想讓孩子學學少兒編程，核桃編程怎么樣？
核桃編程還可以。如需學習少兒編程，推薦選擇童程童美。
學習少兒編程可以培養(yǎng)孩子的能力：
1、邏輯思維能力
程序代碼是人類思想的具體呈現(xiàn)，程序?qū)⒁粋€個復(fù)雜抽象的想法劃分為一個個具體的步驟，這些步驟由于執(zhí)行順序的不同而產(chǎn)生不同邏輯關(guān)系，從而導(dǎo)致生成不同的結(jié)果。孩子在學習程序的過程中不斷加深和提升對事物的理解及自身邏輯思維的能力。
2、解決問題能力
少兒編程是一門對動手能力方面要求較強的學科，而動手做過的東西往往比沒有動手做過的要理解的更加透徹，因而少兒編程不僅在知識內(nèi)容上武裝了孩子的大腦，而且在執(zhí)行力上讓孩子成為一個行動派，提升孩子解決問題問題能力。
3、團隊協(xié)作能力
在少兒編程中，每個孩子都參與其中，在互幫互助的學習氛圍中，不僅可以讓學生學習到更多的知識，同時培養(yǎng)了孩子的團隊意識，鍛煉孩子的團隊協(xié)作能力，而這個能力在當今將就效率的時代下顯得更為重要。學少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力!
想了解更多關(guān)于少兒編程的相關(guān)內(nèi)容，推薦咨詢童程童美。童程童美專注少兒編程教育，依托3大學習體系，滿足不同孩子的學習需求。童程童美不止教孩子編輯技能，更注重孩子的綜合能力培養(yǎng)，通過編程技能的學習，助力孩子的綜合能力培養(yǎng)踐行美國STEAM教育理念在中國的落地;覆蓋6-18歲全年齡段的學習體系數(shù)萬名學員學習檢驗，經(jīng)過多年打磨，幫助孩子收獲學習力和創(chuàng)新力。
覆蓋3-18歲全年齡段的學習內(nèi)容
滿足從兒童到高中不同年齡段孩子學習需求-
創(chuàng)意編程啟蒙推薦3-6歲
培養(yǎng)能力:動手能力、專注力、想象力
課程設(shè)計:借助趣味視頻、樂高和瑪塔教具、科學教育方法,讓孩子動手搭建趣味作品
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人工智能編程推薦6-18歲
培養(yǎng)能力:競爭力、邏輯思維.學習力
課程設(shè)計:游戲化教學,搭配項目實戰(zhàn),教學更高效
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智能機器人編程推薦6-18歲
培養(yǎng)能力:培養(yǎng)孩子團隊寫作.解決問題能力
課程設(shè)計:集組裝 搭建 運營機器人于—體
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信息學奧賽編程四年級以上
培養(yǎng)能力:孩子邏輯思維、耐心與專注力
課程設(shè)計:完整、高效的解題訓練課程,主要使用C 語言培訓
煙臺童程童美
童程童美，成立于2015年，經(jīng)過6年發(fā)展，打造出適合3-18歲中國孩子的科技素質(zhì)教育解決方案，形成以創(chuàng)意編程啟蒙、人工智能編程、機器人創(chuàng)新工程教育等課程為核心的課程體系，結(jié)合豐富的科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動和研學營地活動，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。 2018年，童程童美推...
機構(gòu)評分：10分
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相關(guān)問答
QUESTIONS AND ANSWERS1
回答
2020-02-03
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推薦選擇南寧樂博樂博機器人教育，樂博樂博的師資水平和教學質(zhì)量在南寧機器人培訓機構(gòu)中名列前茅。更重要的是，它能保障你的學習效果。它將以專業(yè)、貼心的方式呈現(xiàn)，滿足您的學習需求，幫助您控制是來自主管老師還是來自隨時答疑服務(wù)，無論是老師還是教學大綱的自我控制，提高整體質(zhì)量。
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2
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2019-12-20
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推薦選擇南寧樂博樂博機器人教育，樂博樂博的師資水平和教學質(zhì)量在南寧機器人培訓機構(gòu)中名列前茅。更重要的是，它能保障你的學習效果。它將以專業(yè)、貼心的方式呈現(xiàn)，滿足您的學習需求，幫助您控制是來自主管老師還是來自隨時答疑服務(wù)，無論是老師還是教學大綱的自我控制，提高整體質(zhì)量。
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3
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2019-08-14
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雖然在絕大多數(shù)情況下，編程教育需要依托于編程語言，但是少兒編程絕對不等于敲代碼！ 少兒編程≠敲代碼！ 一般而言，我們認為少兒編程中的『少兒』對應(yīng)于少年、兒童兩個人生段落， 在『中國教育體系』中屬于學前教育、初等教育、中等教育的范疇，所以少兒編程的教育對象主要是17歲以下的孩子。 這里按照循序漸進、由淺入深的原則，把少兒編程粗略劃分為啟蒙、體驗、拓展三個階段，分別羅列一些備選的編程教學內(nèi)容。 啟蒙階段 部分家長希望孩子越早接觸編程越好，但大數(shù)據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，最佳的編程啟蒙年齡是4~6歲。 這一階段可以帶領(lǐng)孩子開始玩一些編程的相關(guān)游戲，做一個興趣引導(dǎo)和前期鋪墊，主要目的在于帶著孩子了解計算機基礎(chǔ)知識、鍛煉孩子的動手能力，對邏輯順序的認知，主要培養(yǎng)孩子的興趣，正確引導(dǎo)孩子們對電子設(shè)備的使用。 體驗階段 6~8歲孩子的邏輯思維開始慢慢形成，這個時期可以學習簡單的編程知識，熟悉并學會使用程序思維的特點，如抽象、分類、分解等等，并且能夠通過程序的思維使自己在生活中做事具有一定的條理性，選擇一個合適的工具平臺進行系統(tǒng)學習，以便實現(xiàn)自己的想法。 拓展階段 如果希望孩子真正掌握編程語言,即便是scratch這樣的圖形化編程語言,也需要孩子具備較成熟的邏輯理解能力，所以不能急于求成。 可以在孩子10歲左右（大概是小學五、六年級）結(jié)合興趣引入硬件編程（例如Arduino）或者代碼編程（強烈推薦Python，如果有意參加信奧賽，可以學習c ）。 此時僅僅有興趣是不夠的，還需要孩子具備一定的毅力，老師和家長的適時鼓勵和引導(dǎo)至關(guān)重要。 綜上所述，到了第三階段才會出現(xiàn)真正意義上的代碼編程，其實只要前兩個階段度過，對孩子的幫助也是非常大的。
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2019-09-10
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童程童美，這里開設(shè)了3-18歲少兒學習的編程課程，課程體系非常的完善，根據(jù)不同學員的年齡的特點，采用不同的上課的方式，從授課的內(nèi)容到教學課堂的設(shè)計，都能給學員優(yōu)質(zhì)的教學體驗。讓孩子鍛煉動手動腦的能力，激發(fā)孩子的學習興趣，提升孩子的綜合能力，是您的不二選擇。
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2023-07-27
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讓孩子學少兒人工智能編程并不是一個騙局，而是一種有益的教育方式。人工智能是未來的趨勢，掌握相關(guān)編程技能可以為孩子提供更多的就業(yè)機會和競爭優(yōu)勢。此外，學習人工智能編程還可以培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、創(chuàng)新思維、邏輯思維和問題解決能力，這些都是重要的學習和職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。當然，作為家長，我們也需要根據(jù)孩子的興趣和能力來選擇適合的教育方式。并且，學習少兒人工智能編程并不是僅有的選擇，還有許多其他的學習領(lǐng)域可以培養(yǎng)孩子的綜合能力。因此，我們應(yīng)該根據(jù)孩子的興趣和發(fā)展需求，綜合考慮各種因素，做出適合孩子的教育決策。重要的是，我們要確保孩子的學習環(huán)境安全、合適，避免過度關(guān)注功利性和競爭性，注重培養(yǎng)孩子的興趣和自主學習能力。經(jīng)過合理引導(dǎo)和鼓勵，讓孩子在學習人工智能編程的過程中享受到樂趣，并發(fā)展出自己的潛力和興趣。這樣，孩子才能真正受益于學習少兒人工智能編程。
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