課程簡(jiǎn)介：感統(tǒng)測(cè)評(píng)是兒童進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練前的必備工作，只有全面準(zhǔn)確評(píng)估了孩子感統(tǒng)能力發(fā)展情況，感統(tǒng)訓(xùn)練老師才能為孩子設(shè)計(jì)有針對(duì)性的感統(tǒng)訓(xùn)練方案，那么很多家長(zhǎng)就有疑問了，到底兒童感統(tǒng)測(cè)評(píng)怎么測(cè)的呢？1、專業(yè)感統(tǒng)教具測(cè)試感統(tǒng)測(cè)評(píng)師會(huì)將孩子帶到感統(tǒng)測(cè)評(píng)室，根據(jù)專業(yè)感統(tǒng)理論所設(shè)計(jì)的活動(dòng)，選取各個(gè)感覺系統(tǒng)具有代表性的教具讓孩子進(jìn)行分別嘗試，然后再觀察孩子在游戲活動(dòng)中的行為表現(xiàn)，以此來(lái)判斷孩子感統(tǒng)能力的發(fā)展情況。包含：視覺...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：嬰幼兒能力培養(yǎng)項(xiàng)目2-3周歲寶寶感覺統(tǒng)合課程本課程是“科學(xué)教育-開發(fā)兒童少年潛能研究”課題組科研成果實(shí)踐應(yīng)用。是根據(jù)腦科學(xué)，生命科學(xué)，教育學(xué)等學(xué)科理論結(jié)合兒童身心發(fā)展規(guī)律，緊緊圍繞2-3歲嬰幼兒成長(zhǎng)黃金開發(fā)期，針對(duì)嬰幼兒個(gè)性特點(diǎn)，運(yùn)用科學(xué)測(cè)評(píng)軟件，為嬰幼兒量身定做的個(gè)性化的培養(yǎng)訓(xùn)練課程。本課程**感覺統(tǒng)合訓(xùn)練。為孩子在今后的學(xué)習(xí)：語(yǔ)言、記憶、思維、創(chuàng)新等學(xué)習(xí)能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。45分鐘/節(jié)96節(jié)/...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：也被大家稱為感覺運(yùn)動(dòng)發(fā)展的時(shí)期，如果孩子的感覺運(yùn)動(dòng)發(fā)展不太好的話，就會(huì)影響到以后的生活，因此現(xiàn)在社會(huì)上就有了感統(tǒng)訓(xùn)練力和作業(yè)的馬虎程度是有很大關(guān)系的。很多孩子具有多動(dòng)癥，注意力不集中以及不會(huì)和人交往，寫作業(yè)馬馬虎虎等的情況，都如果孩子在平時(shí)的時(shí)候，經(jīng)常碰傷自己，分不清左右，或者是做起事情來(lái)笨手笨腳的，在做作業(yè)的時(shí)候，把桌子搞得非常的凌就是因?yàn)楦薪y(tǒng)能力落后導(dǎo)致的。改善孩子的身體平衡和協(xié)調(diào)的能力，能夠...[詳情]

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