青島排名前十韓語入門輔導(dǎo)學(xué)校
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2023-05-25
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學(xué)韓語就業(yè)前景?
高校編制教師:在國內(nèi)以博士學(xué)歷為門檻的高校教師編制的角逐中,碩士研究生學(xué)歷已經(jīng)不具備優(yōu)勢,而為了職稱評定等一系列突破,博士研究生學(xué)歷已讓很多人不得不搏。而去韓國留學(xué),申請難度較低的韓國博士課程無疑是取得博士學(xué)位的一條捷徑。
歐風韓語課程
課程名稱 |
課程描述 |
使用教材 |
適合對象 |
韓語TOPIK一級班 | 韓語從零開始者為對象,使他們在韓國 能夠進行基本的生活,作為培養(yǎng)能夠一般 思維能力的準備階段,使之熟悉基本詞匯、 語法、發(fā)音、文章結(jié)構(gòu)等 | 《標準韓國語》1 | 想要通過TOPIK一級的學(xué)生 |
韓語TOPIK二級班 | 已有100課時水準的學(xué)習者為對象, 使他們在韓國能夠進行一般的日常生活。 通過掌握擴大的詞匯及語法,能夠活用, 培養(yǎng)基本溝通思維的能力 | 《標準韓國語》2 | 想要通過TOPIK二級的學(xué)生 |
韓語TOPIK三級班 | 已有200課時水準的學(xué)習者為對象, 使他們能夠在韓國進行一般的社會活動, 接觸韓國文化。通過豐富多彩的口語學(xué)習, 達到較自然的表達 | 《標準韓國語》3 | 想要通過TOPIK三級的學(xué)生 |
韓語TOPIK四級班 | 已有300課時水準的學(xué)習者為對象, 能夠自由運用日常用語,并處理一般 的電話問題,能正確理解一般文章的結(jié)構(gòu) | 《標準韓國語》4 | 想要通過TOPIK四級的學(xué)生 |
韓語TOPIK五級班 | 已有400課時水準的學(xué)習者為對象, 能夠充分理解和運用日常用語, 能夠理解文件內(nèi)容 (如新聞報道、說明書等) 或電視廣播中的新聞及一般解說,能夠發(fā)表自己的意見等 | 《標準韓國語》5 | 想要通過TOPIK五級的學(xué)生 |
韓語TOPIK六級班 | 已有550課時水準的學(xué)習者為對象, 能夠充分地理解高級語言、文字 (如公文、雜志、教育書籍、文藝作品等) 或電視、廣播、演講的內(nèi)容,可以利用文字或語言正確表達自己的意見 | 《標準韓國語》56 | 想要通過TOPIK六級的學(xué)生 |
如何從零開始學(xué)韓語?
1、培養(yǎng)興趣
因為韓劇、韓星學(xué)韓語,但真正學(xué)韓語又會覺得又累又疲,所以當你學(xué)的枯燥時就去看看電影吧,沒事聽聽韓語歌,進行反復(fù)的模仿,看聽的過程中注意學(xué)習詞匯的意思和發(fā)音。
2、堅持
語言的學(xué)習是量變到質(zhì)變的過程,急于求成往往一事無成。多聽,多讀,多背,試著開口多練,堅持下去一定能和韓國人流暢交流的。
歐風機構(gòu)優(yōu)勢
Course objectives-
01
15年大品牌
歐風小語種,語言培訓(xùn)大品牌,專業(yè)專注小語種培訓(xùn)十五年。各方面都是非常成熟的。
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02
全程專屬助教
專屬學(xué)習顧問,隨時調(diào)整學(xué)習進度。講解出題意圖和考點,梳理備考方向和解題思路,幫助學(xué)員短期內(nèi)沖刺。
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03
免費水平測試
免費入學(xué)水平測試,量身定制專屬課程。針對學(xué)員進行階段測試及精講點評,讓學(xué)員獲得專業(yè)系統(tǒng)化的學(xué)習。
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04
小班教學(xué)
采用小班授課模式,老師與學(xué)員進行貼近互動交流,消除距離感,避免了不敢說的尷尬現(xiàn)象。
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05
潛心學(xué)術(shù),自主研發(fā)
圍繞原版教材自主研發(fā),開展各類大型公益全語種講座,提升學(xué)員聽說讀寫能力水平
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06
各國語言,學(xué)時證明
針對要去德國留學(xué)的學(xué)員,會開具使館認證的語言學(xué)時證明,提供留學(xué)所需提供學(xué)習證明。
學(xué)了韓語能做什么呢?
1.企業(yè)翻譯
很多學(xué)韓語的同學(xué)進入不同行業(yè)的韓企做了一名翻譯,或者進入了與韓國有合作的中國企業(yè)。其實在公司里做一名翻譯,在工作上不僅需要做筆譯,還需要做口譯的內(nèi)容,如翻譯來往郵件、公司會議口譯、接待韓國客戶等等。
2.企業(yè)非翻譯崗
除了翻譯,也有韓語專業(yè)畢業(yè)的同學(xué)進入韓企,從事企劃、經(jīng)營、人事、運營、會計等非翻譯崗位,這些崗位對于韓語的要求沒有翻譯那么高,但也需要達到能熟練運用韓語的能力,將韓語作為日常工作的語言來使用。
多種課程優(yōu)勢 滿足不同水平需求
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課程
課程分為A1-B2共4個階段
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等級細分化
分等級的外教口語課程
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教學(xué)模式
面授課程+課程輔導(dǎo)+階段???研討學(xué)輔
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專業(yè)提分
各類專業(yè)考試強化課程
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服務(wù)
學(xué)術(shù)型學(xué)管1V1跟蹤服務(wù)
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學(xué)習時間
5個月達到B1水平
韓語學(xué)習技巧
掌握韓語字母的發(fā)音。
掌握韓文字母發(fā)音對于初學(xué)者是重中之重。我們可以選擇視頻學(xué)習或者跟隨老師學(xué)習,前者的優(yōu)勢在于可以根據(jù)自己的需求反復(fù)學(xué)習,可以下載各類韓語相關(guān)軟件,學(xué)習韓語基礎(chǔ)知識,欣賞韓國音樂影視,收聽收看韓國廣播電視節(jié)目讓你足不出戶領(lǐng)略韓國風采,營造韓語環(huán)境。后者有老師的幫助初學(xué)者可以學(xué)到更規(guī)范的人聲讀音,也可以的得到老師的糾正,為日后學(xué)習打下基礎(chǔ)。我們中國人學(xué)習韓語有先天性優(yōu)勢,在韓語的單詞構(gòu)成里70%都是漢字詞,我們在學(xué)習過程中掌握漢字音的技巧也是很容易的。
青島機構(gòu)介紹--歐風小語種
歐風小語種培訓(xùn)專注于小語種學(xué)習培訓(xùn),常年開設(shè)德語培訓(xùn)等課程,我們有著強大的師資力量,實行小班化及多媒體教學(xué)授課模式,歐風以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和嚴謹?shù)墓芾肀O(jiān)控體系,為個人、企業(yè)、團體提供系統(tǒng)完善的語言服務(wù),除了提升學(xué)員基礎(chǔ)語言能力,更針對學(xué)員自身的特性,進行二外訓(xùn)練,基礎(chǔ)與專項雙重二外學(xué)習,體現(xiàn)自我價值,增強自我信心,展現(xiàn)個人魅力,提高社會競爭力。