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衡陽高考復讀學校

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2024-05-08

導語概要

衡陽學成國結核考試大綱梳理知識體系點擊咨詢高考復讀生要學會正確評價自己,運用積極的心理暗示法,樹立信心。有人說“自信來源于成功的心理暗示,自卑來源于失敗的心理暗示”這話是有道理的。心理暗示是人的心理活

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    衡陽學成國

    結核考試大綱  梳理知識體系

    點擊咨詢

高考復讀生要學會正確評價自己,運用積極的心理暗示法,樹立信心。有人說“自信來源于成功的心理暗示,自卑來源于失敗的心理暗示”這話是有道理的。心理暗示是人的心理活動中意識思想的發(fā)生部分與潛意識的行動部分之間的溝通媒介。它是一種啟示、提醒和指令,它會告訴你注意什么,追求什么,致力于什么和怎樣行動,因而它能支配影響你的為。

教學優(yōu)勢就是加分點


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    講練結合

    溫故而知新,根據(jù)課堂吸收情況及時調整授課內容與復習

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    補充輔導

    學生輸出,老師檢驗,課后的個性化補充輔導,將每節(jié)課知識點落實到位

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    強化講授

    針對試題以及課堂落實的結果進行對應知識點的再次強化

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    階段測試

    日清、周結、月考,系統(tǒng)推進,查缺補漏,易錯點,層層把關,層層推進

堅持積極的心理暗示的時候信念堅定,目標明確。暗示的語句要有相信能成的可行性,不能在心理上產生矛盾與抗拒。如果你認為自己考入**本科大學不大可能的話,那就選擇一個切實可行而又比較理想的目標,如:我一定要考上本科。想象具體的情景。默誦或說出你自己定下的語句時,你要通過想象在腦海里清晰地看到自己變成大學生時的模樣和情景,越具體越真實越好。

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如果第一年成績實在不理想的話,很支持復讀,因為政策也沒有限制不能復讀。 第一年沒有考上,第二年還是可以復讀的,也叫往屆生,根據(jù)當?shù)氐恼咦呔涂梢粤?。有的學校強勢學科是理科,有的學校強勢是文科,所以要根據(jù)自己所做的學校的優(yōu)勢學科來進行選擇,因為是第二年參加高考,所以要更加重視,也要更加努力,也要更加慎重,新高考復讀也更有優(yōu)勢。

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    學成國教育集團成立于北京奧運2008年,是以課外教育服務為主導的教育品牌,目前國內受人尊敬的湖湘民辦教育機構,集團下設事業(yè)部“郡學”品牌、培訓事業(yè)部“問學”品牌、素質藝術教育部“素學”品牌、繼續(xù)教育事業(yè)部“繼學”品牌,涉足基礎教育、素質教育、文化課程輔導,囊括高考復讀、商學院、師訓學院、成人學歷教育等教育全產業(yè)鏈。 牢記使命,不忘初心!學成國人正以嶄新的姿態(tài)、更高的要求,踏上新的征程……


高考復讀生與新生入學成績無差異,對于留級學生申請考試的院校選擇沒有限制。些特殊學校限制復讀學生的入學;你可以選擇復讀,但高考必須在你的戶口所在地進行。各省、市教育考試部門明確規(guī)定,高考復讀者在參加高考錄取過程中不得減分錄取高考復讀者的錄取政策與普通應屆畢業(yè)生相同。對少數(shù)民族的再入學者也有獎金政策再入學者不得受到任何形式的歧視。


學成國教育提供“一對一輔導”讓孩子能夠個性化、多方位、多維度的綜合成長。

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