少兒注意力培訓課程
提高專注力，學習才能更
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孩子注意力不集中的表現(xiàn)
長沙專注力訓練學校-孩子上課注意力不集中是什么原因
對孩子干涉太多。當孩子游戲或?qū)W習時，家長在孩子沒有主動請求幫助的情況下干涉孩子活動。蒙特梭利有句名言：“除非你被孩子邀請，否則永遠不要去打擾孩子?！北淮驍_的孩子不專注，不獨立，缺乏好奇心和創(chuàng)造力。當孩子專注某件感興趣的事兒，要是沒人打擾，這種專注就會變成TA自身具備的品質(zhì)。如果總是被打擾，他的專注力就會慢慢喪失。長大以后，一個人如果做任何工作、事情都無法集中精神，是一件相當痛苦的事情，他很難在某一領域有所成就。
當然每個家庭、每個孩子都會有不同導致注意力不集中的原因，這就需要家長平時多多觀察孩子，找到孩子轉(zhuǎn)移注意力的源頭，才能對癥下藥，從根本上解決孩子的注意力問題。平時養(yǎng)成注意力集中的習慣，自然在學習上的注意力也將有所提升。
如何提高注意力，長沙專注力訓練學校
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如何提高注意力
一，課堂上要專心聽講、思考吸收，取得較深的短期記憶。
二，復習要記憶的功課比較好在早晨或夜里的安靜環(huán)境中進行。
三，記東西時要舒心不要緊張。
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博沃思注意力訓練-我們是如何訓練？
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博沃思沙盤訓練課程-我們是如何訓練？
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博沃思沙盤訓練分類
個人沙盤
團體沙盤
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博沃思沙盤訓練課程分類
1.可以促進團隊精神的升華，提升團隊的凝聚力，培養(yǎng)協(xié)作型人才。
2.促進親子關系的和諧。
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博沃思創(chuàng)造力STEM課程-我們是如何訓練？
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STEM給孩子的幫助
（1）增強學習和探索的動機及興趣
（2）提高批判思維和問題解決能力
（3）提高孩子的設計和創(chuàng)新性思維的能力
（4）在團隊協(xié)作中學會如何一起完成目標
（5）為孩子將來的大學及職業(yè)發(fā)展作準備通 過理論聯(lián)系實踐，孩子能夠知道數(shù)學、工程、科學中的概念和設計與日常生活的聯(lián)系，如建筑、大橋、公園、大自然等，獲得靈活運用知識和技能的能力，并進一步提高科學素養(yǎng)和創(chuàng)新性思維。
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長沙專注力訓練學校-孩子注意力不集中有哪些措施
營造一個有利于集中注意力的家庭學習環(huán)境。孩子能夠保持良好的注意習慣，不但要先輩訓練，周圍的環(huán)境也是非常重要的。孩子的書桌上，只能放有書本等相應的學習用品，不可擺放玩具、食品，更不能有電視機、電話等聲音干擾。父母也盡可能不在孩子學習時進進出出，大聲干擾。此外，室內(nèi)的光線也是一個容易被忽視的環(huán)節(jié)，光線柔和適度有助于孩子集中注意力。
博沃思四大保障-科學有效提升孩子綜合學習成績
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6步開啟博沃思注意力訓練之旅
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博沃思八大綱訓練方式
博沃思教育課程研發(fā)部團隊，經(jīng)過對5-16歲年齡段孩子情況分析了解，悉心研發(fā)了訓練課程，通過全方位訓練方式，科學有效的提高孩子學習成績。長沙專注力訓練學校，為孩子成長、學習保駕護航。
長沙專注力訓練學校-如何培養(yǎng)注意力
節(jié)奏分明的處理學習與休息的關系
同學們千萬不要這樣學習：我這一天就是復習功課，然后，從早晨開始就好像在復習功課，書一直在手邊，但是效率很低，同時一會兒干干這個，一會兒干干那個。十二個小時就這樣過去了，休息也沒有休息好，玩也沒玩好，學習也沒有什么成效?；蛘撸阋淮笤绲焦珗@念外語，坐了一個小時或兩個小時，散散漫漫，說念也念了，說不念也跟沒念差不多，沒有記住多少東西。這叫學習和休息、勞和逸的節(jié)奏不分明。正確的態(tài)度是要分明。那就是我從現(xiàn)在開始，集中一小時的精力，比如背誦80個英語單詞，看我能不能背誦下來。高度地集中注意力，嘗試著一定把這些單詞記下來。學習完了，再休息，再玩耍。當需要再次進入學習的時候，又能高度集中注意力。這叫張弛有道。一定要訓練這個能力。永遠不要熬時間，永遠不要折磨自己。一定要善于在短時間內(nèi)一下把注意力集中，高效率地學習。要這樣訓練自己：安靜的時候，像一棵樹；行動的時候，像閃電雷霆；休息的時候，流水一樣散漫；學習的時候，卻像軍事上實施進攻一樣集中優(yōu)勢兵力。這樣的訓練才能使自己越來越具備注意力集中的能力。
無可替代的6大優(yōu)勢
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打造高品質(zhì)認知力訓練品牌，成為中國青少年認知力訓練的指引者
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對癥下藥 根治根源
針對認知力這一根源展開大腦訓練，強化認知技能，從而解決80%的認知問題。補習機構傳授做題技巧，我們從根本解決問題。
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融入生活 活出優(yōu)質(zhì)人生
優(yōu)秀的認知力技能可以讓你融會貫通，融入生活的方方面面，活出優(yōu)質(zhì)的人生。
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質(zhì)優(yōu)價廉 低投入高回報
花不到一半的時間和金錢就可接受國際**的認知力訓練課程，這樣的效果提升是補習班永遠無法企及。
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全面科學的訓練方法
我們具認可的專利和科學技術，幫助孩子實現(xiàn)自我突破。經(jīng)官方科學可信的認知能力檢測效果得出，訓練前后孩子學習有了顯著地提升。
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高智商 為未來投資
從根本提高孩子學習能力，充分開發(fā)孩子的智商。更高的智商，未來更好的發(fā)展，和更高的收入?，F(xiàn)在的投資，是為孩子更好的將來。
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全面培養(yǎng) 綜合發(fā)展
認知力得到有效訓練，因材施教，提供心理輔導、實踐培訓課程，讓孩子得到全面培養(yǎng)，
博沃思師資實力-引進美國先進教育技術，匯聚四方老師！
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趙曉棟 Derek
華東師范大學心理學系 副教授
1998-2005華東師范大學心理學系博士研究生畢業(yè)
2005-2007華東師范大學心理學系
2007-2013華東師范大學心理學系 副教授
出國（境）訪學經(jīng)歷:2008.9—2009.9，J. P. Das Developmental Disabilities Centre, University of Alberta, Admonton, Canada. 合作研究
劉美紅 Wendy
國家高級家庭教育指導師/ 國家一級婚姻家庭咨詢師/ 資深一級認知力訓練師/ 博沃思首席家庭教育講師
致力于認知力和家庭教育的研究和踐行，具有豐富的一線認知力訓練和家庭教育指導經(jīng)驗，整合多種心理技術，為眾多家庭量身定制個性化的實操方案，陪伴孩子和家長共同成長；具有豐富的大型講座經(jīng)驗，曾在深港教育展、書城及多所學校進行家長講座，傳播家庭教育。
擅長領域：學習困難改善、青少年咨詢、家庭教育指導。
李海燕 Grace
西南大學碩士研究生/ 發(fā)展與教育心理學專業(yè)認知發(fā)展方向/ 國家二級心理咨詢師/ 深圳市心理學會會員/ 深圳心理咨詢師協(xié)會會員/ 中國心理學會臨床與心理咨詢專業(yè)委員會會員
擅長領域： 兒童青少年心理成長及特殊癥狀類問題（如多動癥、自閉癥、認知障礙、行為障礙、社交恐懼、焦慮癥、學業(yè)壓力、考試焦慮、早戀、網(wǎng)絡&手機成癮等），家庭教育（如父母教養(yǎng)方式、親子關系、親子依戀等），情商訓練等。
點擊了解老師詳情謝露露 Esther
北京大學學士學位/ 博沃思課程研發(fā)師/ 國家二級心理咨詢師
工作經(jīng)歷：心理教育六年以上工作經(jīng)驗，對于提高青少年注意力、記憶力、視動統(tǒng)合能力、心理素質(zhì)等有豐富經(jīng)驗。
教育理念：沒有不可教育的學生，只有不擅教育的老師；沒有不可教育的孩子，只有不擅長教育的家長。
長沙專注力訓練學校-注意力不集中的原因
家庭對獨生子女呵護過度
現(xiàn)在大多數(shù)家庭都是只有一個孩子，因此一家人難免特別疼愛，任何事情都幫孩子代勞。久而久之，就會使孩子產(chǎn)生嚴重的依賴心理，什么事也不用自己去做，也不想自己做，逐漸變?yōu)橐粋€“懶惰”的人。而懶惰的人是最沒有意志力的。而一個注意品質(zhì)好的人，很大的成分是需要意志力的配合才能集中精力。所以，呵護過分的孩子沒有意志力，也就難于培養(yǎng)出持久的注意力。 2、忽視體育運動和精細動作的訓練
現(xiàn)在的孩子很多都缺乏體育鍛煉，其實運動是最有利于孩子各項能力的培養(yǎng)的。因為在大運動中，孩子的各部肌肉、神經(jīng)和感官都要相互配合，才能完成想要做的動作，也就是協(xié)調(diào)能力和平衡能力要好。如孩子跳繩時，眼要看，手要搖繩，腳要準備什么時候跳起來，這些的配合都要經(jīng)過大腦的指揮才行。精細動作比如在折紙時，孩子的眼睛和手都要配合起來，才能折好紙。這就叫“感覺統(tǒng)合”。感覺統(tǒng)合協(xié)調(diào)的人，大腦的指揮能力很強，控制各部肌肉、神經(jīng)的能力很強。這樣的孩子不論在運動時，還是在長時間靜止時，都是有極強的自控力。而“感覺統(tǒng)合失調(diào)”的孩子，他的大腦的指揮能力和控制能力就很差。除了做事和運動時顯得笨手笨腳外，就是在坐著時，也難于長時間地堅持，他會感覺到腰酸背疼，全身難受，只有動來動去才覺得能夠舒服一些。而在這個過程中，他的精神有很大部分去注意自己的難受，而不能去參與該做的事情當中，也就是注意力不集中。
博沃思機構介紹
深圳市博沃思文化傳播有限公司南山分公司，創(chuàng)立于2012年，是一家專注于認知力訓練和家庭教育支持的教育科技企業(yè)。公司秉承科學推動教育進步的使命，致力于為每個家庭提供一站式家庭教育解決方案。
秉承人本主義教育理念，博沃思引用國際通用CAS認知測評系統(tǒng)，結合大腦生物反饋測評，通過科學嚴謹?shù)慕虒W方式，從家庭教育、思維模式與學習方式等方面幫助孩子改善注意力、記憶力、理解接收能力與執(zhí)行能力等方面的問題。
自創(chuàng)立以來，公司根植深圳，目前在深圳、北京、東莞、成都、長沙、杭州等8大城市開設了近20家博沃思認知力訓練中心，為中國3萬多名學生或家庭提供了專業(yè)的認知力訓練服務。 展望未來，博沃思將把博沃思認知力訓練中心（Powers Kid）、博沃思VIP家庭教育中心（Powers Family）、博沃思線上課堂（Powers On-line）作為企業(yè)未來發(fā)展的根基與核心，推動中國每個家庭乃至整個社會在家庭教育領域的進步，并服務于每個家庭和整個社會，逐步將博沃思推出中國，走向世界。
博沃思立足深圳，在深圳、東莞、成都、長沙、杭州等8大城市開設了20家認知力訓練中心，現(xiàn)擁有200多名國際認證心理咨詢師，300多名專業(yè)認知力老師。與此同時，博沃思已進駐深圳育才小學、保稅區(qū)外國語學校、石廈小學等數(shù)十所公立小學，近距離為中小學生提供專業(yè)認知力培訓課程服務。 截至目前為止，博沃思在全國為30000多名學生提供了認知力訓練服務，在全國舉辦了百余場認知力訓練講座，深受家長與學生好評，更與北京師范大學簽訂人才輸送項目，保證了博沃思強大的師資力量與優(yōu)質(zhì)的教學水平，逐漸發(fā)展成為中國認知力訓練領域的領航者。
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