衡陽高二輔導培訓

高二是高中比較重要的一個階段，是承上啟下的一個關鍵的時期。如果在高二的時候學習成績不理想，那今后很有可能在高考當中也無法取得良好的成績。對于大多數(shù)高考考生來說，高二的成績基本上就大致有可能決定著今后高考的成績。為什么說高二的成績這么關鍵？就是因為高二是整個高中階段學習難度最大的一個年級，是在高一比較懵懂的基礎之上進行的一個學習。

高三就像一場“耐力賽”，在復習和考試的重重籠罩下，誰更能堅持得住，誰才能在高考中有更大的優(yōu)勢。高中三年，高一時“初出茅廬”需要很長的適應熟悉階段，更何況這時候的學習任務并不重；高三又到了“決勝高考”的關鍵時刻，這時候開始醒悟未免有些晚了。往往情況下，最容易被忽略的反而是關鍵之處。高二處于中間一年，起到了承上啟下的重要作用，可以檢驗高一的學習成果、又可以成為高三的經(jīng)驗教訓。

高二學習方法：高二課文中的知識點非常豐富，囊括了高中英語知識體系的主體。基本的詞組，重要的語法現(xiàn)象高中英語，繁復的時態(tài)、語態(tài)……在文中俯拾即是。在此我建議同學們選擇每篇課文的重要段落或語句牢牢記憶，僅又是抱看輔導書外記硬背某詞組的話用范圍和枯燥難懂的語法規(guī)則不可能真正堂握語言點，只有將它們放在具體的英語語境中去記憶，才能融會貫通。高二同學的各科學習負擔都很重，大部分人無暇進行課外英語閱讀。

人生非擔途，學習中一定會有很多困難，掌出你“天生我才必有用的”的信心，拿出你“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風雨，才能見到美麗的彩虹。同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！贝罄颂陨?，方顯真金本色;暴雨沖洗，更顯青松巍峨。新學期蘊含著新的機遇，新的挑戰(zhàn)，讓我們振奮精神，滿懷信心，在這優(yōu)美的校園與濃郁的學習氛圍中齊心材力、潛心耕耘、播種希望、放飛夢想，共同創(chuàng)造新的輝煌。