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淄博高三復(fù)讀班

來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯：佚名    發(fā)布時(shí)間：2023-12-15

導(dǎo)語(yǔ)概要

高考復(fù)讀培訓(xùn)班來(lái)大智教育，給你一個(gè)不一樣的人生點(diǎn)擊咨詢(xún)?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)，那些選擇復(fù)讀的學(xué)生不得不努力學(xué)習(xí)；但是，我們應(yīng)該清楚，在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，難免會(huì)遇到挫折和困難。祝愿所有學(xué)生都能正確認(rèn)識(shí)壓力，找到

為了實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)，那些選擇復(fù)讀的學(xué)生不得不努力學(xué)習(xí)；但是，我們應(yīng)該清楚，在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，難免會(huì)遇到挫折和困難。祝愿所有學(xué)生都能正確認(rèn)識(shí)壓力，找到自己的位置，以良好的心態(tài)爭(zhēng)取不斷進(jìn)步的機(jī)會(huì)；去爭(zhēng)取不斷提升的機(jī)會(huì)；參加高考，迎來(lái)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天。

淄博高三復(fù)讀班

大智教育高考復(fù)讀班

課程詳情

適合人群：參加高考的學(xué)生

學(xué)習(xí)目標(biāo)：根據(jù)高考復(fù)讀生的實(shí)際特點(diǎn)，幫助考生樹(shù)立備考信心，全面落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)要求，精確把握復(fù)習(xí)方向，理清學(xué)習(xí)思路，夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)，成功沖擊2023年高考。

辦班目的：本班根本目的在于根據(jù)高考復(fù)讀生的實(shí)際特點(diǎn)，幫助考生樹(shù)立備考信心，全面落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)要求，精確把握復(fù)習(xí)方向，理清學(xué)習(xí)思路，夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)，成功沖擊2023年高考。

★高考復(fù)讀究竟面臨著哪些問(wèn)題呢？
在我們這邊，復(fù)讀生通常選擇教學(xué)實(shí)力較強(qiáng)的“復(fù)讀機(jī)構(gòu)”。復(fù)讀生的上線率會(huì)很高，許多外地學(xué)生也會(huì)慕名而來(lái)。因此，選擇復(fù)讀就要面對(duì)陌生的環(huán)境。在這里，老師和學(xué)生只有一個(gè)目標(biāo)：考高分！在這種純粹的關(guān)系中，社交基本上就被免除了，大家為了未來(lái)而去努力拼搏。

教學(xué)管理

  • 淄博高三復(fù)讀班

    分層滾動(dòng)教學(xué)

    手機(jī)沒(méi)收，打造無(wú)手機(jī)、無(wú)干擾安靜學(xué)習(xí)環(huán)境

  • 淄博高三復(fù)讀班

    堅(jiān)持“4表+1日志”每日考勤

    考勤表、筆記糾錯(cuò)檢查表、各科作業(yè)檢查表、

    早讀任務(wù)表、班主任工作日志

辦學(xué)特色

  • 統(tǒng)一管理全封閉管理，個(gè)性化教育

  • 雙嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)教師選拔嚴(yán)要求、教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)把控

  • 三清教學(xué)日日清、周周清、月月清

  • 四維服務(wù)課程規(guī)劃、心理疏導(dǎo)、家庭教育、志愿填報(bào)

  • 五大師訓(xùn)課程教師、班主任、德育管理師、心理輔導(dǎo)師、博士校醫(yī)

  • 六科支撐雙向細(xì)目比對(duì)、課程小分規(guī)劃

  • 七無(wú)校園無(wú)煙、無(wú)網(wǎng)絡(luò)、無(wú)手機(jī)、無(wú)干擾、無(wú)隱患、無(wú)顧慮、無(wú)霸凌

  • 八大定位八次評(píng)估，多輪復(fù)習(xí)、分層滾動(dòng)教學(xué)

  • 九方安心合規(guī)資質(zhì)、安靜環(huán)境、衛(wèi)生宿舍、營(yíng)養(yǎng)膳食、無(wú)擾睡眠、獨(dú)立操場(chǎng)、小班教室、新風(fēng)養(yǎng)成、監(jiān)控覆蓋

  • 家校互通家校實(shí)時(shí)互動(dòng)，掌握學(xué)生每一次進(jìn)步與成長(zhǎng)

復(fù)讀生要學(xué)會(huì)規(guī)避的“誤區(qū)”


只要你復(fù)讀一年，你就能大大提高成績(jī)。大多數(shù)學(xué)生決定復(fù)讀，這是他們的想法，但有經(jīng)驗(yàn)的復(fù)讀學(xué)生會(huì)告訴你一個(gè)事實(shí)：復(fù)讀可以提高成績(jī)，但不一定顯著！高四是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，但這可能是因?yàn)橹貜?fù)的壓力和學(xué)習(xí)太多。對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，他們很興奮進(jìn)入高三，這對(duì)他們來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)了驚喜和挑戰(zhàn)。對(duì)于復(fù)讀生，你已經(jīng)過(guò)了高中三年級(jí)。你知道你的高中生活是多么的充實(shí)和壓抑，你帶著敬畏的心情回來(lái)了。你只想比去年有所進(jìn)步。然而，復(fù)讀并不一定能提高學(xué)生的成績(jī)。


獨(dú)具特色的課堂模式

課程改革呼喚課堂模式的轉(zhuǎn)型。在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中，大智探索出了適合新時(shí)期學(xué)生發(fā)展的M0LA課堂模式。以統(tǒng)一思想、 凈化心靈為前提, 終實(shí)現(xiàn)傳授技能的目的，培育了學(xué)生興趣動(dòng)力， 激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

  • 淄博高三復(fù)讀班

    強(qiáng)調(diào)目標(biāo)管理

    解決學(xué)生想學(xué)、想思的問(wèn)題

    咨詢(xún)?cè)斍?/span>

  • 強(qiáng)調(diào)心態(tài)管理

    解決持續(xù)想學(xué)、持續(xù)想思的問(wèn)題

    咨詢(xún)?cè)斍?/span>

  • 強(qiáng)調(diào)素養(yǎng)與能力管理

    解決知識(shí)功能化、知識(shí)素養(yǎng)化的問(wèn)題

    咨詢(xún)?cè)斍?/span>
★復(fù)讀要做什么準(zhǔn)備？
“獎(jiǎng)懲設(shè)置”應(yīng)該合理。小編認(rèn)為，對(duì)自己進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和懲罰可以激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，但是要注意把握好度，例如，他們可以在成績(jī)提高時(shí)給自己獎(jiǎng)勵(lì)，以提高解決問(wèn)題的效率。你也可以設(shè)置一些懲罰措施，例如，例如考試因?yàn)榇中氖Ю麜r(shí)，你可以懲罰自己當(dāng)天多做一組題來(lái)加深印象。但是要注意懲罰的度，不要拿你的健康開(kāi)玩笑。

大智教育

機(jī)構(gòu)介紹>>

大智教育自創(chuàng)辦以來(lái)，始終踐行“公辦學(xué)校的助手、家庭教育的幫手、素質(zhì)教育的推手”的辦學(xué)定位。在業(yè)內(nèi)創(chuàng)造了以教學(xué)體系、家庭教育體系、終身成長(zhǎng)體系為三大支撐的教育教學(xué)體系。開(kāi)設(shè)有高考復(fù)讀班、高一至高三全科輔導(dǎo)、高考藝體生文化課培訓(xùn)班。


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