蕪湖培訓網 > 蕪湖高中數學培訓機構 > 馬鞍山學大教育
首頁 培訓網 最新資訊 熱門問答

馬鞍山學大教育

免費試聽 13170233276

您當前的位置: 資訊首頁 > 高中數學培訓資訊 > 馬鞍山高中數學培訓機構

馬鞍山高中數學培訓機構

來源:教育聯展網    編輯:佚名    發(fā)布時間:2021-01-15

導語概要

學大高中數學輔導班**定位、分層教學、循序漸進、靶向突破**咨詢數學專業(yè),在大眾化的眼光看來,畢業(yè)后的就業(yè)前景無非是當老師或者搞科研,似乎太古板且就業(yè)道路狹窄。然而,這些都是偏見,數學專業(yè)畢業(yè)的研究生

  • 學大高中數學輔導班

    **定位、分層教學、循序漸進、靶向突破

    **咨詢

數學專業(yè),在大眾化的眼光看來,畢業(yè)后的就業(yè)前景無非是當老師或者搞科研,似乎太古板且就業(yè)道路狹窄。然而,這些都是偏見,數學專業(yè)畢業(yè)的研究生早已是金融界、IT界、科研界的“香餑餑”,數學專業(yè)的就業(yè)前景有你看不見的“前途似錦”!

在大學的數學學院里,除了基礎數學專業(yè)外,大多數還設置了應用數學、信息與計算科學、概率與統(tǒng)計精算、數學與控制科學等專業(yè)。這些現代數學的分支超越了傳統(tǒng)數學的范疇,延伸到了各個社會領域,以數學為工具探討和解決非數學問題,為人類社會發(fā)展做出了巨大的貢獻。當然,這些專業(yè)的學生也受到了各個相關領域的歡迎。

學大教育高中數學輔導課程

高中生個性化輔導
  • 高一數學一對一輔導課程

    課程簡介

    高一數學一對一輔導課程,為每位學生定制專屬輔導方案,1對1輔導、6對1服務,講練結合、查缺補漏、講解**、剖析難點,傳授數學解題思路和方法,幫助學生掌握高一數學知識。

    授課內容

    包括集合(集合、子集、全集、交集、并集、補集)、函數(函數的概念及其表示、函數的基本性質、指數函數、對數函數、冪函數、二次函數、函數圖像及其變換、函數與方程)、直線/平面/簡單幾何體(空間幾何體、空間幾何體的三視圖和直觀圖、空間幾何體的表面積與體積、空間點/直線/平面之間的位置關系、直線/平面平行的判定及其性質、直線/平面垂直的判定及其性質)、直線和圓的方程(直線的傾斜角和斜率、直線的方程、直線的交點坐標與距離公式、圓的方程、直線與圓的位置關系、空間直角坐標系)、三角函數(任意角和弧度制、任意角的三角函數、三角函數的基本關系/誘導公式、三角函數的圖像與性質、升降冪公式)、平面向量(平面向量的基本概念、平面向量的線性運算、平面向量的基本定理及坐標運算、平面向量的數量積、平面向量的應用)、算法步(算法與程序框圖、基本算法語句、算法案例)、統(tǒng)計(隨機抽樣、用樣本估計總體、變量間的相關關系)、概率(隨機事件概率、古典概型、幾何概型)等等內容。

    咨詢詳情
  • 高二數學一對一輔導課程

    課程簡介

    高二數學一對一輔導課程,為每位學生定制專屬輔導方案,1對1輔導、6對1服務,線上輔導和線下輔導任意選,講練結合、查缺補漏、講解**、剖析難點,傳授數學解題思路和方法,幫助學生掌握高二數學知識。

    授課內容

    包含四種命題及其相互關系、充分條件/必要條件及充要條件的意義、邏輯連詞“或/且/非”的含義、全稱量詞與存在量詞的意義、含有量詞命題的否定、橢圓及其標準方程,橢圓的簡單幾何性質/橢圓的參數方程/雙曲線及其標準方程/雙曲線的簡單幾何性質/雙曲線的參數方程、拋物線線及其標準方程/拋物線的簡單幾何性質、位置/較值/范圍/軌跡問題、導數、等函數的導數公式和差積商的求導法則、利用導數研究函數的單調性、極大/極小值、較大/較小值、回歸分析的基本思想方法及其應用、*立性檢驗的基本思想及其應用等等內容。

    咨詢詳情
  • 高三數學一對一輔導課程

    課程簡介

    高三數學一對一輔導課程,為每位學生定制專屬輔導方案,1對1輔導、6對1服務,線上輔導和線下輔導任意選,講練結合、查缺補漏、講解**、剖析難點,傳授數學解題思路和方法,幫助學生掌握高三數學知識。

    授課內容

    包括集合、子集、全集、交集、并集、補集、函數的概念和性質、指數函數、對數函數、冪函數、二次函數、函數圖像及其變換、函數與方程、空間幾何體、空間幾何體的三視圖和直觀圖、空間幾何體的表面積與體積、空間點/直線/平面之間的位置關系、直線/平面平行的判定及其性質、直線/平面垂直的判定及其性質、直線的傾斜角和斜率、直線的方程、直線的交點坐標與距離公式、圓的方程、直線與圓的位置關系、圓與圓的位置關系、空間直角坐標系、任意角和弧度制、任意角的三角函數、三角函數的基本關系/誘導公式、三角函數的圖像與性質、函數y=Asin(ωx+φ)的圖像、兩角和與差的正弦/余弦和正切公式、升降冪公式、平面向量的基本概念、平面向量的線性運算、等等內容。

    咨詢詳情

學大一對一個性輔導



  • 互動解答問題

    互動體驗好,有問題可以隨時提問老師,時時解答,學習不留盲點

  • 課堂**學習

    1對1個性輔導,生動有趣,孩子上課不走神,上課效率高

  • 制定學習計劃

    針對孩子學習特點及性格特點制定學習計劃針對性強, 便于孩子接受

四大個性化特色課程

  • 同步鞏固課

    ? 適用學生 ?

    基礎薄弱、跟不上課的至高三學生。

    ? 課程特色 ?

    共有暑、寒、春、夏四個部分,包括語文、數學、英語等9個學科,春、秋季課程與在校學習成互補,暑、寒假課程可查缺補漏。主要幫助學生打牢基礎、構建知識體系、穩(wěn)健進步。

  • 專項鞏固課

    ? 適用學生 ?

    偏科、語文寫作弱、英語聽說差、理化生實驗弱等至高高中生。

    ? 課程特色 ?

    用“診斷+治療+對癥下藥”的教學思想,進行針對性訓練,實現點對點的突破,幫助學生認清學習問題,專項補齊短板,打破弱項瓶頸。

  • 潛能特色課

    ? 適用學生 ?

    學習時間短、文化課基礎薄的藝考生。

    ? 課程特色 ?

    由具有多年藝考教學經驗的實力教師研發(fā),遵循個性化教育理念,針對藝考生學習時間短、文化課基礎薄現狀,進行因材施教、因時制宜,有針對性的幫助藝考生輔導文化課知識。

  • 集訓突破課

    ? 適用學生 ?

    考前需要集中鞏固、梳理知識、**進步的一至高三學生。

    ? 課程特色 ?

    通過大數據分析及PPTS個性化測試,精心設計課程內容,傳授學習方法、攻克**難點,循序漸進的幫助學生突破學習瓶頸、取得進步。

高中數學輔導—學習好數學的方法

養(yǎng)成學習數學的好習慣。習慣是一種穩(wěn)定而持久的條件反射,是通過反復練習而鞏固的自然需要。養(yǎng)成良好的數學學習習慣,會使你感到井然有序、**自如。高中數學的好習慣應該是:多提問,多思考,做得更好,多總結,注重應用。在學習數學的過程中,學生要把老師傳授的知識翻譯成自己的特殊語言,永遠記在心里。另外,要*證每天有一定的自學時間,以拓寬知識面,培養(yǎng)再學習能力。

學大教育針對基礎薄弱、知識點欠缺的學生,**輔導基礎知識,形成系統(tǒng)牢固的知識體系,讓其學習充滿自信。

四大優(yōu)勢,全面輔導

  • 馬鞍山高中數學培訓機構

    上課時間非常自由,可根據學生時間安排隨時調整

  • 馬鞍山高中數學培訓機構

    針對性強,為每個學生定制專屬個性化學習方案

  • 馬鞍山高中數學培訓機構

    師生面對面輔導,學習精力集中、實時答疑解惑

  • 馬鞍山高中數學培訓機構

    先試聽、后交錢,不滿意、換老師,不想上、退余費

學大機構介紹


學大教育

學大教育,專注為高中生提供個性化輔導。授課模式包括1對1輔導、個性化小組輔導、藝考文化課輔導等??偛孔溆诒本┏?,自2001年創(chuàng)立至今,歷經十八年的發(fā)展,已在全國多多所城市,設有眾多所學習中心。

了解更多

聯系我們

:13170233276


:13170233276


:2706592962


想預約免費試聽,可以點擊右側在線客服咨詢

馬鞍山學大教育,個性化輔導,為學生提供,高中生學科輔導

  • 806人已預約

  • 476人已預約

  • 688人已預約

在線咨詢

上一篇:馬鞍山藝考文化課補習晚班 下一篇:馬鞍山高中語文培訓機構
蕪湖高中數學

免費體驗課開班倒計時

11: 41: 09

稍后會有專業(yè)老師給您回電,請保持電話暢通

咨詢電話:13170233276
推薦機構 全國分站 更多課程

今日已有25人申請,本月限額500

申請試聽名額

已有10254人申請免費試聽

01電話咨詢 | 13170233276

QQ:
加盟合作:0755-83654572