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保定十大高中全科輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)有哪些

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2022-03-10

  • 保定高二語文輔導(dǎo)班

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高一學(xué)生需要補(bǔ)課嗎?

理性看待補(bǔ)課,結(jié)合自身?xiàng)l件選擇

高一就選擇補(bǔ)課這也是一種長時(shí)間的投入,因而學(xué)生及家長要理性地對待,切記不行盲目隨從,以至于**終的效果適得其反。家境條件相對來說還不錯(cuò)的,可以間問學(xué)生的想法,意見一致了可以選擇補(bǔ)課。要不然即便花錢了,學(xué)生有抵觸心理,孩子不想學(xué)也是浪費(fèi)時(shí)間和精力。因而在高一選擇補(bǔ)課的家長,也是為了讓學(xué)生可以有個(gè)好的基礎(chǔ)。在課外班有老師帶領(lǐng),比自己學(xué)習(xí)仍是有用的。

學(xué)大“三部曲”,正視藝考現(xiàn)狀、直擊備考痛點(diǎn)

備考痛點(diǎn) 學(xué)大教育“三部曲”應(yīng)對
一怕:沒方向一頭蒙 高考師資集體研討制定“教學(xué)大綱”
二怕:時(shí)間緊任務(wù)重 制定周密輔導(dǎo)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行
三怕:今天學(xué)明天忘 “小三步”教學(xué)法注重落實(shí)和鞏固

“小三步”教學(xué)法

  • 一課一得

    循序漸進(jìn)、化繁為簡、容易接受

  • 重落實(shí)

    精心選擇課后練習(xí)題糾正錯(cuò)題,一點(diǎn)一點(diǎn)優(yōu)化錯(cuò)題檔案

  • 重鞏固

    講.練.考結(jié)合,定期檢驗(yàn),培養(yǎng)考試感覺

高一學(xué)生報(bào)補(bǔ)習(xí)班有什么好處?

學(xué)習(xí)更具針對性

學(xué)生參加補(bǔ)習(xí)班能針對性地給學(xué)生進(jìn)行及時(shí)地查缺補(bǔ)漏。補(bǔ)習(xí)教師都是本地一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,可以根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、考試情況等,分析出學(xué)生存在的問題以及不足之處,然后有針對性地?cái)M定輔導(dǎo)方案,針對學(xué)生未掌握的知識點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化補(bǔ)習(xí),大部分學(xué)生可以在補(bǔ)習(xí)班短期內(nèi)看到學(xué)習(xí)成績的提高,更可以看到學(xué)習(xí)效率的提高。


高中3~6人輔導(dǎo)課程

  • 語文

    高中語文3-6人輔導(dǎo)課程,小班組授課,每組3-6名學(xué)生,專職輔導(dǎo)老師和服務(wù)團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng),圍繞重點(diǎn)、突破難點(diǎn),幫助高中學(xué)生鞏固高中語文知識、夯實(shí)高中語文基礎(chǔ)。

  • 數(shù)學(xué)

    高中數(shù)學(xué)3-6人輔導(dǎo)課程,小班組授課,每組有3-6位學(xué)生,擁有專職教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng),傳授數(shù)學(xué)解題思路及技巧,幫助高中學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸。

  • 英語

    高中英語3-6人輔導(dǎo)課程,小班組教學(xué),每組3-6位學(xué)生,擁有專職教學(xué)及服務(wù)團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng)。幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固高中英語知識,學(xué)好英語語法,并可以活學(xué)活用。

  • 物理

    高中物理3-6人輔導(dǎo)課程,小班組授課,每組有3-6位學(xué)生,擁有專職教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng),記憶知識點(diǎn)印象深刻,學(xué)大教師傳授物理解題思路及技巧,幫助高中學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸。

  • 化學(xué)

    高中化學(xué)3-6人輔導(dǎo)課程,小班組授課,每組3-6名學(xué)生,擁有專職教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng),幫助學(xué)生夯實(shí)高中化學(xué)基礎(chǔ),突破學(xué)習(xí)高中化學(xué)瓶頸。

  • 生物

    高中生物3-6人輔導(dǎo)課程,小班組教學(xué),每組3-6名學(xué)生,專職輔導(dǎo)老師和服務(wù)團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng),圍繞重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、把握考點(diǎn),致力于幫助高中學(xué)生全面掌握高中生物知識,夯實(shí)高中生物基礎(chǔ)。

  • 政治

    高中政治3-6人輔導(dǎo)課程,小班組教學(xué),每組3-6位學(xué)生,擁有專職教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng),學(xué)大教師傳授學(xué)習(xí)政治的方法技巧,幫助學(xué)生掌握高中政治知識。

  • 歷史

    高中歷史3-6人輔導(dǎo)課程,小班組教學(xué),每組3-6位學(xué)生,擁有專職教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng)、記憶知識深刻,傳授學(xué)生獨(dú)特方法記憶歷史重要知識點(diǎn),幫助學(xué)生克服背書恐懼。

  • 地理

    高中地理3-6人輔導(dǎo)課程,小班組教學(xué),每組3-6位學(xué)生,擁有專職教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng),傳授學(xué)生獨(dú)特方法記憶地理重要知識點(diǎn),讓學(xué)生掌握高中地理知識。

  • 作文

    學(xué)大教育高中作文小班輔導(dǎo)以如何構(gòu)思、如何開頭、如何舉例、范文學(xué)習(xí)等連貫的教學(xué)方法,師生面對面,學(xué)生勤互動(dòng),上課學(xué)習(xí)氛圍強(qiáng),**終實(shí)現(xiàn)學(xué)生能夠掌握寫作方法,知道如何下筆,如何構(gòu)思,并在作文成績上體現(xiàn)出來。

個(gè)性化小組課,參與度高、互動(dòng)性強(qiáng)、課程體驗(yàn)棒

//////1名學(xué)生,1套輔導(dǎo)方案、1個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、1個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)//////

  • 1名學(xué)生

    1套輔導(dǎo)方案

  • 每組3-6人

    照顧到每位學(xué)生

  • 1名學(xué)生

    1個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)

  • 師生面對面交流及時(shí)答疑解惑

  • 1名學(xué)生

    1個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)

為教師營造良好辦公環(huán)境、為學(xué)生創(chuàng)造舒適學(xué)習(xí)環(huán)境

選擇學(xué)大給孩子輔導(dǎo)沒有后顧之憂



  • PPTS系統(tǒng)科學(xué) 測評



  • 報(bào)名領(lǐng)取專屬資料



  • 實(shí)時(shí)反饋學(xué)習(xí)情況



  • 可以先聽課再學(xué)習(xí)



  • 不滿意可以換老師



  • 不想上可以退余費(fèi)

保定學(xué)大教育高考復(fù)讀
關(guān)于學(xué)大
學(xué)大教育重點(diǎn)為每個(gè)學(xué)生提供個(gè)性化指導(dǎo)。教學(xué)模式包括一對一輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、藝術(shù)考試、文化課輔導(dǎo)等。自2001年成立以來,經(jīng)過十幾年的發(fā)展,在全國100多個(gè)城市建立了600多個(gè)學(xué)習(xí)中心。并在此基礎(chǔ)上逐步發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。經(jīng)過不斷探索和多元化發(fā)展,學(xué)大在國際教育和網(wǎng)絡(luò)教育方面同步發(fā)力,成為各大學(xué)生家長受歡迎的輔導(dǎo)學(xué)校。

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