南通學(xué)大高考復(fù)讀
南通高復(fù)班
點(diǎn)擊咨詢南通【熱薦】值得推薦的高考復(fù)讀課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2024-10-17
導(dǎo)語概要
南通學(xué)大高考復(fù)讀南通高復(fù)班點(diǎn)擊咨詢復(fù)讀的好處很多學(xué)生第一次參加高考，會(huì)因?yàn)楦呖紡?qiáng)烈嚴(yán)格的氛圍導(dǎo)致自己發(fā)揮失常。對于復(fù)讀生而言，他們已經(jīng)經(jīng)歷了一次高考，在再次面臨高考的時(shí)候心態(tài)會(huì)更好，受考試氛圍影響發(fā)揮
復(fù)讀的好處
很多學(xué)生第一次參加高考，會(huì)因?yàn)楦呖紡?qiáng)烈嚴(yán)格的氛圍導(dǎo)致自己發(fā)揮失常。對于復(fù)讀生而言，他們已經(jīng)經(jīng)歷了一次高考，在再次面臨高考的時(shí)候心態(tài)會(huì)更好，受考試氛圍影響發(fā)揮的可能性比應(yīng)屆畢業(yè)生小。
高三全日制補(bǔ)習(xí)，高考復(fù)讀班
- 課程
- 授課內(nèi)容
課程簡介
2024年高考沖刺班，高三全日制補(bǔ)習(xí)班，高考復(fù)讀
課程特色
高考一站直達(dá)課程，針對高考生量身定制
課程定位
短時(shí)高效，沖刺高考
適用學(xué)員
參加2025年高考的學(xué)員
【一站式高考補(bǔ)習(xí)】就選學(xué)大教育【品牌優(yōu)勢】：18年高考補(bǔ)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，您身邊專業(yè)的升學(xué)導(dǎo)師;【班型設(shè)置】：嚴(yán)格控制，班級人數(shù)，精準(zhǔn)教學(xué)，精準(zhǔn)管理;【獨(dú)立師資】：學(xué)大教育一線，高考教師，教學(xué)有方法，輔導(dǎo)有思路;【自習(xí)管理】：早自習(xí)讀英語，練聽力，文言文背誦;【課堂管理】：學(xué)管師進(jìn)班聽課，紀(jì)律嚴(yán)明，課堂互動(dòng)，每人提問一次;【教學(xué)管理】：課前小測，周測，月測，全市模考，綜合性檢測學(xué)員成績變化;【食宿管理】：一日三餐，均衡營養(yǎng)，宿舍專人管理，早6:20叫起床，晚11點(diǎn)熄燈;【監(jiān)控管理】：24小時(shí)除宿舍和衛(wèi)生間，全面監(jiān)控管理，家長定期查看孩子表現(xiàn)等等
為什么要選擇高考復(fù)讀
成功進(jìn)入一所理想的大學(xué)自然是**的事情，但如果你不登上榜單，這將是一個(gè)明智的選擇和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。從機(jī)會(huì)上看，選擇復(fù)讀只晚了一年，通過自己的努力可以進(jìn)入理想的大學(xué)，但轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年后，你還有退路嗎？正如一些學(xué)生所說，“一生只上一次大學(xué)。如果你想上一所理想的大學(xué)，有抱負(fù)的年輕人應(yīng)該以復(fù)出為榮，創(chuàng)造人生的輝煌。
高考復(fù)讀心理困境
自我效能因素：自我效能是指個(gè)體對自己的知識和技能能否成功完成工作和任務(wù)的信心。它受個(gè)人過去行為結(jié)果和成功或失敗經(jīng)驗(yàn)的影響。復(fù)讀生缺乏自信，甚至存在自卑心理，學(xué)習(xí)和考試自我效能感不高。
情緒因素：經(jīng)常波動(dòng)的負(fù)面情緒容易使人抑郁、焦慮、分心，不利于學(xué)習(xí)和考試。同時(shí)，由于情緒的傳染性，他們也會(huì)對自己產(chǎn)生負(fù)面評價(jià)。
思維與認(rèn)知方式因素：復(fù)讀生對自己過去的失敗經(jīng)歷、劣勢和未來一些不可預(yù)知的情況的認(rèn)知往往表現(xiàn)出概括化、絕對化和孤立化的特點(diǎn)，并產(chǎn)生一些不合理的信念。
例如，只有進(jìn)入大學(xué)是有價(jià)值的，其他人肯定會(huì)在背后評價(jià)自己，等等。
高考全日制課程
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文科
授課內(nèi)容包括：語文、數(shù)學(xué)、英語、文綜配送學(xué)生營養(yǎng)餐，干凈舒適的住宿環(huán)境。
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理科
授課內(nèi)容包括：語文、數(shù)學(xué)、英語、理綜(物理、化學(xué)、生物)，專職生活宿管老師。
高考全日制
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01
題型梳理
系統(tǒng)梳理各科知識點(diǎn)和易考題型，做到學(xué)科無死角。
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02
查漏補(bǔ)缺
針對薄弱環(huán)節(jié)定制改進(jìn)方案，鞏固強(qiáng)項(xiàng)，提升弱項(xiàng)。
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03
定期測試
考試知識點(diǎn)匯編演練；從答題技巧、思路等整體提高學(xué)生應(yīng)試能力。
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04
難點(diǎn)突破
突破重難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)，掌握考試規(guī)律，做到有的放矢。
高考數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)技巧
做題后加強(qiáng)反思
學(xué)生們必須清楚，他們現(xiàn)在做的問題不能是考試的題目。相反，我們應(yīng)該用我們現(xiàn)在所做的解決問題的思想和方法。因此，我們應(yīng)該反思我們所做的每一個(gè)問題，總結(jié)我們的收獲。總而言之：這是一個(gè)使用什么內(nèi)容和方法的問題。把知識變成碎片，把問題變成弦。長期以來，構(gòu)建科學(xué)的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容體系和方法體系。俗話說“錢難買，回頭難看”。做完作業(yè)再回頭看，是很有價(jià)值的?；仡櫴菍W(xué)習(xí)過程中一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。
從學(xué)生角度出發(fā)，針對性靶向訓(xùn)練，找出您的知識盲點(diǎn)，真正實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教學(xué)。集線下-直播-錄播-單詞記憶-學(xué)科掃描-針對性訓(xùn)練于一體，使學(xué)生學(xué)習(xí)更具針對性及高效性。