孩子不聽指令怎么訓練？這里告訴你答案！
孩子為什么不能乖乖聽話？
相信很多家長都會有疑問，為什么老師一句話孩子就能聽，而家長喊十幾遍也沒用？非得大聲叫喊才行？都和他說了“不可以”，孩子卻非要繼續(xù)做...
孩子不聽指令是讓很多家長十分頭疼的問題，但有時候，大家也要反思一下，是不是我們下達指令的方式不正確，孩子才不愿意聽從呢？
其實，給孩子發(fā)指令是非常講究方法和技巧的。今天我們就來說一說如何才能讓孩子更好地聽從指令。
01
發(fā)指令前，先獲得孩子的注意力
如果孩子正在專心把玩手里的玩具，此時你向他發(fā)出了一個指令，其實你是很難確定孩子是否有真正聽到你說的話的。所以在發(fā)指令前，家長務必要確保孩子的注意力在自己這里。比如：蹲下與孩子保持在同一視線水平上；讓孩子與你有眼神接觸。
02
指令簡潔明了，讓孩子能夠聽得懂
在取得孩子的注意力之后，家長在給孩子發(fā)指令時一定要確保自己所說的話是孩子可以聽得懂的，而且盡量保持簡潔明了。
如果我們發(fā)出的指令超出了孩子的語言理解水平，比如涉及了很多動詞、名稱、形容詞等，那么這樣組合在一起的指令就顯得非常復雜，此時孩子就可能沒辦法聽懂指令了。
03
確保指令對應的是孩子可以自己完成的任務
如果我們給孩子發(fā)出的指令是一個他本身自己就很難完成甚至無法完成的指令，那么孩子自然也無法成功執(zhí)行。當孩子不能完成指令的時候，家長也要及時的給予小朋友輔助，避免我們的指令變成空指令。
04
一次只發(fā)一個指令
特別是對于能力水平還比較弱的孩子，家長更是要避免一次發(fā)一連串的指令，等孩子完成一個指令后再發(fā)另一個指令。
05
在孩子完成指令后，要強化孩子執(zhí)行指令的行為
當孩子完成指令后，家長要及時給他強化。當然，我們的強化是要有變動的，我們不能每次都給孩子獎勵。在初期，或者發(fā)出一些新指令的時候，需要及時強化。之后，我們可以不定期的給孩子獎勵，讓他可以更好地維持行為。
好了，今天的分享就到這里。如何正確給孩子發(fā)指令，家長們都學會了嗎？
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