)特色，激發(fā)學(xué)生興趣。戴氏教育根據(jù)課堂內(nèi)容和學(xué)生水平的不同，采用不同的教學(xué)形式，寓教于樂。
免費(fèi)體驗(yàn)課開班倒計(jì)時(shí)
稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電，請(qǐng)保持電話暢通
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