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煙臺(tái)童程童美

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煙臺(tái)信息學(xué)奧賽編程培訓(xùn)哪個(gè)比較好

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課程介紹
  • 煙臺(tái)信息學(xué)奧賽編程培訓(xùn)哪個(gè)比較好

    煙臺(tái)童程童美少兒編程

    學(xué)習(xí)少兒編程,來(lái)童程童美

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現(xiàn)在是智能時(shí)代,隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,智能教育機(jī)器人是一種科學(xué)課程,和傳統(tǒng)的課程有著很大區(qū)別,智能教育機(jī)器人是通過(guò)搭建。拼裝,編程的實(shí)踐學(xué)習(xí)過(guò)程,培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力,是訓(xùn)練孩子的品格,包括好奇心,熱情,有趣,勇于嘗試,獨(dú)立思考。讓孩子體會(huì)到學(xué)習(xí)是有趣的事情。勇于嘗試是因?yàn)樵诳茖W(xué)道路上必然會(huì)遇到很多失敗,如何有勇氣在明知道有很多困難的前提下堅(jiān)持也是非常需要家長(zhǎng)幫助培養(yǎng)的。獨(dú)立思考的能力如前所說(shuō),非常重要。

課程體系

  • 01

    樂(lè)高

    發(fā)揮想象力用樂(lè)高探索無(wú)限潛能:根據(jù)主題情景,借助于專業(yè)樂(lè)高教具,通過(guò)外形模擬或機(jī)械傳動(dòng),搭建出與主題相符的作品,學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識(shí),配合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語(yǔ)言表達(dá)、動(dòng)手、創(chuàng)造等多方面能力。
  • 讓中國(guó)兒童也學(xué)會(huì)編程:人工智能編程課程,面向青少年,依托教育集團(tuán)編程教育經(jīng)驗(yàn),研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系,內(nèi)容涵蓋少兒?jiǎn)⒚删幊蹋⊿cratch)和少兒趣味編程等。

    02

    智能編程

  • 03

    機(jī)器人編程

    讓機(jī)器人陪伴中國(guó)兒童成長(zhǎng):根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于專業(yè)教具,通過(guò)積木搭建出機(jī)器人外觀,編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實(shí)物,鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程。,培養(yǎng)編程思維,提高中國(guó)孩子的綜合能力和素質(zhì)。
  • 用實(shí)力走一條比同齡人更便捷的路:信息學(xué)奧賽(全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP))的競(jìng)賽輔導(dǎo)課程,是面向小學(xué)四年級(jí)及以上的中小學(xué)生,主要使用C++語(yǔ)言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽。

    04

    奧賽編程

煙臺(tái)童程童美為各個(gè)年齡段的同學(xué)開(kāi)設(shè)了創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程,利用互鎖結(jié)構(gòu)進(jìn)行搭建,培養(yǎng)幼兒的想象力和解決問(wèn)題的能力。趣味與職業(yè)兼顧,讓孩子在快樂(lè)中學(xué)編程,讓每一個(gè)孩子在編程的世界里遇見(jiàn)更好的自己。

課程特色

  • -1-

    趣味情景化主題教學(xué)

    每節(jié)課通過(guò)視頻展示一個(gè)故事

    引出任務(wù)、激發(fā)興趣、領(lǐng)悟道理

  • -2-

    課程設(shè)計(jì)對(duì)應(yīng)敏感期

    課程設(shè)計(jì)與成長(zhǎng)敏感期相匹配

    從而達(dá)到事半功倍的教育效果

  • -3-

    零距離對(duì)話人工智能

    與人工智能機(jī)器人零距離對(duì)話

    培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

  • -4-

    精彩的科學(xué)教育課堂

    豐富的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課,探索奇妙

    的百度知識(shí),培養(yǎng)課程素養(yǎng)

  • -5-

    標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的授課流程

    每節(jié)課都采用標(biāo)準(zhǔn)的授課流程

    5C教學(xué)方法

  • -6-

    一站式教育解決方案

    從課程,體系完整

    接軌未來(lái)新科技,培養(yǎng)未來(lái)人才

機(jī)器人DIY制作培養(yǎng)孩子運(yùn)用知識(shí)和整合知識(shí)的能力和動(dòng)手動(dòng)腦能力;而通過(guò)編程的方式來(lái)控制專屬機(jī)器人,在玩耍中訓(xùn)練邏輯思維;結(jié)合場(chǎng)景的教學(xué)則能夠激發(fā)孩子的好奇心,讓他們善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,樂(lè)于觀察生活。 例如,使用Makeblock包含機(jī)械、電子、軟件的機(jī)器人套件mBot,6歲以上的孩子就可以學(xué)習(xí)動(dòng)手組裝一個(gè)專屬自己的機(jī)器人。在這個(gè)過(guò)程中,他們可以充分發(fā)揮自己的想象力,學(xué)會(huì)如何將大工作拆解成小工作去分別處理和解決,這樣的思維模式,對(duì)于訓(xùn)練孩子解決問(wèn)題的能力非常重要。
  • 服務(wù)

    付費(fèi)后,每位學(xué)員都會(huì)與童程童美簽訂一份《課程服務(wù)協(xié)議》,我們向?qū)W員服務(wù)水平。

  • 退費(fèi)

    學(xué)員如果因?yàn)樘厥馇闆r申請(qǐng)退班,我們會(huì)依據(jù)《課程服務(wù)協(xié)議》辦理,并進(jìn)行退費(fèi)。

  • 師資

    通過(guò)嚴(yán)格的選拔和培訓(xùn)體系、晉級(jí)淘汰體系,自主研發(fā)TTS教學(xué)系統(tǒng),課程培訓(xùn)效果。

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