武漢高一理科課外輔導(dǎo)

父母不自亂陣腳

由于進(jìn)入新學(xué)，孩子各方面都在適應(yīng)當(dāng)中，上高中階段比初中階段的學(xué)習(xí)難度大，競爭也更加激烈，所以成績會下降也很正常，很多父母過于在意孩子的成績，并表現(xiàn)在情緒上，既緊張又焦慮，這樣不僅對孩子的學(xué)習(xí)毫無幫助，而且還會影響孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心情。

作為父母，應(yīng)該保持平和的心態(tài)，不自亂陣腳，做到能夠幫助孩子找到合適的學(xué)習(xí)方法，比如從每次的考試當(dāng)中分析出問題與方法，以此幫助孩子進(jìn)一步提升學(xué)習(xí)成績，接近夢想。

跟不上老師的上課節(jié)奏

高一學(xué)生成績下降一個很主要的原因是跟不上老師的上課節(jié)奏。高一教材上的知識點(diǎn)多，高一老師的課容量大，一節(jié)課要講很多的知識點(diǎn)。高一學(xué)生跟不上老師的上課節(jié)奏，老師講的知識點(diǎn)只能聽懂一半，課后需要花費(fèi)很多的時(shí)間去攻克，晚上學(xué)習(xí)到很晚，晚上休息不好，白天犯困，課堂上又有很多不懂得知識點(diǎn)，這樣學(xué)習(xí)會陷入惡性循環(huán)當(dāng)中。

養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣

很多學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)還行，但是一到考試就因?yàn)楦鞣N各樣的原因出錯。比如抄錯了數(shù)字或者符號，涂錯了答題卡等。其實(shí)這些問題不是粗心，而是做題習(xí)慣不好。高一學(xué)生要養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣。每次做題的時(shí)候要認(rèn)真細(xì)心，認(rèn)真讀題，仔細(xì)審題，嚴(yán)格把關(guān)每一步，爭取不在細(xì)節(jié)上丟分。

高一的學(xué)生補(bǔ)課，有一個好的補(bǔ)習(xí)班，好的補(bǔ)習(xí)老師，會很重要，每個老師都一套自己的教學(xué)方法，選擇補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，主要看這個老師的這個方法適不適合你。

其實(shí)一個補(bǔ)習(xí)班的好壞，就看創(chuàng)辦者有沒有責(zé)任心，招聘的老師有沒有責(zé)任心，只要這個補(bǔ)習(xí)班，補(bǔ)習(xí)班的老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信這個補(bǔ)習(xí)班就是一個好的，是可以在這補(bǔ)習(xí)的。