上課小動(dòng)作多
學(xué)習(xí)效率低,注意力分散,缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力,記憶效果差,遺忘率高,厭倦考試和學(xué)習(xí),無法有效突破……
了解更多您當(dāng)前的位置: 資訊首頁 > 腦力訓(xùn)練培訓(xùn)資訊 > 小孩注意力不集中怎么引導(dǎo)
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2021-06-25
長沙競思注意力訓(xùn)練對(duì)孩子有沒有效果呢?從學(xué)校協(xié)助過的孩子來看,作用還是很不錯(cuò)的,有很多的孩子經(jīng)過練習(xí)注意力得到了改進(jìn),課業(yè)成績明顯提高。競思是一家先進(jìn)的兒童注意力練習(xí)機(jī)構(gòu),在全國擁有60多家分支機(jī)構(gòu),
從學(xué)校協(xié)助過的孩子來看,作用還是很不錯(cuò)的,有很多的孩子經(jīng)過練習(xí)注意力得到了改進(jìn),課業(yè)成績明顯提高。競思是一家先進(jìn)的兒童注意力練習(xí)機(jī)構(gòu),在全國擁有60多家分支機(jī)構(gòu),中心位于美國加州洛杉磯。加州瓦倫西亞、加州歐文、密歇根州安阿伯和弗吉尼亞州夏洛茨維爾都有實(shí)驗(yàn)室。一切的學(xué)生課程都是由美國中心設(shè)計(jì)的,專業(yè)性十分強(qiáng)。
老是聽到我們吐槽,說自己的孩子干事不專注,各種小動(dòng)作不斷,左摸摸右看看,易受外界攪擾。做作業(yè)拖拉,不是要吃零食,就是要喝水,總有托言。事實(shí)上,這是有原因的。不同年紀(jì)的兒童有不同的生理和心思發(fā)展特征。下面長沙注意力練習(xí)小編為我們介紹相關(guān)內(nèi)容!
性格孤僻,不愿與人交流,情緒波動(dòng)大,焦慮恐懼,缺乏自信,自制力差,逃避挫折,適應(yīng)能力差……Global Program的考生另須加試英語筆試,英語筆試成績合格后方可報(bào)考Global Program項(xiàng)目。 金融投資班預(yù)面試考核方式 另行通知。
了解更多看畫寫的困難,寫作文的困難,短句和孝道的困難,呆滯,缺乏想象力,缺乏只有眼睛才能看到的心理感受類: 1)預(yù)面試優(yōu)秀的考生:獲得國家A類線資格,即聯(lián)考成績達(dá)到國家A類線可獲得擬錄取資格。 2)預(yù)面試良好的考生:獲得附加分20分或10分。 3)預(yù)面試一般的考生:無附加分。
了解更多科學(xué)組織時(shí)刻:爸爸媽媽可以幫助孩子把一切的事情都有規(guī)律的進(jìn)行組織,這樣到了某一時(shí)刻,孩子的心思就會(huì)有所等待,比方該看書了、該學(xué)習(xí)了、該睡覺了。有規(guī)律的作息時(shí)刻也可以讓孩子參與自己的時(shí)刻管理,樹立良好的時(shí)刻觀念。許多兒童注意力不會(huì)集的原因是時(shí)刻混亂,比方每天晚上家里都很吵,晚上11點(diǎn)睡不著,第二天自然就沒精力了。因而,爸爸媽媽在為孩子組織日常生活的一起,也要為孩子保證這些時(shí)刻的可行性。
競思注意力測評(píng)
針對(duì)注意力缺陷、多動(dòng)沖動(dòng)、混合型、對(duì)立違抗障礙、行為約束、焦慮/抑郁、學(xué)習(xí)及人際關(guān)系七個(gè)方面進(jìn)行專業(yè)評(píng)估。
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(A注意力系數(shù) B綜合注意力 C語言注意力D 視覺注意力 E處理速度 F信息處理能力G腦速度 H反映時(shí)間)軟件將學(xué)員的測評(píng)分?jǐn)?shù)和同齡人對(duì)比,得出注意力綜合指數(shù)和注意力缺陷指數(shù)。
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美國專家根據(jù)測評(píng)結(jié)果和家長反饋,在1-2個(gè)工作日內(nèi),為學(xué)員制定訓(xùn)練方案。學(xué)員訓(xùn)練方案包括多種課程
了解更多競思師資
Anderson / 約翰·安德森
從事醫(yī)學(xué)超過30年,是心理學(xué),神經(jīng)學(xué)和發(fā)展神經(jīng)科學(xué)的專家.從1974年開始從事腦電生物反饋和生物反饋療法.
姚君茹
中國人力資源社會(huì)保障部家庭教育指導(dǎo)師,上海人力資源社會(huì)保障部心理咨詢師,上海楊浦區(qū)街道親子教育工程負(fù)責(zé)人.
楊曉霞
畢業(yè)后一直從事生物反饋科學(xué)以及兒童大腦潛能開發(fā),青少年心理治療的臨床研究工作,具有10年的臨床治療經(jīng)驗(yàn).
從形成注意力不會(huì)集,多動(dòng)分神的問題根源——大腦神經(jīng)調(diào)度功能失調(diào)著手,以通過研討實(shí)證的腦電生物反饋技術(shù)來改善大腦神經(jīng)調(diào)度功能,從源頭治本,改善會(huì)集注意力才能,供給真實(shí)的解決方法。當(dāng)孩子感覺難以克服困難的時(shí)候,其實(shí)是他在與注意力最反抗的時(shí)候。責(zé)怪孩子,希望孩子天然好轉(zhuǎn)是不可以的。有必要讓孩子的大腦接受直接的練習(xí),才能前進(jìn)孩子的注意力才能!
班主任反應(yīng)孩子有點(diǎn)好動(dòng),上課沒辦法集中注意力學(xué)習(xí),我知道了之后很著急,還好朋友說他家孩子也有這種情況,但是送到了競思教育學(xué)習(xí)了一段時(shí)間之后就好多了。
--2021年劉佳佳媽媽——沈女士
每星期上一次課,時(shí)間一個(gè)半小時(shí)(扣2個(gè)課時(shí)),算下來一節(jié)課280,還能接受。教材也豐富有趣,學(xué)起來不枯燥。課程相對(duì)也很豐富,還有拼音班,語文班,沖刺班等,母親節(jié)還會(huì)搞寫賀卡送花活動(dòng),挺暖心。小朋友也很喜歡,希望孩子在這里學(xué)而實(shí)用,有質(zhì)的飛躍。
--2021年肖靖安爸爸——肖先生
競思教育科技有限公司是中國**采用國際腦電生物反饋技術(shù)進(jìn)行注意力訓(xùn)練的教育機(jī)構(gòu)。競思總部Talegenes LLC始創(chuàng)于美國內(nèi)華達(dá)州,中心位于洛杉磯,在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯,和佛吉尼亞夏洛特維爾均設(shè)有研究室。競思教育在引進(jìn)腦電生物反饋技術(shù)(Neurofeedback)的同時(shí),引進(jìn)國際上先進(jìn)的教育理念,致力于中國青少年的注意力提升,經(jīng)統(tǒng)計(jì),競思注意力訓(xùn)練有效率達(dá)到91%。競思以頂尖的科學(xué)技術(shù)、強(qiáng)大的專家團(tuán)隊(duì)、專業(yè)的服務(wù)和良好的信譽(yù)深受家長和學(xué)員的好評(píng)。
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