學(xué)成國教育
學(xué)成國人正以嶄新的姿態(tài)、更高的要求，踏上新的征程……
咨詢詳情衡陽高三補課補習(xí)
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2024-05-10
導(dǎo)語概要
學(xué)成國教育學(xué)成國人正以嶄新的姿態(tài)、更高的要求，踏上新的征程……咨詢詳情面向高考，注重基礎(chǔ)，大量練題，研究方法，提高效率。近年來，高考歷史試題中，選擇題、簡釋題、問答題和材料分析論證題成為基本的考試題型
面向高考，注重基礎(chǔ)，大量練題，研究方法，提高效率。近年來，高考歷史試題中，選擇題、簡釋題、問答題和材料分析論證題成為基本的考試題型。這些題型的考察功能、特點和要求各有不同，認識各種題型的功能、特點，掌握它們的解題技巧和方法，對于提高成績是十分必要的。
一對一輔導(dǎo)教學(xué)法
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私人教室
一對一輔導(dǎo)是一個老師針對性地采用適合學(xué)生身心的獨特的個性化教學(xué)方法，學(xué)成國際教育提供“專業(yè)的一對一輔導(dǎo)”讓孩子能夠個性化、多方位、多維度的綜合成長。在教學(xué)上十分注重硬技能和軟技能之間的結(jié)合，硬技能就是學(xué)生學(xué)習(xí)必須了解的學(xué)科知識點、必須達到的考試要求，軟技能包括考試心態(tài)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法，從而達到綜合提升，全面發(fā)展的目的。
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個性定制
一對一輔導(dǎo)的優(yōu)勢：教學(xué)內(nèi)容和輔導(dǎo)當(dāng)時有限考慮學(xué)生的獨特性和差異性，從而更具針對性的為學(xué)生制定輔導(dǎo)計劃。教學(xué)模式更具人性化特點，注重教師與學(xué)生之間的情感交流，使教師成為學(xué)生學(xué)習(xí)中的指路明燈，生活的成長伙伴。全面的管理，全方位為學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃，形成學(xué)校、家庭、社會同管共理的教學(xué)理念。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，課后針對性的練習(xí)題一定要認真做，不能偷懶，也可以在課后復(fù)習(xí)時把課堂例題反復(fù)演算幾遍，畢竟上課的時候，是老師在進行題目的演算和講解，學(xué)生在聽，這是一個比較機械比較被動的接受知識的過程。容易忽視一些真正的解題過程中必定遇到的難點?！昂媚X子不如賴筆頭”。對于數(shù)理化題目的解法，光靠腦子里的大致想法是不夠的，一定要經(jīng)過周密的筆頭計算才能夠發(fā)現(xiàn)其中的難點并且掌握化解方法，最終得到正確的計算結(jié)果。
課程內(nèi)容
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1高中物理
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2高中化學(xué)
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3高中英語
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4高中數(shù)學(xué)
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5高中語文
高三化學(xué)的學(xué)習(xí)：化學(xué)有一種說法就是化學(xué)是理科中的文科，因為化學(xué)要記要背的東西很多，而且化學(xué)是一門實驗性很強的學(xué)科，因此在化學(xué)的學(xué)習(xí)過程中要注意閱讀與動手動筆結(jié)合。要自己動手推演計算寫結(jié)構(gòu)式寫化學(xué)方程式，或者動手做實驗，來驗證加深印象和幫助理解，有時還要動手查找資料來核對補充某些材料。
辦學(xué)特色
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打造優(yōu)良的辦學(xué)條件
學(xué)校地處中心城區(qū)，交通便利，環(huán)境優(yōu)雅，專業(yè)畫室、琴房、舞蹈室、科技室、電腦室等設(shè)施完善，實行寄宿制封閉式管理。
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規(guī)劃科學(xué)的育人體系
秉持“明道、敦行、勵學(xué)、尚美”的校訓(xùn)和“全面發(fā)展、學(xué)有所長”的育人理念，致力構(gòu)建優(yōu)良初中和特色高中課程體系，培養(yǎng)品重學(xué)成的人才。
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構(gòu)建精良的教學(xué)模式
實行分類編班、分類培訓(xùn)，中外教師合作授課，采取小班式因材施教、雙導(dǎo)師引導(dǎo)，多元發(fā)展。
如果把高三備考比作是一場馬拉松比賽，可以說賽事已經(jīng)進行了2/3。想想在你長跑時既看不到終點，又已經(jīng)筋疲力盡時，你是什么心情?所以你現(xiàn)在的緊張、彷徨、憂慮是很正常的心理狀態(tài)，優(yōu)等生如何制定學(xué)習(xí)計劃優(yōu)等生在這里指的是成績處于一本線以上的考生。對于這些學(xué)習(xí)成績名列前茅的同學(xué)來說，往往會因為學(xué)習(xí)上的優(yōu)越感而漠視學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)，從而使考試中的失分點漸漸變成了"盲點"