鄭州思訓(xùn)家演講與口才培訓(xùn)
現(xiàn)在加入我們 成就未來(lái)夢(mèng)想
您當(dāng)前的位置: 資訊首頁(yè) > 演講口才培訓(xùn)資訊 > 鄭州金水區(qū)口才輔導(dǎo)班
來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2020-12-04
以上就是演講口才培訓(xùn)課程的全部?jī)?nèi)容介紹,如需了解更多的演講口才培訓(xùn)班、課程、價(jià)格、試聽(tīng)等信息,也可以點(diǎn)擊進(jìn)入演講口才相關(guān)頻道,定制專屬課程,開(kāi)始您的學(xué)習(xí)之旅。
誠(chéng)信是為人之道,負(fù)責(zé)是為業(yè)之本
進(jìn)取講究速度和效率,意味著改變
嚴(yán)謹(jǐn)要求我們系統(tǒng)規(guī)范,務(wù)實(shí)需要我們注重品質(zhì)
互相關(guān)愛(ài)、尊重,互助、支持,是我們的協(xié)作準(zhǔn)則
10年專注演講口才培訓(xùn)一件事
覆蓋全國(guó)11個(gè)教學(xué)點(diǎn)
累計(jì)培訓(xùn)人次超過(guò)10萬(wàn)+人
120余名專職培訓(xùn)師
這些問(wèn)題,是否也困擾你?
會(huì)議宣講
全靠嗓子干吼最后嘶啞疲憊
課程簡(jiǎn)介/ ABOUT COURST
——————
魅力聲音用示范結(jié)合練習(xí)的教學(xué)方法,重點(diǎn)幫助學(xué)員糾正說(shuō)話時(shí)的錯(cuò)誤發(fā)音發(fā)聲習(xí)慣,改善發(fā)音質(zhì)量,增加聲音磁性,解決用嗓說(shuō)話、喉嚨干啞等問(wèn)題,掌握正確的普通話呼吸共鳴和發(fā)聲技巧,合理用嗓,魅力表達(dá)。
口腔控制習(xí)慣普通話正確使用
提高質(zhì)感使聲音透亮飽滿動(dòng)聽(tīng)
拓展音域增加聲音磁性和彈性
課程特色
理解理論、掌握技巧反復(fù)練習(xí)的授課方式
互動(dòng)點(diǎn)評(píng)、深入淺出,**愉快的課程氛圍
方案定制、跟蹤反饋即時(shí)溝通的服務(wù)流程
競(jìng)聘成功
目前許多的國(guó)家機(jī)關(guān)單位、事業(yè)單位、企業(yè)都設(shè)有面試環(huán)節(jié)。面試不只是對(duì)專業(yè)知識(shí)臨場(chǎng)查驗(yàn)的一個(gè)過(guò)程,也是對(duì)一個(gè)人的表達(dá)才能、言語(yǔ)安排才能、臨場(chǎng)反響才能的一個(gè)查核。乃至許多時(shí)候,面試官會(huì)出一個(gè)主題來(lái)查核競(jìng)聘者的即興講演才能。假如你擁有出色的講演才能,那你更能得到面試官的賞識(shí),從而從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中鋒芒畢露。美國(guó)的總統(tǒng)大選,提名人都需求靠?jī)?yōu)異的講演去拉選票,奧巴馬先生便是靠著激動(dòng)人心的講演取得美國(guó)總統(tǒng)大位的。
何超妹/ 9年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
于靳溪/ 9年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
人物扮演法
在咱們的培訓(xùn)過(guò)程中,常常讓學(xué)員進(jìn)行人物扮演,安排人物言語(yǔ)去演講,叫“情境模仿訓(xùn)練法”,比如扮演律師,扮演市長(zhǎng)答記者問(wèn),扮演領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)動(dòng)員會(huì),扮演新郎新娘即興講話等等,還可以選擇小品中的人物扮演,直接讓學(xué)員去演小品,去扮演著作中呈現(xiàn)的不同的人物,當(dāng)然這個(gè)扮演主要是在言語(yǔ)上的扮演。這種訓(xùn)練的目的,在于培養(yǎng)人的言語(yǔ)的適應(yīng)性、特性,以及恰當(dāng)?shù)谋砬?、?dòng)作。
鄭州思訓(xùn)家是一家專注于演講口才培訓(xùn)的公司,由2009年中國(guó)卡耐基資深教學(xué)導(dǎo)師共同創(chuàng)辦的“卡耐基口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”發(fā)展壯大而來(lái),2017年品牌正式升級(jí)為“思訓(xùn)家”。目前開(kāi)設(shè)有《當(dāng)眾講話》、《人際關(guān)系》、《演講藝術(shù)》、《邏輯思維》、《有話可說(shuō)》、《魅力聲音》《高效溝通與談判》、《領(lǐng)袖導(dǎo)師班》等十余門課程。擁有的科學(xué)化的課程研發(fā)體系和嚴(yán)苛的導(dǎo)師培訓(xùn)體系,保障高品質(zhì)的課程和高標(biāo)準(zhǔn)的導(dǎo)師授課質(zhì)量,全面幫助學(xué)員提升人際溝通等綜合能力。
成就學(xué)員
教不好學(xué)員等于偷錢搶錢,通過(guò)口碑招生才受尊敬。
務(wù)實(shí)教學(xué)
先做強(qiáng)再做大,先追求質(zhì)量再追求數(shù)量。
無(wú)私奉獻(xiàn)
給予比接受更快樂(lè),幫助別人就是幫助自己。
身體力行
以身作則是非常好的榜樣,做到比說(shuō)到更重要。
采取體驗(yàn)式訓(xùn)練
解決實(shí)際問(wèn)題
達(dá)到投入、放開(kāi)、忘我的狀態(tài)
鋪陳烘托,豪情動(dòng)聽(tīng)
在講演中,使用鋪陳烘托辦法為講演的主題蓄勢(shì),可以激起聽(tīng)眾激烈的共鳴,把講演推向高潮。尤其在表達(dá)理想、志向和生長(zhǎng)感悟時(shí),運(yùn)用鋪陳烘托的辦法更能收到節(jié)奏調(diào)和、情緒激昂、語(yǔ)氣澎湃的表達(dá)作用,給人一種積極向上、氣勢(shì)恢弘、壯志豪情的美感和震撼,更簡(jiǎn)單以豪邁的情感和氣勢(shì)降服聽(tīng)眾。思訓(xùn)家始創(chuàng)于2009年,早期以卡耐基教育體系為強(qiáng)大的依托
通過(guò)思訓(xùn)家嚴(yán)苛的導(dǎo)師培訓(xùn)體系,保證每一位老師都出類拔萃
立志為廣大學(xué)員提供高品質(zhì)的教學(xué)服務(wù),上課初期不滿意可退學(xué)費(fèi)
從授課到課后服務(wù),從沙龍到點(diǎn)對(duì)點(diǎn)咨詢,徹底解決學(xué)員問(wèn)題
對(duì)于基礎(chǔ)較差的學(xué)員,我們提供免費(fèi)復(fù)訓(xùn)來(lái)幫助學(xué)員持續(xù)提升
報(bào)名前可以向校區(qū)申請(qǐng)口才一對(duì)一測(cè)評(píng)服務(wù)
選擇一家專業(yè)的機(jī)構(gòu),對(duì)學(xué)口才的人來(lái)說(shuō),非常重要,在鄭州,推薦去思訓(xùn)家進(jìn)行口才培訓(xùn),估計(jì)很多人會(huì)想知道“鄭州思訓(xùn)家口碑怎么樣”,接下來(lái)就這個(gè)問(wèn)題為大家解答。
很多人學(xué)習(xí)口才,頭選就是思訓(xùn)家口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。在思訓(xùn)家口才機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)員,都會(huì)覺(jué)得這家機(jī)構(gòu)的整體還不錯(cuò),下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們是如何評(píng)價(jià)的吧。
小妮說(shuō)“很喜歡思訓(xùn)家的學(xué)習(xí)氛圍,在老師和學(xué)員們相處的過(guò)程中,我很開(kāi)心。”
孝琳說(shuō):“在思訓(xùn)家這家機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)口才的時(shí)候,整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程我一點(diǎn)也不覺(jué)得難,反而非常**。”
小章說(shuō)“在思訓(xùn)家已經(jīng)學(xué)習(xí)一段時(shí)間了,覺(jué)得教學(xué)氛圍很好,讓我的學(xué)習(xí)不那么枯燥,口才方面進(jìn)步了很多。”
今日已有25人申請(qǐng),本月限額500名