廣州演講與口才訓(xùn)練方法

一、克服緊張 建立自信

幫助孩子打開內(nèi)心，克服上臺緊張，突破心理障礙，孩子敢上臺，敢說話，更增強(qiáng)自信，通過上臺自我介紹，讓孩子互相認(rèn)識，融入集體，充分展現(xiàn)。

二、舉手投足 魅力風(fēng)范

掌握上臺演講手勢的基本要領(lǐng)，做到以姿助勢，學(xué)會規(guī)范的站姿、站位要領(lǐng)，掌握臺上移動技巧 、展現(xiàn)個人的講話風(fēng)采。

三、言之有序 條理清楚

學(xué)會鳳頭、豬肚、豹尾的演講和表達(dá)結(jié)構(gòu)，學(xué)會“三點論”如何搭建演講框架，任何場合有話可 說，言之有序。

四、言之有物 精彩演繹

學(xué)會生動講故事的演繹技巧，做到把故事講活、講聲動、講有趣，做到言之有物，精彩呈現(xiàn)。

五、競選班干 綜合演練

綜合運(yùn)用演講技巧控制肢體語言、有聲語言，結(jié)構(gòu)條理，做模擬競選實戰(zhàn)演練，提升孩子的表達(dá) 力和領(lǐng)導(dǎo)力。

六、活動主持 游刃有余

學(xué)會如何主持班會，學(xué)?；顒?，提高孩子的表達(dá)和主持能力，學(xué)會控場。

七、師生之間 相處有方

學(xué)習(xí)與同學(xué)、老師溝通和相處的技巧，幫助孩子掌握贊美、同理心、日常溝通方法，增強(qiáng)孩子人 際溝通處理能力，獲得信任與尊重，增強(qiáng)影響力。

八、走訪親友 從容應(yīng)對

能主動愿意走訪親友，見陌生人有話可說，自然大方，處處受歡迎，人人都喜歡。