會說粵語是一種怎樣的體驗?
關(guān)于粵語，不同的人有不同的叫法。廣州人喜歡稱之為“廣州話”，香港人喜歡叫“廣東話”，珠三角地區(qū)很多朋友則稱為“白話”，還有更專業(yè)的人士稱之為“廣府話”......
無論哪一種說法，粵語作為粵港澳地區(qū)的主要語言，一直擁有著自己獨特的傳統(tǒng)與文化。
甚至在上世紀八九十年代，粵語更借著粵語歌和流行文化，風靡全國。一時之間，講粵語成了時尚的代名詞。
時至今日，雖然粵語歌的流行程度已不及當年，還是有很多不懂粵語的朋友唱起《海闊天空》來，依然像模像樣。
也有不少外地的朋友，仍然有著粵語情結(jié)。知乎上更是不乏有“北方人如何學粵語”之類的話題。
但可惜的是，近年來在珠三角，卻有越來越多的年輕人，特別是學齡的小朋友，對于粵語越來越陌生了。
普通話的普及，讓全國的交流變得更順暢。學英語的風潮，讓更多人接觸到異國文化。但當孩子們張口即是英語，卻唱不出一曲粵語歌時，難免讓人有些失落。
廣州粵語培訓機構(gòu)-愿達介紹
愿達語言培訓中心目前5間分校遍布廣州，語種涵蓋英語、日語、韓語、法語、德語、俄語、阿拉伯語、西班牙語、泰語、希伯來語、印度語、波斯語、馬來語、對外漢語、粵語、普通話等。上課方式包括全日制、半日制、業(yè)余制、會員制、一對一、自組班、企業(yè)團體培訓等。
在形形色色的語言教學法中，國際語言教學界公認真正成熟的教學法是“功能交際法”，愿達在國內(nèi)率先采用該法教學。學校擁有強大的中外師資陣容，二十幾年來愿達為社會培訓了數(shù)以十萬計的學員，并成為美國百特藥業(yè)、日本本田、松下、日立、韓國三星、英國領(lǐng)新達嘉、德國漢堡、法國希諾基、意大利利比利齊、LG、中國移動、網(wǎng)易、天貿(mào)南大、臺灣光寶、香港色母、香港政府駐廣州辦事處、南方醫(yī)院、美國安費諾、日企阿雷斯提等50多家中外名企的簽約培訓單位，享有良好的社會聲譽。
粵語課程簡介
粵語培訓優(yōu)勢：分單元,循環(huán)授課，隨到隨學，一年包學會
課程安排： 每節(jié)課包括口語對話, 詞匯解析,小組練習,廣東文化解釋,粵語歌曲練習
教材資料： 粵語新手上口 實戰(zhàn)粵語短語分類表 粵語日常交際常用詞語
授課老師： 所有老師均持有粵語培訓資格和5年以上粵語教學經(jīng)驗,部分老師長期擔任廣州政府專職粵語培訓老師
培訓目標： 從基礎(chǔ)語音開始學起，火速轉(zhuǎn)入實用會話訓練，提高粵語交際能力。學說一口流利的廣州話的同時，了解廣州的地方文化特色，讓您真正正正地融入到廣州這個大家庭之中
粵語課程內(nèi)容
廣州粵語培訓班，學習粵語語音基礎(chǔ)、發(fā)音規(guī)律及技巧，專門針對北方人口音施教和糾正不同地方的口音。學習工作及生活等各方面常用的和實用的重點詞語及日常用語，以及粵語特殊詞法、句法，對粵語語法特點進行系統(tǒng)的歸納和總結(jié)。配合多媒體仿真情景教學，穿插南粵風土人情，教學過程生動活潑，全面提高粵語聽說能力，使其短期內(nèi)迅速掌握和運用粵語的能力。
在愿達學習粵語好嗎?選擇原達粵語培訓的十大理由：
1、多校區(qū)、多時段、多級別、循環(huán)開班，選課、轉(zhuǎn)學、補課方便、靈活。根據(jù)學員所在地、學習需求、水平層次、學習時間選報課程。有情況變化，可停學、轉(zhuǎn)學、補課、復讀等。
2、報名前，學員可到我校與專業(yè)老師會面、進行咨詢，測試，并參與課程試聽。為每一位學員提供適合的課程。
3、中、小班教學。根據(jù)課程特點和品質(zhì)要求，每班控制在10~25人，老師能照顧到每位同學，從而確保教學質(zhì)量。
4、人性化教學管理。學員報讀課程后，可跨校區(qū)參與課程，不必擔心因一次缺課而導致跟不上。另外可申請免費復讀，每門課程皆有兩次復讀機會，讓你的學習更牢固。
5、定期檢測、及時調(diào)整制：教學過程中，老師會定期就教學情況進行測試，并及時調(diào)整教學方法、教學進度等。
6、突出實用性、兼顧應(yīng)試能力培養(yǎng)：開設(shè)各語種、各級綜合基礎(chǔ)課，強化基礎(chǔ)、突出聽說，進而增開各類專業(yè)、職業(yè)、國內(nèi)外應(yīng)考課程，突出專用性、專業(yè)性，增強就業(yè)競爭力。
7、個性化課程、靈活多樣：根據(jù)學生個人、家庭團體、親友團體、公司團體的特殊情況和特別需要，為其量身定制靈活多樣的專業(yè)特色課程。
8、親友共享優(yōu)惠制：老生續(xù)報，推薦親朋好友，雙方均有更多優(yōu)惠。
9、網(wǎng)絡(luò)輔助學習制：各科、各語種老師利用網(wǎng)絡(luò)資源答疑、輔導，建立論壇、社區(qū)、QQ圈等討論學習材料、學習方法，共享學習資源，活學活用，實踐與課堂教學相得益彰。
10、免費提供課外答疑、外語角、定期組織活動，惠及愿達學子、親友及所有外語愛好者。
粵語學習的一些技巧
多聽、多說,把握粵語和一般話的對應(yīng)規(guī)則。
一、多聽
書店有粵語學習教材配光碟(或磁帶),買一套每天聽。逛商場或商鋪時,留心身邊大家的對話,盡力聽懂,不時處處為自個發(fā)明一個言語環(huán)境。 (若當?shù)貢隂]有關(guān)聯(lián)圖書能夠網(wǎng)上采辦)
二、多說
像學一門外語相同,先從平常會話開端,每天學三句(不用多,運用循環(huán)學習法,即每天學三句新的話,學新話前先溫習昨日前天的三句),學了就用,不怕笑,由于他人笑是一種好心的笑,這時你正巧問人家哪里說錯了,當即改正。
三、把握粵語和一般話的對應(yīng)規(guī)則
粵語和一般話都是漢語,其聲母、韻母、腔調(diào)都有必定的對應(yīng)規(guī)則,把握了二者之間的對應(yīng)規(guī)則,學習就事半功倍。一般說來,粵語的聲、韻、調(diào)的數(shù)量都比一般話多,就是說在一般話中同一個聲母的字,在粵語中能夠分為兩個或三個聲母,如一般話聲母為 k 的字,在粵語中分為 k、f、h,如“靠、虧”聲母為 k,“苦、闊”聲母為 f,“空、康”聲母為 h 。韻母、腔調(diào)的狀況也如此?；浾Z有9個腔調(diào),要注意一般話的某個腔調(diào)等于粵語的哪兩個腔調(diào)。 ?總歸,言語是一中技術(shù),不是光靠了解所能學好的,要多聽、多說,尤其是多說哦
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