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洛陽教師招聘面試哪個培訓機構(gòu)好

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  • 洛陽教師招聘面試哪個培訓機構(gòu)好

    教師招聘考試培訓

    專業(yè)師資,科學指導

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教師要忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠,勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻。對工作高度負責,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),認真輔導學生。不得敷衍塞責。

選擇從事教師的三大理由

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    工作性質(zhì)優(yōu)越

    社會尊師重教蔚然成風,教師自身帶有職業(yè)光環(huán);工作環(huán)境舒適,人際關(guān)系單一,經(jīng)常與學生接觸,有助于保持年輕心態(tài);深諳教育之道,對子女教育會有很大的裨益。

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    休息時間固定

    作息時間較為固定,有更多的自由支配時間;工作壓力適中,可以更好的照顧家庭;每年約140天帶薪假期,寒暑假公費旅游活動,充分享受生活的樂趣。

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    薪資福利看漲

    2016兩會期間,總理強調(diào)教師的工資應(yīng)采用“教齡+其他+績效”動態(tài)評價機制;國務(wù)院已下發(fā)調(diào)整中小學教師基本工資提升10%、三年一調(diào)的標準;每年免費學習培訓、醫(yī)療比照當?shù)毓珓?wù)員,住房、租賃、出售優(yōu)先等福利。

教師招聘考試要準備些什么?

1、要了解本次考試的招考人數(shù)、招錄對象、報考者應(yīng)具備的基本條件、報名方式、報名、繳費時間、準考證打印時間。2、要記得下載附件和職位需求表,因為附件包含了招錄學校的情況、每個崗位的職位代碼、職位招錄人數(shù)以及職位的詳細要求。3、非常多的考生往往只草草看一眼公告,就匆匆決定報考,大部分因為未達到報考要求,報考被拒;有的則是在面試資格復審時,才發(fā)現(xiàn)未達到職位要求的條件,無法參加面試。所以請一定重視公告的解讀。

教師招聘考試課程簡介

教育綜合知識
課程名稱 科目 配套資料

中/小學教育綜合知識

教育學

心理學、教育心理學

小三門

【教育法律法規(guī)】

【教師職業(yè)道德】

【新課程改革】

案例分析、教育寫作

考點速記手冊

內(nèi)部精編教材

招教主觀題庫

思維導圖匯編

幼兒教育綜合知識

學前教育學

學前心理學

教育心理學

教育法律法規(guī)

教師職業(yè)道德

學前衛(wèi)生學

考點速記手冊

內(nèi)部精編教材

招教主觀題庫

思維導圖匯編

筆試(公共基礎(chǔ)知識)
課程名稱 科目 配套資料

全程暢學班

(中/小/幼)

系統(tǒng)精講

習題密訓

強化沖刺

《精編講義》

面試(中小幼)
課程名稱 科目 配套資料

中小幼面試班

面試禮儀指導


學科專業(yè)知識指導

試講/說課教學指導

模擬考試

專家點評



面試一本通

試講/說課教學模板

經(jīng)典面試真題及詳解

學科知識講義

【分學科分學段】


教師招聘和特崗教師招聘區(qū)別

一、考試形式不同。招教考試以縣或地級市、區(qū)進行,而特崗教師招聘考試各省教育廳執(zhí)行教育部的有關(guān)政策進行。1、招教考試各地時間不太固定,可以說貫穿一年始終,而特崗以省為單位統(tǒng)一進行;2、特崗大多是網(wǎng)上報名,而招教考試一般在教育局人事局現(xiàn)場報名較多!二、編制不同。招教考試在筆試和面試都過關(guān)的情況下,一般可以說編制就拿到手了,而特崗教師一般要3-5年后考核認定才可以!三、考試內(nèi)容不同。特崗教師考試出題比較統(tǒng)一、固定,招教考試各地市、區(qū)、縣出題范圍和內(nèi)容比較靈活、不太固定!

新體系|四大模塊全程學

  • 洛陽教師招聘面試哪個培訓機構(gòu)好

    基礎(chǔ)精講課

    專業(yè)教研老師結(jié)合真題,分模塊講解重難點知識,構(gòu)建完整學科知識體系,夯實理論基礎(chǔ)知識,達到強化理解和記憶的目的。

  • 強化沖刺課

    針對性突破和串講高頻考點,常見題型強化訓練,進一步鞏固提升、抓住得分點,幫助學員掌握答題技巧,訓練提升應(yīng)試能力。

  • 習題密訓課

    講解歷年真題,傳授做題技巧,幫助學員提升做題效率和正確率。分章節(jié)、分題型全真模擬練習,查漏補缺,全面鞏固強化知識。

  • 考前集訓課

    根據(jù)不同地區(qū)考情特點,強化高頻考點和重難點,預測考試熱點,幫助學員在短時間內(nèi)精準掌握考試重點,迅速突破和強化考點。

中小學教師招聘考試的筆試科目

幼兒園教師資格考試筆試為2個科目,科目一為《綜合素質(zhì)》(幼兒園),科目二為《保教知識與能力》。小學教師資格考試筆試為2個科目,科目一為《綜合素質(zhì)》(小學),科目二為《教育教學知識與能力》。初級中學和普通高級中學教師資格考試筆試為3個科目:科目一均為《綜合素質(zhì)》(中學);科目二均為《教育知識與能力》;科目三為《學科知識與教學能力》。初級中學的《學科知識與教學能力》科目分為:語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、歷史與社會、科學等15個學科。

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