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長(zhǎng)沙新東方優(yōu)能一對(duì)一

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長(zhǎng)沙新東方小升初語(yǔ)文暑假班

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機(jī)構(gòu)名稱(chēng) 長(zhǎng)沙新東方優(yōu)能一對(duì)一
上課地點(diǎn) 湖南省長(zhǎng)沙市芙蓉中路二段99號(hào) 發(fā)送到手機(jī)
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長(zhǎng)沙新東方小升初語(yǔ)文暑假班

課程詳情


課程名稱(chēng):初一語(yǔ)文暑假班(小升初語(yǔ)文暑假班)

一、課程基本信息:

1.上課形式:雙師互動(dòng)直播

2.課容量:6次課 120分鐘/一次

3.是否需要測(cè)試:否

4.適用版本:全國(guó)版

二、適合學(xué)員:

1.想要提升語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力的全國(guó)新初一學(xué)員

2.想要完善語(yǔ)文學(xué)習(xí)體系、培養(yǎng)自學(xué)能力的學(xué)員

3.想要拓展新知識(shí),學(xué)習(xí)新方法的學(xué)員

長(zhǎng)沙新東方初中語(yǔ)文培訓(xùn)

三、課程目標(biāo)

明確初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法,積累基礎(chǔ)知識(shí)

強(qiáng)化閱讀能力,學(xué)會(huì)文本的基本層次劃分

塑造寫(xiě)作思維,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的記敘文寫(xiě)作

四、課程體系

科學(xué)規(guī)劃,層層進(jìn)階,知識(shí)、能力、思維全面提升

1.體系

搭建學(xué)習(xí)體系

2.寫(xiě)作

記敘文寫(xiě)作訓(xùn)練

3.閱讀

記敘文、說(shuō)明文閱讀方法與答題技巧

4.基礎(chǔ)

字詞及成語(yǔ)使用,病句識(shí)別

長(zhǎng)沙新東方初中語(yǔ)文培訓(xùn)

五、教學(xué)師資

嚴(yán)選優(yōu)師,教學(xué)有道更可靠

1.授課老師:學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、實(shí)力,層層篩選

01  畢業(yè)于知名院校

02  3年以上教齡,授課時(shí)長(zhǎng)5000以上

03  每周筆試考核教學(xué)功底與知識(shí)素養(yǎng)

數(shù)論說(shuō)課、批課、磨課、賽課,教學(xué)能力不斷提升

主講老師:廉雅惠

授課內(nèi)容——初中語(yǔ)文

畢業(yè)于首都師范大學(xué)中文專(zhuān)業(yè),持有高級(jí)中學(xué)語(yǔ)文教師資格證,專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí),文學(xué)素養(yǎng)深厚,親和力強(qiáng),擅長(zhǎng)把考試知識(shí)點(diǎn)與生活中的常見(jiàn)的語(yǔ)文知識(shí)聯(lián)系起來(lái),讓語(yǔ)文課堂“從生活中來(lái),到考試中去。”授課生動(dòng)、邏輯性強(qiáng),注重方法的傳遞,是家長(zhǎng)信任、學(xué)生喜愛(ài)的語(yǔ)文老師。

2.學(xué)管師:學(xué)科輔導(dǎo)&教學(xué)服務(wù),輪輪把關(guān)

01  畢業(yè)于全國(guó)知名院校

02  擁有相關(guān)學(xué)科教學(xué)背景

03  首輪面試,進(jìn)行功底考察

04  二輪面試,測(cè)試綜合素養(yǎng)

05  三輪面試,進(jìn)行為期數(shù)月的培訓(xùn)

06  多維考核方能競(jìng)爭(zhēng)上崗

學(xué)管師:暖心伴學(xué)

每個(gè)班級(jí)配置一位專(zhuān)屬學(xué)管師,喚醒、鼓舞、陪伴每一位孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。提供更加專(zhuān)業(yè)的課程服務(wù),包括上課提醒、課上監(jiān)督、課后反饋、筆記指導(dǎo)、群內(nèi)答疑等,讓孩子的學(xué)習(xí)更加專(zhuān)注、高效。

六、配套教材

匠心錘煉,好實(shí)力造就好課堂

1.雙標(biāo)定產(chǎn)品——課程標(biāo)準(zhǔn),考試大綱

數(shù)十位先導(dǎo)教研員查訪(fǎng)全國(guó)各版本教材,根據(jù)教育部課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱,深入研究,分析學(xué)生知識(shí)水平和結(jié)構(gòu),指定產(chǎn)品

2.精心磨教材——精準(zhǔn)內(nèi)容,精美設(shè)計(jì)

百余位一線(xiàn)教師精心打磨,兩輪排版、三重小隊(duì)審核,專(zhuān)業(yè)美工團(tuán)隊(duì)精心設(shè)計(jì),確保教材產(chǎn)品精益求精

3.匠心做教學(xué)——批課磨課,教研精進(jìn)

主講老師全員參與,將教材內(nèi)容與教學(xué)“五步法”緊密結(jié)合,數(shù)十遍說(shuō)課,八輪批課,五輪磨課,三輪教師大賽,反復(fù)雕琢,精心呈現(xiàn)課堂。

長(zhǎng)沙新東方初中語(yǔ)文培訓(xùn)

七、課程服務(wù)

“一站式”服務(wù),讓家長(zhǎng)省心更放心

授課老師

課前:結(jié)合學(xué)員學(xué)習(xí)水平與特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)課程

課中:1.做準(zhǔn)備:上節(jié)課知識(shí)鞏固,本節(jié)課內(nèi)容預(yù)習(xí)

2.授新課:知識(shí)精講,題型精練,給出做題大招

3.即落實(shí):當(dāng)堂訓(xùn)練,透析學(xué)員課堂知識(shí)掌握程度分布數(shù)據(jù)

4.清遺漏:根據(jù)學(xué)員知識(shí)掌握程度針對(duì)性鞏固

5.出總結(jié):總結(jié)課堂知識(shí)點(diǎn),反饋課堂知識(shí)掌握情況

課后:跟進(jìn)教學(xué)數(shù)據(jù),接收學(xué)員反饋,進(jìn)行課程復(fù)盤(pán)

參與每周教研,研究學(xué)員心理,精進(jìn)教學(xué)能力。

輔導(dǎo)老師:

課前:多渠道提醒學(xué)員上課,建立專(zhuān)屬課程群輔導(dǎo)學(xué)習(xí)

課中:提前暖場(chǎng),帶領(lǐng)學(xué)員做回顧,全程陪聽(tīng),陪伴學(xué)員做筆記

課后:發(fā)送資料,助力學(xué)員養(yǎng)成良好習(xí)慣,電話(huà)、微信指導(dǎo)學(xué)員做作業(yè)。

長(zhǎng)沙新東方初中語(yǔ)文培訓(xùn)

八:課程大綱

階段——初一語(yǔ)文暑假提高班(小升初語(yǔ)文暑假銜接班)

一部分

1.明確初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法,積累基礎(chǔ)知識(shí)

2.提升現(xiàn)代文閱讀能力,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的文本分析

3.學(xué)會(huì)閱讀名著,掌握名著閱讀中的重要人物及情節(jié)


1 【散文閱讀】踏出一片春

1.掌握記敘文閱讀的閱讀技巧,掌握課內(nèi)字詞

2.識(shí)別文章中的修辭手法

3.能夠分析文章的核心主旨

2 【文言文閱讀】勇斗大灰狼

1.了解有關(guān)蒲松齡和《聊齋志異》的文學(xué)常識(shí)

2.積累文言詞語(yǔ),理解詞的不同含義和多種用法

3.揣摩語(yǔ)言,領(lǐng)悟作者語(yǔ)言運(yùn)用的精妙,理解課文寓意

3 【名著閱讀】西游記

1.結(jié)合作品故事情節(jié)和景物理解主要人物形象

2.認(rèn)知《西游記》的現(xiàn)實(shí)意義

3.拓展名著閱讀的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)欣賞文學(xué)作品的能力


二部分

1.強(qiáng)化閱讀能力,學(xué)會(huì)文本的基本層次劃分

2.塑造寫(xiě)作寫(xiě)作思維,學(xué)會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的記敘文寫(xiě)作


4 【記敘文閱讀】一次失敗的打劫

1.分析文中主要人物形象

2.分析文中經(jīng)典情節(jié)

3.**分析文中的情節(jié),理解文章的諷刺意義

5 【寫(xiě)作】記敘文人物描寫(xiě)

1.明確人物描寫(xiě)的描寫(xiě)方法

2.學(xué)會(huì)片段的仿寫(xiě)

3.學(xué)會(huì)運(yùn)用描寫(xiě)方法進(jìn)行簡(jiǎn)單的記敘文寫(xiě)作

6 【記敘文閱讀】古希臘故事匯

1.掌握《伊索寓言》相關(guān)常識(shí)

2.了解希臘神話(huà)主要人物,并學(xué)會(huì)運(yùn)用到作文素材中

3.學(xué)會(huì)解讀寓言類(lèi)的文章主旨

7 【詩(shī)歌閱讀】詩(shī)歌四首

1.掌握詩(shī)歌閱讀的閱讀方法

2.了解常見(jiàn)詩(shī)人的寫(xiě)作風(fēng)格

3.學(xué)會(huì)分析詩(shī)人的詩(shī)歌情感

8 【記敘文閱讀】用修辭點(diǎn)亮世界

1.掌握常見(jiàn)修辭手法的判定

2.掌握賞析題的解題步驟

3.學(xué)會(huì)運(yùn)用修辭手法進(jìn)行仿寫(xiě)與寫(xiě)作

9 【語(yǔ)言基礎(chǔ)】病句老中醫(yī)

1.掌握常見(jiàn)的病句類(lèi)型

2.學(xué)會(huì)識(shí)別病句

3.學(xué)會(huì)對(duì)病句進(jìn)行修改


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新東方長(zhǎng)沙學(xué)校新東方集團(tuán)優(yōu)秀直營(yíng)分校之一,作為集團(tuán)的直營(yíng)分校,我們共享集團(tuán)所有優(yōu)勢(shì)資源,在學(xué)生培養(yǎng)體系、優(yōu)秀教師招聘、服務(wù)監(jiān)督管理等多方面領(lǐng)跑星城教育培訓(xùn)行業(yè)。我們能夠提供孩子從幼兒至小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),再到出國(guó)留學(xué)全套教育課程解決方案;不僅是英語(yǔ),其他眾多學(xué)科的教育產(chǎn)品線(xiàn)同樣成熟完善。截至目前,我們共開(kāi)設(shè)了31個(gè)校區(qū),遍布全城,各校區(qū)以?xún)?yōu)質(zhì)的教學(xué)和服務(wù)品質(zhì)隨時(shí)接受您的檢驗(yàn)。長(zhǎng)沙優(yōu)能中學(xué)教育的優(yōu)勢(shì):1.優(yōu)能中學(xué)的教育依托新東方優(yōu)質(zhì)的教育資源、先進(jìn)的教學(xué)管理系統(tǒng)、標(biāo)準(zhǔn)化的精英師資團(tuán)隊(duì)和貼心的學(xué)員及家長(zhǎng)服務(wù),全力打造高標(biāo)準(zhǔn)、高品質(zhì)的教學(xué)產(chǎn)品。2.優(yōu)能智能測(cè)評(píng)系統(tǒng)(IAS)以多元智能理論為基礎(chǔ),通過(guò)科學(xué)的考量角度,針對(duì)人的八項(xiàng)智能設(shè)置相關(guān)問(wèn)題和閥值,旨在了解每個(gè)學(xué)生自身特有的智能傾向和優(yōu)勢(shì)智能所在。3.精品班課程:秉承新東方標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)模式,通過(guò)輕松活躍的課堂氛圍和振奮人心的勵(lì)志教育激發(fā)學(xué)員的積極性和主動(dòng)性,幫助學(xué)員全面提高學(xué)習(xí)成績(jī)。新東方優(yōu)能中學(xué)具備哪些條件:(1)標(biāo)準(zhǔn)化教材:標(biāo)準(zhǔn)化教材+標(biāo)準(zhǔn)化...

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