寧波象山高二數(shù)學(xué)寒假補(bǔ)習(xí)班推薦

現(xiàn)在要做的便是把手頭上的事情做好，其他的暫時都不需要去做。把現(xiàn)在高二要學(xué)的課程學(xué)好才是要緊的，如果為了補(bǔ)高一課程而落下現(xiàn)在的知識，便是因小失大。高二課程需要咱們運用假期去補(bǔ)，擬定好假期計劃，盡快做完作業(yè)，合理安排溫習(xí)時間，爭取一遍溫習(xí)到位。高二知識點溫習(xí)要把講義背熟，然后多做題，多總結(jié)，直到掌握考點為止。

過高要求和對比，讓孩子壓力越來越大

很多家長在嚴(yán)格要求自己時，給孩子也提出一些較高的要求，家長往往會忽視孩子的承受能力。剛開始孩子可能會有比較高的積極性，可是逐漸發(fā)現(xiàn)自己無法到達(dá)家長的高要求時，就會產(chǎn)生心理壓力。這時候，家長再把孩子和其他同學(xué)的表現(xiàn)做對比，則更是火上澆油。當(dāng)家長的過高要求和對比給的壓力越來越大，超出孩子的承受能力時，孩子很可能會呈現(xiàn)自暴自棄的狀況，這時候，還想要在考試上獲得好成績是不太可能的。

很多同學(xué)都在說閱讀和作文，這兩部分的內(nèi)容形成了語文試卷的主體，特別是古文閱讀理解，難度是比較大的。其實比較難的應(yīng)該是閱閱讀理解部分。閱讀是對一個人語文綜合能力的考察，不是靠單純死記硬背就能學(xué)好的。閱讀理解需求你有豐富的閱讀經(jīng)歷和理解能力。這兩種能力是學(xué)好語文的關(guān)鍵能力，特別，是提高寫作能力的基礎(chǔ)。閱讀理解能力強(qiáng)，那么，語文成績就不會差。

中等成績科目，推薦輔導(dǎo)方法：網(wǎng)課或線下面授班

孩子成績中等的科目，比較推薦網(wǎng)課或許線下面授班，網(wǎng)課教師的水平一般都是十分高的，但需要孩子有必要具有較強(qiáng)的自我管理能力。線下面授課由于在教學(xué)上能夠跟教師實時互動，教學(xué)效果相對更好，成績中等的孩子，只需堅持努力去學(xué)習(xí)，成績提高的空間是很大的。