訓(xùn)練營當(dāng)中將會培養(yǎng)孩子獨立自主能力、時間觀念、感恩意識,其中獨立自主的能力更是能讓孩子開始張開翅膀騰飛的基石!抗壓訓(xùn)練、應(yīng)急自救、勵志感恩、挫折訓(xùn)練、困境求生、勵志教育、素質(zhì)拓展、軍事拓展、士兵素養(yǎng)、野外生存、C S 對抗。
夏令營訓(xùn)練收益
1.從生活習(xí)慣開始訓(xùn)練軍人的時間管理學(xué)習(xí)。
2.體驗生活的不易,學(xué)習(xí)內(nèi)務(wù)整理,提升自我服務(wù)能力。
3.訓(xùn)練堅強剛毅品質(zhì),培養(yǎng)不怕苦不怕累的精神。
4.培養(yǎng)責(zé)任感,嘗試獨立解決問題。
5.感體驗軍人的文化,學(xué)會愛國愛家,懂得感恩父母。
活動目的:
希望通過夏令營嚴(yán)格的軍事化管理活動,增強孩子們的集體榮譽感,紀(jì)律性了、以及獨立性。并幫助孩子們挑戰(zhàn)自我,挖掘潛能,提高團隊協(xié)作能力,提升自我管理能力,增強責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識,強化協(xié)調(diào)溝通能力,激發(fā)創(chuàng)新思維能力。
學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練主要目的是幫助孩子提升學(xué)習(xí)能力解決上課走神,學(xué)習(xí)容易分神,精力難以集中,考試粗心,思維反映遲鈍,記憶力不強,寫作業(yè)拖拉磨蹭等學(xué)習(xí)表現(xiàn),經(jīng)過較長時間的訓(xùn)練,會逐漸提高孩子應(yīng)對學(xué)習(xí)的能力,學(xué)習(xí)效率一定會提高。
夏令營作為社會實踐活動的一種形式,是實施素質(zhì)教育的有效途徑,它是學(xué)校教育和家庭教育的良好補充。夏令營活動的特點是一種體驗,它使青少年溶入到了社會的大課堂。夏令營**一種不同于學(xué)校和家庭的生活,嘗試一種全新的生活體驗。孩子們離開相對封閉的家庭,與其他營員一起吃住、活動,每個孩子積極參與,獲得了很大的樂趣和幫助,這是書本上、課堂上感受不到的。
夏令營以一種體驗式的學(xué)習(xí),將課程安排在戶外的項目之中,精心設(shè)置了一系列新穎、獨特且賦有挑戰(zhàn)性的課程,讓學(xué)生主動去體會、去解決問題,在參與體驗的過程中,讓他們的心理受到挑戰(zhàn),思想得到啟發(fā),在特定的環(huán)境中去思考、發(fā)現(xiàn)、醒悟,對個人、團隊重新認(rèn)識,重新定位。
四會”教員培養(yǎng):小小指揮官,隊列指揮、口令下達。教官指導(dǎo)學(xué)員站位、口令、氣質(zhì)、管理。從學(xué)員到指揮員的角色變化;從做好到教好的換位思考;從配合教官到觀察管理隊伍。在學(xué)習(xí)中提高,在實踐中得到鍛煉,在強化培養(yǎng)中轉(zhuǎn)變作風(fēng)。其實這就是習(xí)慣,這一階段被稱為“習(xí)慣性的穩(wěn)定期”。
一旦跨入這個階段,學(xué)員就已經(jīng)完成了自我改造,這個習(xí)慣已成為你學(xué)員生命中的一個有機的組成部分。整個課程嚴(yán)格而循序漸進,在21天的營期中讓學(xué)員的行為習(xí)慣得到質(zhì)的改變,并且著重于學(xué)員領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng),讓學(xué)員自信,自強,堅信“我就是那個向上的力量!”