語言發(fā)育遲緩孩子口肌訓(xùn)練班
孩子說話晚、吐字不清晰、語言發(fā)育遲緩,家長既擔(dān)心又焦慮,為此苦惱不已。康語語言矯正專家指出,唇部、面頰、舌上下顎等口部肌肉,是寶寶說 話的基礎(chǔ),日常生活中說話、咀嚼、吞咽都需要C門部肌肉的協(xié)調(diào)運動。為此康語語言矯正專家總結(jié)了幾個口肌訓(xùn)練方法,來加強(qiáng)孩 子的發(fā)音及構(gòu)音器官的訓(xùn)練,家長可做為家庭日常訓(xùn)練進(jìn)行練習(xí)。在進(jìn)行口肌訓(xùn)練之前,為了能讓孩子更加配合訓(xùn)練,家長要調(diào)動起孩子的積極性,選擇孩子喜歡的方式,如比賽做游戲,看誰做得快等,充分利用親子時光,與孩子玩在一起,練在一起。
1.唇部訓(xùn)練給孩子示范噘嘴、咧嘴、 鼓腮和咂嘴動作,讓孩子進(jìn)行練習(xí)。
2.舌部訓(xùn)練先讓孩子先做伸舌、收舌練習(xí),再逐步擴(kuò)展為舔唇、繞唇、打響舌、頂兩腮,以此調(diào)動舌部肌肉運動,使舌部更加靈活。 孩子說話晚、吐字不清晰、語言發(fā)育遲緩,家長既擔(dān)心又焦慮,為此苦惱不已。康語語言矯正專家指出,唇部、面頰、舌上下顎等口部肌肉,是寶寶說話的基礎(chǔ),日常生活中說話、咀嚼、吞咽都需要C門部肌肉的協(xié)調(diào)運動。
為此康語語言矯正專家總結(jié)了幾個口肌訓(xùn)練方法,來加強(qiáng)孩子的發(fā)音及構(gòu)音器官的訓(xùn)練,家長可做為家庭日常訓(xùn)
練進(jìn)行練習(xí)。
在進(jìn)行口肌訓(xùn)練之前,為了能讓孩子更加配合訓(xùn)練,家長要調(diào)動起孩子的積極性,選擇孩子喜歡的方式,如比賽做游戲,看誰做得快等, 充分利用親子時光,與孩子玩在一起,練在一起。
1.唇部訓(xùn)練
給孩子示范噘嘴、咧嘴、 鼓腮和咂嘴動作,讓孩子進(jìn)行練習(xí)。
2.舌部訓(xùn)練
先讓孩子先做伸舌、收舌練習(xí),再逐步擴(kuò)展為舔唇、繞唇、打響舌、頂兩腮,以此調(diào)動舌部肌肉運動,使舌部更加靈活。
3.下頜訓(xùn)練
引導(dǎo)孩子做張口、閉口、左右移動、前后移動和上下扣齒練習(xí),提高下頜在發(fā)音時的控制力。
4.面部按摩
面部按、揉、搓、彈、捏等手法,如抹口輪、捏下顏、擦下巴、彈顴腮揉面頰和輕拍面部,提高發(fā)音部位肌肉的運動功能。通俗來講,口肌訓(xùn)練就是學(xué)習(xí)吹、舔、吸這三個動作,充分調(diào)動[門部肌肉的運動。家在孩子基本掌握這些訓(xùn)練技巧后,可以將其引入 到游戲中,如吹泡泡、吹羽毛吹蠟燭、吹飄帶、用細(xì)吸管喝水、喝奶等,讓孩子在玩樂中進(jìn)行練習(xí),訓(xùn)練效果會更好。