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高中教材的特點(diǎn)

（1）知識量增大 學(xué)科門類，高中與初中差不多，但高中的知識量比初中的大。如初中物理力學(xué)的知識點(diǎn)約60個，而高中力學(xué)知識點(diǎn)增為90個。

（2）理論性增強(qiáng) 這是最主要的特點(diǎn)。初中教材有些只要求初步了解，只作定性研究，而高中則要求深人理解，作定量研究，教材的抽象性和概括性大大加強(qiáng)。如初中代數(shù)側(cè)重于解方程、運(yùn)算，而高中代數(shù)一開始就是相當(dāng)抽象的集合、映射。初中政治講的是法律學(xué)這類聯(lián)系事實(shí)的內(nèi)容，高中則要求學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)，馬克思理論這樣哲學(xué)性的東西，比較之下更為抽象。

家長要與補(bǔ)課老師及時溝通。
我們有許多家長，只知道花錢把孩子送到補(bǔ)課老師的那兒就算完成了自己的責(zé)任，而根本不管學(xué)生在那兒的學(xué)習(xí)狀況。作為高三家長，不妨選擇適當(dāng)?shù)臅r機(jī)陪送孩子去校外補(bǔ)課的地點(diǎn)，通過觀察、了解、溝通，及時地掌握孩子的學(xué)習(xí)情況，以便更快更好地完成校內(nèi)外的所學(xué)內(nèi)容。
高三的學(xué)習(xí)是很緊張的，做每一件事都要三思而后行，只要家長和學(xué)生能從高考出發(fā)，結(jié)合自己的實(shí)際情況，處理好補(bǔ)課與正常上課之間的關(guān)系，高三的復(fù)習(xí)定會有相當(dāng)豐厚的收獲！

高考輔導(dǎo)班，其實(shí)在任何地域都不是只有一家，無論是市區(qū)還是外縣，但是差別確實(shí)很大，數(shù)量之多讓家長不知如何選擇，這主要的原因是家長不懂得如何去考量學(xué)校。例如：教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)資質(zhì)、學(xué)校的師資、學(xué)校的管理、學(xué)校的服務(wù)以及使用的教材等等，這些家長都不明確。其實(shí)了解這些為孩子選擇一所好的高三補(bǔ)習(xí)班以及高考補(bǔ)習(xí)班并不難，家長主要謹(jǐn)慎選擇，多考量不要盲目選擇就可以。高三對于孩子的學(xué)習(xí)時間很寶貴，如果隨隨便便選擇了一家學(xué)校那就相當(dāng)于做了無用功，建議不知道哈爾濱高考補(bǔ)習(xí)班哪家好，哈爾濱高考輔導(dǎo)班費(fèi)用的家長從以上幾個方面去考察。

語文古文知識點(diǎn)：送杜少府之任蜀州

【原文】

送杜少府之任蜀州 (王勃)

城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。

與君離別意，同是宦游人。

海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

無為在歧路，兒女共沾巾。

【注釋】

1、少府：官名

2、之：到、往

3、蜀州：現(xiàn)四川崇州

4、城闕(què)輔三秦：城闕，即城樓，指唐代京師長安城。輔，護(hù)衛(wèi)。三秦，指長安城附近的關(guān)中之地，即現(xiàn)在的陜西省潼關(guān)以西一帶。秦朝末年，項(xiàng)羽破秦，把關(guān)中分為三區(qū)，分別封給三個秦國的降將，所以稱三秦。這句是倒裝句，意思是京師長安三秦作保護(hù)五津：指岷江的五個渡口白華津、萬里津、江首津、涉頭津、江南津。這里泛指蜀川。

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