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徐州語言發(fā)育遲緩培訓(xùn)大全

小類:語言發(fā)育遲緩

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徐州 語言發(fā)育遲緩
  • 徐州兒童語言口肌康復(fù)訓(xùn)練

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):徐州東方啟音兒童康復(fù)中心
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:東方啟音專注兒童成長與發(fā)展,涵蓋三大核心業(yè)務(wù):康復(fù)/干預(yù)、專業(yè)培訓(xùn)、科技輔助??祻?fù)/干預(yù):ST言語治療、OT職能治療、ABATherapy應(yīng)用行為分析治療專業(yè)培訓(xùn):治療師培訓(xùn)(STA、OTA)、家長培訓(xùn)班、醫(yī)師培訓(xùn)班科技輔助:啟音在線(線上治療平臺)、朗朗學(xué)說話(發(fā)音培訓(xùn)軟件)東方啟音簡介啟音言語康復(fù)科技(深圳)有限公司成立于2007年,通過多年的研發(fā)及一線實(shí)踐,擁有跟國際接軌的言語治療及自閉癥孤...[詳情]

  • 徐州兒童語言遲緩康復(fù)訓(xùn)練

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):徐州東方啟音兒童康復(fù)中心
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:OT職能治療課程東方啟音專注兒童成長與發(fā)展,涵蓋三大核心業(yè)務(wù):康復(fù)/干預(yù)、專業(yè)培訓(xùn)、科技輔助??祻?fù)/干預(yù):ST言語治療、OT職能治療、ABATherapy應(yīng)用行為分析治療專業(yè)培訓(xùn):治療師培訓(xùn)(STA、OTA)、家長培訓(xùn)班、醫(yī)師培訓(xùn)班科技輔助:啟音在線(線上治療平臺)、朗朗學(xué)說話(發(fā)音培訓(xùn)軟件)課程介紹本課程由美國南加州大學(xué)職能科學(xué)博士兼東方啟音OT課程首席**高致娟博士帶領(lǐng)美國、中國臺灣及內(nèi)地**...[詳情]

  • 徐州兒童感統(tǒng)訓(xùn)練康復(fù)

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):徐州東方啟音兒童康復(fù)中心
    班制:夜班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:感統(tǒng)訓(xùn)練中心培訓(xùn)課程您的孩子是否有感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)?前庭平衡功能失常:好動(dòng)調(diào)皮注意力不集中,任性易與人沖突語言發(fā)育遲緩:表達(dá)困難、說話晚視覺感不良:無法流利閱讀,寫字偏旁部首顛倒。認(rèn)字和認(rèn)題能力差觸覺過分敏感:膽小易緊張、焦慮、暴躁,過分依戀父母,咬手指、愛哭聽覺感不良:聽而不聞,丟三落四本體感失調(diào):不自信、消極,手腳笨拙,語言表現(xiàn)力差動(dòng)作協(xié)調(diào)不良:平衡能力差,易摔倒,手工能力差,精細(xì)動(dòng)作差大腦視覺...[詳情]

  • 徐州兒童口吃矯正培訓(xùn)

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):徐州東方啟音兒童康復(fù)中心
    班制:白天班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:適用對象主要為2-7周歲,語言障礙、自閉癥譜系障礙、智力障礙等廣泛性、發(fā)育障礙兒童。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.改善發(fā)音說話,提高說話清晰度;2.增強(qiáng)口部肌肉獨(dú)立活動(dòng)力。小兒口吃的原因1、模仿和暗示:大部分口吃患者是在幼小時(shí)學(xué)別人的口吃學(xué)來的。兒童期正是學(xué)習(xí)和掌握語言的關(guān)鍵時(shí)期,兒童的心理特點(diǎn)之一是模仿性強(qiáng)和易受暗示。當(dāng)親友、同學(xué)和鄰居中,如果有口吃的人,就會成為模仿的對象。2、心理因素:大量事實(shí)表明,兒童口吃是...[詳情]

  • 徐州兒童口吃矯正培訓(xùn)

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):徐州東方啟音兒童康復(fù)中心
    班制:白天班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:適用對象主要為2-7周歲,語言障礙、自閉癥譜系障礙、智力障礙等廣泛性、發(fā)育障礙兒童。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.改善發(fā)音說話,提高說話清晰度;2.增強(qiáng)口部肌肉獨(dú)立活動(dòng)力。小兒口吃的原因1、模仿和暗示:大部分口吃患者是在幼小時(shí)學(xué)別人的口吃學(xué)來的。兒童期正是學(xué)習(xí)和掌握語言的關(guān)鍵時(shí)期,兒童的心理特點(diǎn)之一是模仿性強(qiáng)和易受暗示。當(dāng)親友、同學(xué)和鄰居中,如果有口吃的人,就會成為模仿的對象。2、心理因素:大量事實(shí)表明,兒童口吃是...[詳情]

  • 徐州兒童發(fā)音康復(fù)訓(xùn)練

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):徐州東方啟音兒童康復(fù)中心
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:發(fā)音訓(xùn)練課適用對象0-12歲學(xué)齡前及學(xué)齡期兒童、18歲以上成人學(xué)習(xí)目標(biāo)有效幫助自閉癥個(gè)體建立各種王要功能性技能。干預(yù)偏離社會行為或個(gè),人發(fā)展的行為。一些科學(xué)的干預(yù)方法和心理引導(dǎo)教授課程內(nèi)容發(fā)音口肌課程研發(fā)團(tuán)隊(duì),目前擁有國內(nèi)外教師30人,定期到各個(gè)中心進(jìn)行臨床指導(dǎo)、跟課和培訓(xùn)講座,擁有SRJ證書的國內(nèi)訓(xùn)練師有400多名,國內(nèi)外教師共同為口部肌肉發(fā)展及發(fā)音落后學(xué)員提供專業(yè)的干預(yù)課程與服務(wù)。職業(yè)訓(xùn)練感覺...[詳情]

  • 徐州兒童言語社交能力實(shí)踐培訓(xùn)班

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):徐州康語兒童康復(fù)中心
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:徐州兒童言語開發(fā)訓(xùn)練★授課對象自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童★課程模式一對一★科學(xué)原理言語聽覺科學(xué)、口部運(yùn)動(dòng)治療學(xué)★課程內(nèi)容①下頜、唇、舌口部運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練②氣息訓(xùn)練③20組音系開發(fā)★課程效果①提高兒童口部運(yùn)動(dòng)功能,使兒童口腔肌能正?;谡莆?0組音系發(fā)音③促進(jìn)表達(dá)能力★課程教具國際引進(jìn)全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材★言語開發(fā)訓(xùn)練方法氣息的練習(xí)、吹...[詳情]

  • 徐州兒童語言發(fā)育遲緩課程

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):徐州康語兒童康復(fù)中心
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:徐州兒童社交溝通干預(yù)課授課對象自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童課程模式一對一 / 一對二科學(xué)原理應(yīng)用行為分析學(xué)課程內(nèi)容各種游戲的介入來提升兒童的表達(dá)動(dòng)機(jī),用情景的設(shè)置來提高兒童的主動(dòng)表達(dá),社交互動(dòng)的能力課程效果1.溝通基礎(chǔ)階段:解決兒童對人的鏈接關(guān)系和情感問題,從而促進(jìn)兒童溝通動(dòng)機(jī)的發(fā)展和主動(dòng)表達(dá)的能力2.社會參照階段:解決兒童參照他人的...[詳情]

  • 兒童言語開發(fā)訓(xùn)練課程

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):徐州康語兒童康復(fù)中心
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:徐州兒童言語開發(fā)訓(xùn)練適用對象針對存在無語言、發(fā)音不清、口肌障礙等需要進(jìn)行言語干預(yù)訓(xùn)練的2-7歲兒童。學(xué)習(xí)目標(biāo)20組音系療法,讓孩子更快開口說話課程內(nèi)容言語開發(fā)10種訓(xùn)練方法:1.氣息的練習(xí);2.舌部練習(xí);3.唇部練習(xí);4.鼻音練習(xí);5.發(fā)音練習(xí);6.肺活量練習(xí);7.口腔外按摩;8.語言認(rèn)知;9.語言的連貫性和流暢性練習(xí)10.正音訓(xùn)練”。閉住嘴巴用鼻子發(fā)音(在韻母的an/en/ang/eng/ing...[詳情]

  • 徐州兒童語言障礙培訓(xùn)

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):徐州康語兒童康復(fù)中心
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:徐州兒童開口說話訓(xùn)練機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)目標(biāo)訓(xùn)練孩子的語言能力教學(xué)對象自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童。課程模式30分鐘一對一教學(xué)原理言語聽覺科學(xué)、口部運(yùn)動(dòng)治療學(xué)課程內(nèi)容①下頜、唇、舌口部運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練;②氣息訓(xùn)練;③20組音系開發(fā)課程效果①提高兒童口部運(yùn)動(dòng)功能,使兒童口腔肌能正常化②掌握20組音系發(fā)音③促進(jìn)表達(dá)能力...[詳情]

  • 徐州注意力訓(xùn)練課程

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):徐州康語兒童康復(fù)中心
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:學(xué)習(xí)目標(biāo)提升2-7歲兒童的認(rèn)知能力課程內(nèi)容1、大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作促進(jìn)嬰幼兒大腦的發(fā)育,完善腦突觸的連接;2、語言訓(xùn)練,開發(fā)大腦語言能力區(qū)域,發(fā)展嬰幼兒的口語表達(dá)能力;3、社會交往訓(xùn)練,提高嬰幼兒的自我認(rèn)知與社會適應(yīng)能力;4、感官訓(xùn)練,提高嬰幼兒的感覺認(rèn)知與感覺統(tǒng)合能力;5、音樂訓(xùn)練,提高嬰幼兒的聽覺認(rèn)知能力;6、生活訓(xùn)練,提高幼兒的生活能力;7、空間認(rèn)知訓(xùn)練,提高嬰幼兒的空間認(rèn)識智能;8、上述多種訓(xùn)...[詳情]

  • 徐州康語Gtalk口肌培訓(xùn)班

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):徐州康語兒童康復(fù)中心
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:學(xué)習(xí)目標(biāo)針對性感覺刺激活動(dòng)改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題,提升身體動(dòng)作運(yùn)用能力,促進(jìn)認(rèn)知、注意力、語言等能力發(fā)展。課程內(nèi)容1、直接感知,在認(rèn)識周圍事物中發(fā)展兒童語言。兒童學(xué)習(xí)語言,都要與周圍現(xiàn)實(shí)的人、物、大自然及社會現(xiàn)象緊密相連。各種感官直接感知,聽、看、觸、摸、嘗、聞,等等,獲得周圍的一切知識,繼而發(fā)展兒童的語言。語言的發(fā)展提高了兒童的認(rèn)識能力,而認(rèn)識范圍的擴(kuò)大,內(nèi)容的加深又豐富了兒童的語言。2、相互滲透...[詳情]

  • 兒童語言發(fā)育遲緩怎么訓(xùn)練

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):徐州康語兒童康復(fù)中心
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:兒童語言發(fā)育遲緩表現(xiàn)語言發(fā)育遲緩是指由各種原因引起的兒童口頭表達(dá)能力或語言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平。智力低下、聽力障礙、構(gòu)音器官疾病、中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病、語言環(huán)境不良等因素均是兒童語言發(fā)育遲緩的常見原因。若發(fā)現(xiàn)兒童有語言發(fā)育遲緩現(xiàn)象,應(yīng)努力查找病因。若兒童無以上明確原因而出現(xiàn)的語言發(fā)育明顯延遲現(xiàn)象,則稱為特發(fā)性語言發(fā)育障礙或發(fā)育性語言遲緩。學(xué)習(xí)目標(biāo)訓(xùn)練孩子的語言能力教學(xué)對象自閉癥譜系...[詳情]

  • 徐州康語兒童言語社交能力實(shí)踐培訓(xùn)班

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):徐州康語兒童康復(fù)中心
    班制:周末班 開班時(shí)間:常年開課

    課程簡介:徐州兒童言語開發(fā)訓(xùn)練授課群體比較適合患有自閉癥譜系,以及發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2歲到6周歲兒童上課程模式一對一教學(xué)使用教具康語國際引進(jìn)全新器材、配合自主研發(fā)口腔按摩器材幫助兒童改善語言問題科學(xué)原理運(yùn)用言語聽覺科學(xué)、口部運(yùn)動(dòng)治療學(xué)對兒童的言語進(jìn)行改善課程內(nèi)容①訓(xùn)練兒童的下頜、唇、舌口部運(yùn)動(dòng)功能來改善口部肌肉問題②氣息訓(xùn)練③20組音系開發(fā)課程效果①提高兒童口部運(yùn)動(dòng)功能,使...[詳情]

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