南京康語(yǔ)培訓(xùn)中心

多媒體感統(tǒng)訓(xùn)練課程

課程對(duì)象：適合1,5-3歲早教，幼兒園兒童；

課程安排：全日制/半日制授課，周末上課；

課程內(nèi)容：感官綜合訓(xùn)練系統(tǒng)是通過(guò)新的多媒體技術(shù)為兒童創(chuàng)建的虛擬康復(fù)環(huán)境，其中包括多種訓(xùn)練計(jì)劃，結(jié)合科學(xué)的體育鍛煉設(shè)備，教學(xué)內(nèi)容豐富，形式多樣，有效地改善了兒童的皮膚觸覺(jué)，前庭感覺(jué)和本體感受，促進(jìn)大腦和身體各種功能的連接和協(xié)調(diào)。

專(zhuān)注力感統(tǒng)訓(xùn)練課程

課程對(duì)象：適合4-6歲階段幼兒園，學(xué)前班孩子；

課程安排：周末安排上兩節(jié)課，每節(jié)90分鐘；

課程內(nèi)容：課程形式由傳統(tǒng)培訓(xùn)設(shè)備，集中度改進(jìn)教科書(shū)和針對(duì)老師的個(gè)性化指導(dǎo)組成。通過(guò)與濃度有關(guān)的前庭感，平衡感，視錐，聽(tīng)覺(jué)，觸覺(jué)，腦枕葉控制行為功能，運(yùn)動(dòng)配合等。全面的系統(tǒng)培訓(xùn)，以動(dòng)靜結(jié)合的系統(tǒng)教學(xué)，快速提高各種原因引起的注意力不集中。

幼兒感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練課程

課程對(duì)象：適合7-13歲小學(xué)孩子；

課程安排：周末全日制小班上課一節(jié)90分鐘；

課程內(nèi)容：該課程的教學(xué)對(duì)象是患有自閉癥譜系，發(fā)育遲緩和其他感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)，大，小肌肉發(fā)育不足的兒童，需要干預(yù)7-13歲的兒童。 63種感覺(jué)訓(xùn)練設(shè)備改善了兒童的五種主要感覺(jué)障礙問(wèn)題，提高了兒童的身體運(yùn)動(dòng)技能，例如總體運(yùn)動(dòng)，精細(xì)運(yùn)動(dòng)，身體協(xié)調(diào)，手眼協(xié)調(diào)等。

1.提高適應(yīng)環(huán)境的能力

通過(guò)感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練，孩子與環(huán)境互動(dòng)，這有助于孩子識(shí)別物體的形狀，顏色，紋理，聲音等，有助于提高孩子識(shí)別自己身體的能力，并有助于孩子的適應(yīng)能力，協(xié)調(diào)和平衡能力發(fā)展。

2.促進(jìn)兒童的心理成長(zhǎng)

在感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練游戲中，孩子與其他孩子有很多機(jī)會(huì)，可以培養(yǎng)孩子的社交和開(kāi)朗個(gè)性。當(dāng)孩子們能夠獨(dú)立完成并完成各種游戲和活動(dòng)時(shí)，他們會(huì)受到鼓勵(lì)和稱(chēng)贊，他們的自尊心得到滿足，他們也會(huì)有成功的經(jīng)驗(yàn)，并從中獲得樂(lè)趣，從而使孩子們能夠發(fā)泄自己的精力和情感，這對(duì)身心發(fā)展很有幫助。