學(xué)大高中語(yǔ)文輔導(dǎo)班
定位、分層教學(xué)、循序漸進(jìn)、靶向突破
咨詢紹興越城區(qū)高一語(yǔ)文培訓(xùn)班
來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2021-04-11
導(dǎo)語(yǔ)概要
學(xué)大高中語(yǔ)文輔導(dǎo)班定位、分層教學(xué)、循序漸進(jìn)、靶向突破咨詢語(yǔ)文教學(xué)的目的有三個(gè)：①以典范的古今書面語(yǔ)言作品為教學(xué)媒介。以典范的古今書面語(yǔ)言作品為教學(xué)媒介，是教育科學(xué)、心理科學(xué)的規(guī)律給語(yǔ)文學(xué)科的原
語(yǔ)文教學(xué)的目的有三個(gè)：
①以典范的古今書面語(yǔ)言作品為教學(xué)媒介。以典范的古今書面語(yǔ)言作品為教學(xué)媒介，是教育科學(xué)、心理科學(xué)的規(guī)律給語(yǔ)文學(xué)科的原則要求。典型化選材，時(shí)代使然，政治傾向使然。不如此，則無(wú)法落實(shí)教育的正規(guī)性、傾向性、先進(jìn)性和率。
②以啟迪并發(fā)展學(xué)生智力為根本目的。啟迪發(fā)展智力，是語(yǔ)文學(xué)科的根本目的。心理學(xué)的研究早已證明，并且哲學(xué)、邏輯學(xué)、美學(xué)、文化學(xué)也都承認(rèn)：“詞語(yǔ)”是人腦進(jìn)行思維活動(dòng)的物質(zhì)前提。
③以同化現(xiàn)代化的書面語(yǔ)言交際規(guī)范和同化現(xiàn)代化的中華民族共同人文心理為任務(wù)。語(yǔ)文教育，從“人口手上中下”到“知本家”，向人腦輸入并固化“詞語(yǔ)”，輸入“捕獲和創(chuàng)造詞語(yǔ)的概念、程序和模式”，為啟迪發(fā)展教育對(duì)象的智力作出了早、大、關(guān)鍵、可能多的貢獻(xiàn)。
高一語(yǔ)文作文/寫作輔導(dǎo)課程
課程簡(jiǎn)介： 高一語(yǔ)文作文/寫作輔導(dǎo)課程，專為在作文/寫作薄弱的高一學(xué)生開(kāi)設(shè)。學(xué)大老師為學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案，深度剖析歷年高一語(yǔ)文作文題目，因材施教傳授作文寫作的技巧和方法。
課程特色： 定制專屬輔導(dǎo)方案，學(xué)大老師為學(xué)生深度剖析歷年高一語(yǔ)文作文題目，因材施教傳授作文寫作的技巧和方法。
課程定位：高一語(yǔ)文輔導(dǎo)課程 適用學(xué)員 高一學(xué)生授課內(nèi)容：包含作文題目分類、寫作技巧、常見(jiàn)寫作手法、常用表現(xiàn)手法、寫作思路等等。高一語(yǔ)文作文/寫作輔導(dǎo)課程的的終授課內(nèi)容，會(huì)根據(jù)高一學(xué)生作文寫作水平及家長(zhǎng)學(xué)生的需求定制，詳情請(qǐng)?jiān)诰€咨詢我們學(xué)大專職老師。
1對(duì)1輔導(dǎo)定制專屬學(xué)習(xí)方案
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學(xué)員分析
從學(xué)生出發(fā)分析阻礙進(jìn)步原因
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目標(biāo)定制
從學(xué)生出發(fā)分析阻礙進(jìn)步原因
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方案制定
根據(jù)目標(biāo)制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案
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師資匹配
以學(xué)生為中心，篩選適合的好老師
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專屬服務(wù)
課上,課中,課下24小時(shí)滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)需求
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成長(zhǎng)規(guī)劃
為學(xué)員規(guī)劃脫離1對(duì)1強(qiáng)化學(xué)習(xí)后的成長(zhǎng)路徑
學(xué)好語(yǔ)文對(duì)人生的益處
多讀：破三春，匯九流。
在你學(xué)習(xí)的這三年中，要下定決心廣泛而深入的閱讀，這就叫“勘破三春”。閱讀時(shí)，要涵蓋古今，包舉文理，融會(huì)中外，首重哲學(xué)，這就叫“融匯九流”。
舉凡人類心靈智慧的結(jié)晶，能開(kāi)眼界、除迷狂、啟思維、美德行、富心靈者，均可大讀特讀。尤請(qǐng)注意：不要只讀文學(xué)作品，只讀中國(guó)作家。
6對(duì)1師資團(tuán)隊(duì)全程貼心服務(wù)
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授課老師
1對(duì)1在線輔導(dǎo)
各科全面鞏固
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班主任
全程溝通反饋
檢測(cè)學(xué)習(xí)進(jìn)度
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課程顧問(wèn)
提前安排課程
實(shí)時(shí)答疑解惑
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教研組
把握命題趨勢(shì)
教育教學(xué)質(zhì)量
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心理咨詢
緩解學(xué)習(xí)壓力
激發(fā)學(xué)生潛能
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老師
學(xué)考信息
及時(shí)分享
高中語(yǔ)文成績(jī)提高要掌握的學(xué)習(xí)方法明
認(rèn)真上課
課堂學(xué)習(xí)是一頊艱苦的腦力勞動(dòng)，只有講究策略，才能取得好的效果。行之有效的課堂學(xué)習(xí)策略主要有：
1.抓住老師的思路。
2.抓住關(guān)鍵內(nèi)容。
3.積極思維，學(xué)思結(jié)合。
4.珍惜課上學(xué)習(xí)時(shí)間，完成老師布置的任務(wù)。
5.注意課堂小結(jié)。
總之在課堂學(xué)習(xí)過(guò)程中要做到，眼到、手到、心到。只有在課堂上達(dá)到對(duì)老師所講內(nèi)容的基本的消化吸收，才能進(jìn)一步掌握和鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。
人知蘊(yùn)蓄，由學(xué)而大
紹興學(xué)大教育
- 學(xué)大教育，專注為中、生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等?？偛孔溆诒本┏?yáng)，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)的發(fā)展，已在全國(guó)100多所城市，設(shè)有多所學(xué)習(xí)中心，更多培訓(xùn)課程介紹請(qǐng)撥打咨詢電話：18590313193 微信同號(hào) 咨詢QQ：2399805529
紹興高中語(yǔ)文
免費(fèi)體驗(yàn)課開(kāi)班倒計(jì)時(shí)
11:
41:
09
稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電，請(qǐng)保持電話暢通
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