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歐風(fēng)小語種培訓(xùn)中心

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青島韓國語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2023-04-17

導(dǎo)語概要

以上是青島歐風(fēng)外語為你整理的,韓語課程內(nèi)容介紹,如需了解多的課程、價(jià)格、班型,試聽等信息,您可以點(diǎn)擊在線客服,或者撥打頁面上的聯(lián)系電話,也可以在線留言,我們課程顧問會(huì)盡快聯(lián)系您,為您定制專屬課程,開始您的學(xué)習(xí)之旅。

  • 青島韓國語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    青島歐風(fēng)韓語培訓(xùn)

    為你打造韓語學(xué)習(xí)環(huán)境

    課程咨詢

初學(xué)者如何學(xué)習(xí)韓語?

擴(kuò)大詞匯掌握讀音:韓語是字母文字的一種,所以掌握韓文字母發(fā)音,對(duì)于初學(xué)者來說可謂非常重要。我們可以選擇跟隨老師或者學(xué)習(xí)視頻學(xué)習(xí),一方面的優(yōu)勢(shì)在于可以根據(jù)自己的需求反復(fù)學(xué)習(xí);另一方面有老師的幫助初學(xué)者可以學(xué)到更規(guī)范的人聲讀音,也可以的得到老師的糾正,為日后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ);在模仿的同時(shí)進(jìn)行聽寫,對(duì)于鞏固記憶非常有幫助。

歐風(fēng)韓語課程

課程名稱

課程描述

使用教材

適合對(duì)象

韓語TOPIK一級(jí)班 韓語從零開始者為對(duì)象,使他們?cè)陧n國 能夠進(jìn)行基本的生活,作為培養(yǎng)能夠一般 思維能力的準(zhǔn)備階段,使之熟悉基本詞匯、 語法、發(fā)音、文章結(jié)構(gòu)等 《標(biāo)準(zhǔn)韓國語》1 想要通過TOPIK一級(jí)的學(xué)生
韓語TOPIK二級(jí)班 已有100課時(shí)水準(zhǔn)的學(xué)習(xí)者為對(duì)象, 使他們?cè)陧n國能夠進(jìn)行一般的日常生活。 通過掌握擴(kuò)大的詞匯及語法,能夠活用, 培養(yǎng)基本溝通思維的能力 《標(biāo)準(zhǔn)韓國語》2 想要通過TOPIK二級(jí)的學(xué)生
韓語TOPIK三級(jí)班 已有200課時(shí)水準(zhǔn)的學(xué)習(xí)者為對(duì)象, 使他們能夠在韓國進(jìn)行一般的社會(huì)活動(dòng), 接觸韓國文化。通過豐富多彩的口語學(xué)習(xí), 達(dá)到較自然的表達(dá) 《標(biāo)準(zhǔn)韓國語》3 想要通過TOPIK三級(jí)的學(xué)生
韓語TOPIK四級(jí)班 已有300課時(shí)水準(zhǔn)的學(xué)習(xí)者為對(duì)象, 能夠自由運(yùn)用日常用語,并處理一般 的電話問題,能正確理解一般文章的結(jié)構(gòu) 《標(biāo)準(zhǔn)韓國語》4 想要通過TOPIK四級(jí)的學(xué)生
韓語TOPIK五級(jí)班 已有400課時(shí)水準(zhǔn)的學(xué)習(xí)者為對(duì)象, 能夠充分理解和運(yùn)用日常用語, 能夠理解文件內(nèi)容 (如新聞報(bào)道、說明書等) 或電視廣播中的新聞及一般解說,能夠發(fā)表自己的意見等 《標(biāo)準(zhǔn)韓國語》5 想要通過TOPIK五級(jí)的學(xué)生
韓語TOPIK六級(jí)班 已有550課時(shí)水準(zhǔn)的學(xué)習(xí)者為對(duì)象, 能夠充分地理解高級(jí)語言、文字 (如公文、雜志、教育書籍、文藝作品等) 或電視、廣播、演講的內(nèi)容,可以利用文字或語言正確表達(dá)自己的意見 《標(biāo)準(zhǔn)韓國語》56 想要通過TOPIK六級(jí)的學(xué)生

學(xué)習(xí)韓語的好處有什么?

1.筆譯、交傳、同傳

翻譯通常分為筆譯和口譯,筆譯就是文字上的翻譯,例如小說、新聞等文字翻譯;口譯又可以細(xì)分為交替?zhèn)髯g(交傳)和同聲傳譯(同傳),交替?zhèn)髯g是指譯員一邊聽發(fā)言者講話,一邊記筆記,當(dāng)發(fā)言停下來時(shí),譯員需要準(zhǔn)確傳達(dá)發(fā)言者所說的信息,一般用于會(huì)議、談判、采訪等場(chǎng)合;同聲傳譯是指譯員在不打斷講話者講話的情況下,通過專用的設(shè)備,不間斷地將內(nèi)容翻譯給聽眾,這種方式適用于大型的研討會(huì)或國際會(huì)議,通常由兩到三名譯員輪換進(jìn)行,一般在同傳箱內(nèi)進(jìn)行。

歐風(fēng)機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

Course objectives
**
  • 01

    15年大品牌

    歐風(fēng)小語種,語言培訓(xùn)大品牌,專業(yè)專注小語種培訓(xùn)十五年。各方面都是非常成熟的。

  • 02

    全程專屬助教

    專屬學(xué)習(xí)顧問,隨時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)度。講解出題意圖和考點(diǎn),梳理備考方向和解題思路,幫助學(xué)員短期內(nèi)沖刺。

  • 03

    免費(fèi)水平測(cè)試

    免費(fèi)入學(xué)水平測(cè)試,量身定制專屬課程。針對(duì)學(xué)員進(jìn)行階段測(cè)試及精講點(diǎn)評(píng),讓學(xué)員獲得專業(yè)系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)。

  • 04

    小班教學(xué)

    采用小班授課模式,老師與學(xué)員進(jìn)行貼近互動(dòng)交流,消除距離感,避免了不敢說的尷尬現(xiàn)象。

  • 05

    潛心學(xué)術(shù),自主研發(fā)

    圍繞原版教材自主研發(fā),開展各類大型公益全語種講座,提升學(xué)員聽說讀寫能力水平

  • 06

    各國語言,學(xué)時(shí)證明

    針對(duì)要去德國留學(xué)的學(xué)員,會(huì)開具使館認(rèn)證的語言學(xué)時(shí)證明,提供留學(xué)所需提供學(xué)習(xí)證明。

自學(xué)韓語難不難?

1.自學(xué)韓語坎坷一:不懂方法易迷茫。

很多自學(xué)韓語的同學(xué),不知道韓語的學(xué)習(xí)規(guī)律,很多時(shí)候都是跟著自己的感覺來學(xué)習(xí)的,想起哪里學(xué)哪里,東一榔頭西一棒槌,學(xué)的迷迷糊糊的,

2.自學(xué)韓語坎坷二:掌握的知識(shí)散亂差。

一些比較聰明的自學(xué)韓語的小伙伴,喜歡在網(wǎng)上扒拉各種資料學(xué)習(xí),最后忙活半天,自己一個(gè)感覺,自己的韓語不會(huì)用,一種特別沒有力量的感覺,原因是什么呢?找的資料散亂差,最后自己掌握的東西,也只能散亂差。

多種課程優(yōu)勢(shì) 滿足不同水平需求

  • 課程

    課程分為A1-B2共4個(gè)階段

    青島韓國語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
  • 等級(jí)細(xì)分化

    分等級(jí)的外教口語課程

    青島韓國語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
  • 教學(xué)模式

    面授課程+課程輔導(dǎo)+階段模考+研討學(xué)輔

    青島韓國語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
  • 專業(yè)提分

    各類專業(yè)考試強(qiáng)化課程

    深圳英語口語學(xué)習(xí)哪個(gè)機(jī)構(gòu)好
  • 服務(wù)

    學(xué)術(shù)型學(xué)管1V1跟蹤服務(wù)

    青島韓國語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
  • 學(xué)習(xí)時(shí)間

    5個(gè)月達(dá)到B1水平

韓語學(xué)習(xí)技巧

用韓語多交流。

僅僅語法不能代表一個(gè)語言,語言的生命力還在于語言的使用,僅僅教語法顯然會(huì)降低學(xué)生的積極性,所以我認(rèn)為從實(shí)用的角度學(xué)習(xí)韓語更有意義和效率,所謂從實(shí)用角度學(xué)習(xí), 就是更加重視實(shí)際對(duì)話的能力, 畢竟很多人學(xué)韓語就是為了交流,學(xué)再多的語法, 不會(huì)用也是白學(xué),學(xué)韓語不能走學(xué)英語的路子, 考試不是**的目的, 也不是最終的目的。

青島機(jī)構(gòu)介紹--歐風(fēng)小語種

歐風(fēng)小語種培訓(xùn)專注于小語種學(xué)習(xí)培訓(xùn),常年開設(shè)德語培訓(xùn)等課程,我們有著強(qiáng)大的師資力量,實(shí)行小班化及多媒體教學(xué)授課模式,歐風(fēng)以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾肀O(jiān)控體系,為個(gè)人、企業(yè)、團(tuán)體提供系統(tǒng)完善的語言服務(wù),除了提升學(xué)員基礎(chǔ)語言能力,更針對(duì)學(xué)員自身的特性,進(jìn)行二外訓(xùn)練,基礎(chǔ)與專項(xiàng)雙重二外學(xué)習(xí),體現(xiàn)自我價(jià)值,增強(qiáng)自我信心,展現(xiàn)個(gè)人魅力,提高社會(huì)競爭力。

歡迎關(guān)注歐風(fēng)小語種!

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