長沙優(yōu)路教育健康管理師培訓
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健康管理師不等同于全科醫(yī)生,健康管理重在預防疾病,醫(yī)生重在治病,所以健康管理師要具備一定的醫(yī)學基礎知識,但并非要求每個領域都要非常精通。
更重要的是要學會運用基礎醫(yī)學知識為人們分析評價自身的健康狀況,健康管理師可以根據主要服務對象,有針對性地選擇學習內容,對于醫(yī)學常規(guī)檢查的各項指標,健康管理師都需要了解并掌握其意義。
健康管理師是從事對人群或個人健康和疾病的監(jiān)測、分析、評估以及健康維護和健康促進的專業(yè)人員,其工作內容包括:采集和管理個人或群體的健康信息;評估個人或群體的健康和疾病危險性;進行個人或群體的健康咨詢與指導;制定個人或群體的健康促進計劃;對個人或群體進行健康維護;對個人或群體進行健康教育和推廣;進行健康管理技術的研究與開發(fā);進行健康管理技術應用的成效評估等。
隨著人口老齡化的進程加快,期望壽命的延長以及慢性病的上升,對健康維護及改善的需求會日益增長。傳統(tǒng)的醫(yī)療服務模式已不能滿足發(fā)展的需要。新興的健康管理行業(yè)將有非常廣闊的發(fā)展前景。建立一支健康管理專業(yè)隊伍,對于改善和提高中國國民身體素質,全面建設小康社會有著重要意義。
一、課程內容:
健康管理概論、健康風險評估和風險、健康教育與健康促進、飲食營養(yǎng)與健康管理、科學運動與健康管理、心理健康與健康管理、環(huán)境與健康管理、中醫(yī)養(yǎng)生、預防醫(yī)學等。
二、培訓對象:
營養(yǎng)師、營養(yǎng)保健師、瑜伽師、芳香療法師、醫(yī)師、護士等醫(yī)務工作者;健康管理公司、藥店、養(yǎng)生會所或保健中心、養(yǎng)老院(或老年公寓)、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、醫(yī)療服務機構、健康體檢中心等的高級管理人員或從事健康教育、健康咨詢、健康指導及相關的各界人士。
三、申報條件:
高級健康管理師
1、良好的道德素質和職業(yè)修養(yǎng);
2、大專學歷、從事相關行業(yè)工作三年以上或本科以上學歷、從事相關行業(yè)工作一年以上;
3、具有醫(yī)學、藥學、護理、生物、營養(yǎng)學、心理學等相關專業(yè)背景的報名者將優(yōu)先考慮。
1
屬地教學全新升級,依據屬地學員現(xiàn)狀,專項設置面授教學體系與教學規(guī)劃,提升教學匹配度與學員學習效率;
2
基于學員基礎及教學效果反饋,進行屬地定制面授,講點(提煉高分值考點)練題(貼合考點練題),強化提升;
3
將公共課、實務案例題、實操題等難點整合成重點模塊,多階段學習突破,并通過智能題庫測試檢驗,消化鞏固;
4
行業(yè)核心師資全程教學,總部教研統(tǒng)一服務,屬地教研定制答疑,屬地班主任學習督促,多層次全方位貼心伴學;
近日,咨詢健康管理師考試報名人數(shù)逐步增加。很多考生也在問類似的問題:“要想報名參加健康管理師考試,需要找院校嗎?”自學可以考試嗎?”
這里,統(tǒng)一的答案是:健康管理師考試不接受個人報名,必須找有資質的正規(guī)培訓機構進行報名。
原因很簡單。這是國家規(guī)定的。
優(yōu)路教育是一家專注于工程、教師、財經領域輔導培訓的綜合性教育服務機構。多年來,公司致力于讓每一位學員獲得更有效、更有價值的學習體驗,積極推進職業(yè)教育發(fā)展革新,融入先進技術研發(fā)教學模式,匯聚專業(yè)師資打造精致產品,整合社會優(yōu)質資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺,為每位學員提供個性化 “一站式”服務,建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務體系。
目前隨著國家政策逐漸人性化,專家預想未來的10年內,至少1千萬健康服務人才被挖掘,而需要健康管理的人員也將超過2百萬人。產業(yè)發(fā)展,人才先行,健康管理師專業(yè)人才尤為欠缺。
慢性病患病率高、老年化群、越來越多的亞健康年輕人,我們公民的健康意識還未增強,加上醫(yī)療體系向以健康管理為主的預防系統(tǒng)逐漸轉型,作為健康管理師的你面臨的機遇將非常優(yōu)越。
健康服務業(yè)將成為推動我國經濟轉型升級的重要抓手,到2020年,總規(guī)模將達到8萬億元以上。相關政策明確要求,健全人力資源保障機制,加大健康管理師等人才培養(yǎng)和職業(yè)培訓力度。
長沙優(yōu)路教育科技股份有限公司,經過十多年的發(fā)展,現(xiàn)已成為集互聯(lián)網教學、面授教學、融合式教學、學習平臺及應用研發(fā)、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型知識服務實體,擁有5000余名員工,1000余名行業(yè)優(yōu)選口碑師資,已在全國30個省市自治區(qū)開設了200余家直營分校,是一家專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財經領域輔導培訓的綜合性教育服務機構。
針對管理案例5大方向和案例識圖4大方向,用大量現(xiàn)場和技術簡圖的形式,分析實務案例中考圖的知識點。
教材知識點串講壓縮,專用題集訓練強化,重難知識點結合3D教學,預測考點和重要方向,幫學員快速拔高。
核心師資打造兩套試卷,講授核心知識點與答題技巧,學員模擬練習,強化提升做題速度與答題能力。
健康管理師是國家新增職業(yè),可以從事醫(yī)療機構、疾病預防機構、社區(qū)健康管理、健康監(jiān)測、健康評估、健康維護等相關工作。
為了適應全面建設小康社會的需要,提高全民族的健康意識和身體素質,培養(yǎng)和造就健康管理人才,推出健康管理師培訓課程。
學員學完規(guī)定課程參加考試的合格者,頒發(fā)健康管理師證書。
健康管理師是負責健康和疾病的監(jiān)測、分析、評估以及健康維護和健康促進的專業(yè)人員。健康管理師是2005年10月勞動和社會保障部第四批正式發(fā)布的11個新職業(yè)之一。
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