廣州新勵(lì)成口才培訓(xùn)
強(qiáng)大的師資陣容及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是您選擇的理由
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2019-12-26
小編為大家推薦一家學(xué)口才的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)--新勵(lì)成。新勵(lì)成一直專注成人和青少年軟實(shí)力的提升。通過引進(jìn)、融合及自主研發(fā),成功打造了“三大課程體系”、“七大**課程”、 “三大高端課程”以及各具特色的服務(wù)課程,同時(shí)在人際溝通、口才演講等方面取得了驕人成績,填補(bǔ)了我國傳統(tǒng)教育和培訓(xùn)市場的空白。
你有這些“痛苦”嗎
不敢上臺(tái):不敢當(dāng)眾講話,不敢被別人嘲笑
緊張遺忘詞:說話時(shí)心跳加快,大腦一片空白
語無倫次:說出你的想法,邏輯很混亂
不分主次:無法表達(dá)重點(diǎn),整個(gè)過程冗長
無吸引力:演講無亮點(diǎn),觀眾玩手機(jī)/睡覺
沒有營銷力:不能突出重點(diǎn),沒有人關(guān)心產(chǎn)品
你害怕因?yàn)檫@些“痛”而在臺(tái)上講話嗎?來到新新勵(lì)成,我們將幫助您重建信心,提高演講水平!
對(duì)人際關(guān)系的提升和障礙清除
為你“樹立良好的品質(zhì)與心理 ,建立處世新態(tài)度,避免破壞人際關(guān)系的行為”作鋪墊。
首先認(rèn)識(shí)人際關(guān)系價(jià)值,破解人際關(guān)系的大秘密,讓你看透人際關(guān)系并不是很難很復(fù)雜。再養(yǎng)成人際關(guān)系的八大良好品質(zhì),即對(duì)內(nèi)要真誠、自信、主動(dòng)、快樂;對(duì)外要尊重、負(fù)責(zé)、合作、感恩;再克服人際關(guān)系品質(zhì)提升的五大障礙:忽視、恐懼、心態(tài)、自我、能力;屆時(shí)你的人際關(guān)系會(huì)有所提升和障礙清除。
人際關(guān)系吸引力總原則
使你掌握增加自我吸引力技巧,分析需求把握主動(dòng)權(quán)。滿足需求、反向需求、挖掘需求構(gòu)成了人際關(guān)系吸引力總原則,掌握人際關(guān)系的人性需求,就像企業(yè)掌握了空白市場,你的產(chǎn)品固然是人們目光的焦點(diǎn),因?yàn)橹挥姓莆杖诵蚤g的需求,才能讓你像一塊磁鐵般,使想依附你的東西都往你這邊靠近。人性需求分析具體分析要從“馬斯洛需求原理”中探究,從人性需求七大特征:“個(gè)性、網(wǎng)狀、變化、兩極、力型、能量、無限 ”中追求,最終掌握增加自我吸引力技巧的提高,分析需求把握更多主動(dòng)權(quán);
適合人群:當(dāng)眾講話緊張
課程目標(biāo):當(dāng)眾講話的克服
課程亮點(diǎn):好老師豐富經(jīng)驗(yàn)好課程,克服當(dāng)眾講話緊張
咨詢費(fèi)用>> 了解詳情>>適合人群:高管人群
課程目標(biāo):提升口才能力
課程亮點(diǎn):系統(tǒng)提高演講口才能力,彰顯總裁自信風(fēng)采!
咨詢費(fèi)用>> 了解詳情>>適合人群:需要提升口才的領(lǐng)導(dǎo)
課程目標(biāo):迅速提升領(lǐng)導(dǎo)口才能力
課程亮點(diǎn):口才,不完全是技巧的運(yùn)用,而是領(lǐng)導(dǎo)者必備的顯能!
咨詢費(fèi)用>> 了解詳情>>適合人群:銷售人員
課程目標(biāo):更好的談好客戶
課程亮點(diǎn):十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),針對(duì)銷售人員量身定制的課程特色
咨詢費(fèi)用>> 了解詳情>>1.演講科普、訓(xùn)練,讓你從演講菜鳥搖身變?yōu)檠葜v高手。
2.所有上臺(tái)的緊張與不知所措,讓你在演講臺(tái)上從容淡定有把握。
3.突破當(dāng)眾講話的緊張恐懼,提升當(dāng)眾講話的技能。增強(qiáng)溝通能力與說服技巧,為個(gè)人塑造領(lǐng)袖形象,塑造個(gè)人影響力。
為期兩天的發(fā)聲課程讓我感受到了聲音的重要性和好聲音的魅力。在練習(xí)過程中,我的聲音變得越來越響亮和集中,演講的吸引力大大提高。謝謝您。我將繼續(xù)練習(xí)。
經(jīng)過兩天的學(xué)習(xí),我的聲音變了很多。老師用科學(xué)的方法進(jìn)行了現(xiàn)場練習(xí)。我也對(duì)耐心的教學(xué)印象深刻,特別是在糾正發(fā)音的過程中。今后,我也會(huì)用老師的方法來保護(hù)我的聲音。
在課程的現(xiàn)場,在第二章節(jié),我感覺到由我的嘴控制的聲音的音量明顯增加,并且聲音的穿透力也顯示出來。這確實(shí)是一種非??茖W(xué)的教學(xué)模式。我衷心感謝老師的幫助,我將繼續(xù)練習(xí)語音,并練習(xí)口才。
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