株洲龍門尚學(xué)初中輔導(dǎo)課程
讓學(xué)習(xí)更高效,讓升學(xué)更
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各專業(yè)配備“考點考卷”,題目6-12道,試題120-400道。幫助學(xué)生逐一檢查考點和考試能力的薄弱環(huán)節(jié)。對每個考點和能力進行詳細講解,從全方位篩選考點的掌握程度,全面培養(yǎng)考試能力的熟練程度,在有限的時間內(nèi)快速復(fù)習(xí)。
每個科目設(shè)有考點,可查看試卷、密集授課視頻,每個科目有6-12個題目,1個小結(jié)(由學(xué)科總編給出)。每個主題都有超過25小時的講解時間,而且都配有字幕和演示。教師講解逐步展示和標(biāo)注,便于考生理解和掌握。
龍門云教室,基于云計費、多媒體通信、流媒體交互等技能,是一個高效、快速、實時互動的遠程教學(xué)課堂。用戶可以通過互聯(lián)網(wǎng)接口,通過簡單易用的操作,與世界各地的學(xué)生、教師、家長和其他用戶快速高效地共享語音、視頻和數(shù)據(jù)文件。
“躍龍門電子多媒體備課系統(tǒng)(B/s版)”軟件是一個高效優(yōu)質(zhì)的備課、教案管理和教案共享使用的渠道,實現(xiàn)了教、學(xué)、計劃的一體化。系統(tǒng)采用結(jié)構(gòu)化的方式組織和處理電子備課,按學(xué)科劃分教案內(nèi)容,以知識點的方式顯示,并對其進行采集和存儲。
目前,課外培訓(xùn)的安排可謂良莠不齊。他們有的辦學(xué)時間不長,有的時間更長。一般來說,在校園里的長期安排會讓家長感到更有安全感。近年來,一些機構(gòu)一兩年后就關(guān)閉了,損害了家長和孩子的利益。教師是教育安排的中心。所有參與教育安排的孩子和家長都希望他們的孩子能進入一個好的校園并取得進步。好的教師有豐富的教育經(jīng)驗,不僅在教育效果上,而且能找到適合孩子學(xué)習(xí)的方法。家長也可以檢查創(chuàng)始人和教師是否有教育行業(yè)的經(jīng)驗。對于幫助孩子選擇高中補習(xí)班的家長來說,選擇專業(yè)的培訓(xùn)安排非常重要。在申請輔導(dǎo)班時,必須以家長為目標(biāo)。
株洲龍門課程特色
個性化測評
? 知識點掌握度
? 學(xué)習(xí)能力與習(xí)慣
? 性格、優(yōu)勢
個性化教學(xué)
? 分層設(shè)班
? 專用教材
? 個性化習(xí)題
全程跟蹤輔導(dǎo)
? 教學(xué)授課
? 教管課后跟蹤
? 自習(xí)陪讀答疑
早晨6-8:00:對于普通人來說,疲勞已經(jīng)消除,頭腦清醒,體力充沛。這是學(xué)習(xí)的黃金時期,可以組織一次全面的職業(yè)回顧
上午8-9:00:此時,人的耐力處于佳狀態(tài),是第一位,可以組織難度較大的內(nèi)容。
上午9:00-11:00:此時,短期召回的效果非常好,用一半的精力“突擊”速記和待檢事項,可以達到事半功倍的效果。
下午13:00-14:00:晚飯后,人們很容易疲勞,尤其是在夏天。你可以休息一下,聽聽燈光公共英語,做放松運動。
下午15-16:00:此時,長期召回效果良好,午休時間不宜過長。這個時候很容易破壞第二階段的回憶。需要“永久回憶”的東西可以組織起來
晚上17:00-18:00:這是一個很好的時間來完成繁雜的會計和繁重的工作
晚餐后,可根據(jù)個人情況方便更換或更換困難
龍門研究院是龍門教育下屬的一批教學(xué)科研、產(chǎn)品研發(fā)、師資培訓(xùn)和技術(shù)創(chuàng)新機構(gòu)。龍門研究院依托多元化的教育服務(wù)鏈、豐富的教學(xué)案例和海量的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),圍繞教育教學(xué)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問題,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力、提高教師生產(chǎn)力為目標(biāo),并為開發(fā)創(chuàng)新技術(shù)產(chǎn)品提供有力的研究支持。
龍門教研院針對中高考的應(yīng)試培訓(xùn),建立了3A高效學(xué)習(xí)方法,自主開發(fā)了中高考快速復(fù)習(xí)培訓(xùn)系統(tǒng)和四維引導(dǎo)法,在行業(yè)內(nèi)率先建立分層滾動教學(xué)模式,創(chuàng)新發(fā)展動態(tài)助教。我們要在高效學(xué)習(xí)、有效管理學(xué)生、克服學(xué)習(xí)障礙等方面不斷創(chuàng)新和探索。
龍門教育互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新研究院專注于智能教學(xué)軟件和學(xué)校管理系統(tǒng)的開發(fā)。致力于前沿科技與教育相結(jié)合,以科技產(chǎn)品豐富教育教學(xué),優(yōu)化學(xué)校管理。目前,互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新研究院已研發(fā)了知識點、龍門云教室、龍門精講、躍龍門電子多媒體備課系統(tǒng)(b/s版)、智能檔案管理系統(tǒng)、培訓(xùn)管理系統(tǒng)等教育科技產(chǎn)品,并在西安、北京、深圳、廣州等城市成功推廣應(yīng)用。
在教育行業(yè)高素質(zhì)師資匱乏的背景下,龍門教育搭建教研共享平臺,通過開放合作的教研合作,整合培訓(xùn)行業(yè)領(lǐng)先的教學(xué)實踐成果,促進行業(yè)教學(xué)科研水平的提高。同時,以西安龍門補習(xí)班為依托,龍門教育建立了教師培訓(xùn)基地,為合作院校和眾創(chuàng)空間創(chuàng)業(yè)教師提供教學(xué)培訓(xùn)服務(wù)。培訓(xùn)基地注重培養(yǎng)和發(fā)展高素質(zhì)教師,有效開展教師培訓(xùn)、教學(xué)交流、教與徒、示范示范等工作。
1.先調(diào)整心態(tài)再參加考試,考試心態(tài)很重要,同一水平的孩子,用不同的心態(tài)進考場會有不同的成績。的心態(tài)和高昂的士氣會促進思維和臨場發(fā)揮;如果心態(tài)不好,嚴(yán)重的焦慮會抑制思維,臨場表現(xiàn)就會很差,所以考前一定要調(diào)整心態(tài)。
2.有必要在學(xué)習(xí)前打好基礎(chǔ),也就是要牢牢把握書籍中基本的概念、定理和公式,尤其是基本的概念。如果概念不清,即使死記硬背一些知識,即使用起來也很難。因此,每當(dāng)提出一個新概念時,都要理清它的內(nèi)在和外在,并注意它與其他概念的區(qū)別。在概念還沒掌握之前,不必急著談這個話題,所以用鈍刀砍柴需要時間和精力。當(dāng)然,打好基礎(chǔ)是不夠的,還要激活我們的思維。我們應(yīng)該通過自己的理解,把書本上的知識變成我們自己的知識。我們應(yīng)該能夠玩,使用和創(chuàng)造。
龍門尚學(xué)是龍門教育旗下中小學(xué)校外教育高端品牌,專注中高考升學(xué)。龍門尚學(xué)定位于“做中國美好的教育企業(yè)”的發(fā)展愿景,理性地回歸教育的樸素本質(zhì),真誠透視家庭教育和孩子成長的自然需求,專注于"1對1"教育服務(wù)的細節(jié)優(yōu)化提升,是具有濃厚教育氣息和強烈社會責(zé)任的新興科技型企業(yè)。龍門尚學(xué)的核心價值在于"平安而愉快地提高孩子的學(xué)習(xí)成績"。為對廣大學(xué)子和家長提供服務(wù)質(zhì)量的全面深化和升級,龍門尚學(xué)在原有十多年的行業(yè)經(jīng)驗積累基礎(chǔ)上,創(chuàng)新性地提出了"中小學(xué)生定制教育"的產(chǎn)品概念,賦予了傳統(tǒng)"1對1"課外輔導(dǎo)新的內(nèi)涵。
經(jīng)過短時間的強化訓(xùn)練,學(xué)生可以更好地記憶知識點,更好地將知識點運用到高中學(xué)習(xí)中去。會有專業(yè)老師護送。同時,采用的方法也很科學(xué)。樹立仿生記憶等科學(xué)的教學(xué)理念,讓孩子們的知識能夠更深入地記憶,也非常有效??梢哉f,對于回憶有困難的學(xué)生來說,這是一個不錯的選擇。如果您有其他問題,您可以在下面留言或致電咨詢。
基于“百年老店”的發(fā)展精神和“做得更好”的文化理念,龍門尚學(xué)定位于“做中國好的教育企業(yè)”的發(fā)展愿景,理性回歸教育的樸素本質(zhì),真誠地關(guān)注家庭教育和兒童成長的自然需要。
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