長沙藝考文化課沖刺集訓營
長沙藝考文化課沖刺班全日制集訓。掌握了各樣考生不同的心理反應，或諄諄教導；或耐心鼓勵；或嚴厲管教；或促膝談心；或成知心朋友；遇到各種情況，我們都能冷靜面對，抓住每一個細節(jié)，妥善把握，做到既讓學生舒心，又能讓家長放心，使同學們在志成學校的每天都快樂、充實，而切實有收獲。藝考文化課、課程安排6-10人小班，全日制，全封閉式管理，3個月，周一至周六全天上課，每周日下午放假休息，時間安排科學合理，符合學生學力水平。選擇針對藝考生的專屬教材，量化到每天每個知識段，環(huán)環(huán)相扣課課生分。在每次考試結束后，針對考試情況和內容進行分析，使學生可以經過個人分析，了解自己的失分點，以便下階段的學習更有針對性。
嚴格執(zhí)行篩選標準、層層把關教學質量
////// 能成為龍門尚學的師資，個個都是“千錘百煉、身經百戰(zhàn)” //////
管理特色
教師特色
教學特色
龍門尚學藝考文化集訓營優(yōu)勢
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全封閉式管理
學生必須住校，未經允許不得出校門，每周學生入校到離校的整個在校期間，學生的學習生活等一切，由學校統(tǒng)一分段專人負責管理，使學生的學習和生活處在老師的掌控之下。通過教師的傳授，使學生達到知識當堂消化；通過教師的點撥，使學生達到問題當堂解決；通過教師的指導，使學生達到作業(yè)當天完成，真正實現24小時無縫精細化管理模式，學習、生活一條龍管理，在保障安全的基礎上迅速提高學習成績。
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師資力量強
任課教師均擁有多年的高三藝考生一線教學經驗，對于高考考綱的解讀以及藝考生文化要求和政策變化上有深入研究。模擬考與學校進行聯考，共享優(yōu)質教學資源。
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獨創(chuàng)課程體系
除了常規(guī)課程外，龍門尚學藝考集訓營還額外增加了魔法英語特色課程，讓學生快速提升英語成績，這對只有三個月學習文化課的藝考生來說彎道超車不再是夢。
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藝考生專屬教材
教研中心老師結合多年的教學經驗，組織高三各科教研組專門針對藝考生的學習特性編寫了一整套教材，針對藝考生的特點，對知識體系進行目的性的優(yōu)化，讓學生的目標更加明確，能在短時間內在任課老師的指導下抓住高考重難點，實現針對性的提分。
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小班分層教學
采用8人班制，根據入營摸底考試成績排名，進行分層次分班級教學，保障教學效果。班主任以及任課老師將會為學生制定個性化輔導方案，減少學生偏科嚴重現象的發(fā)生。在教學過程中，還會采用調班制，若有學生存在跟班困難或進步明顯等情況，將及時調整到合適的班級進行學習。
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陪讀答疑制度
學生在校晚自習期間，安排每班的任課教師進行晚自習陪讀答疑，老師根據本班學生的學習特點，有針對性的幫助學生解答疑難問題。
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心理輔導機制
高三最后的沖刺階段，最不可忽視的一個環(huán)節(jié)就是學生的心理動態(tài)，因此班主任會定時與學生進行一對一溝通，對于學生的心理變化做到及時的把控；與此同時，四月中下旬會組織心理輔導講座。
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班主任全程跟蹤
班主任每天負責跟班聽課，反饋孩子學習情況，監(jiān)督學生晚自習各科知識點過關、背記過關等工作，確保學生每天學習過程中都有所收獲、有所提升。
文化課輔導機構有什么優(yōu)勢呢
藝考文化課集訓課堂管理
全程跟蹤學員學習情況，將計劃落實到每周、每天、每個時間段，記錄下輔導計劃、課堂教學表現、作業(yè)完成情況、考試分析，關注學生的每個細節(jié)，并將教案整理歸檔，作為學生階段學情分析的重要參照，完成指定計劃-監(jiān)督實施-學習檢測-指定計劃的螺旋式進步。
同時設立監(jiān)督機制，對老師的教學工作與結果進行監(jiān)督與考核，嚴格要求老師教學行為，提高工作效率，確保教學效果。
龍門尚學學員評價
她孩子的檢查結果總是不令人滿意。她一直想送她去做數學家教。我的同事向我介紹說，龍門尚學的教育很好。她說，在龍門尚學教育的輔導下，孩子們的成績提高了。去報名時，我看了一下學習環(huán)境，覺得很好。教室寬敞整潔，氣氛非常安靜樸素。讓孩子們靜下心來學習。老師的教學也很好，讓孩子們的注意力非常集中，復習時間更有針對性，我的孩子剛去老師那里做了一次數學測試，看到她的基本成績，于是她被第一次分配到了根班。只有學好常識，才能提高成績。
學員案例
濃厚的學習氛圍、專業(yè)的師資團隊、嚴格的封閉管理、陪讀式的全程跟蹤和針對性的模擬考試，是集訓營高考文化課的有力保障，合理的教學安排、良好的學習氛圍讓你事半功倍。
案例：李同學
基本學情：汝城縣一中高三學生，美術專業(yè)，理科生，入學成績260.5分。疫情影響，3月底才過來學文化課，基礎差且時間緊迫。
性格特點：該生性格內向，脾氣急躁，由于長期受到打擊式教育，學員心理承受能力較弱，情緒波動大，十分敏感，尤其學習成績上稍微退步就會很低落。
輔導：在充分分析學員情況后，制定1對1+集訓營的模式，先通過1個月一對一學習快速補習基礎，再進入集訓營小班文化集訓。整個過程中班主任全程陪伴，落實學習任務的同時，經常給孩子做心理疏導，給了她很多信心和正能量，堅定完成目標的決心與信心。
從入學時候260.5分，一個月全日制進步到397.5分，進入集訓營每周考試都有進步，最后一次模考是472.5分，高考成績467.5+5(民族分)=472.5分，最后達成目標被中國傳媒大學錄取。
藝考生報文化課輔導班的好處
影響高中文綜的因素很多。注冊費取決于地區(qū)、品牌聲譽、師資、教育形式和教育方式。這也取決于學生的需要。這并不是說必須同時滿足這些要素。1對1輔導根據學員的具體學習情況，確定重點，然后選擇價格參考明確的機構。
集訓營學習、生活環(huán)境
個試聽名額
