南京青少年軍事冬令營

軍訓(xùn)的目的是**嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練提高學(xué)生的政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神，培養(yǎng)艱苦奮斗，刻苦耐勞的堅強(qiáng)毅力和集體主義精神，增強(qiáng)國防觀念和組織紀(jì)律性，養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)，掌握基本軍事知識和技能。
 

萬千家長選擇，小將軍訓(xùn)練營特色訓(xùn)練

01 軍事訓(xùn)練+行為習(xí)慣訓(xùn)練

**軍事化的行為訓(xùn)練，由外向內(nèi)滲透，解決內(nèi)心不良根源，達(dá)到身心合一，想到就可以做到，從而達(dá)到自律

02團(tuán)隊拓展+主題活動訓(xùn)練

培養(yǎng)學(xué)員堅韌不拔、勇敢頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)，挑戰(zhàn)極限，激發(fā)潛能，帶給營員們無窮回味。鍛煉了意志，增強(qiáng)了體質(zhì)

03野外生存+自救互救訓(xùn)練

讓營員在享受大自然賦予寶貴財富的同時，增強(qiáng)健康體魄，提高生存適應(yīng)能力

04時間嚴(yán)重缺乏

工作本就太忙了，買的課程動輒四五百小時，根本沒時間聽

05航天知識+軍事裝備體驗

了解我國航空的發(fā)展歷程，穿宇航服、走進(jìn)太空站…….同時對我軍軍事裝備進(jìn)行體驗，培養(yǎng)營員的愛國主義精神

06情感培訓(xùn)+感恩教育學(xué)習(xí)

學(xué)會感恩、學(xué)會珍惜。**活動讓營員學(xué)會珍惜、學(xué)會感恩，建立積極向上的人生觀

當(dāng)代電子信息時代，手機(jī)和電腦悄無聲息地吞噬著人們的時間，青少年問題也愈發(fā)嚴(yán)重了起來，孩子不再愿意出門運(yùn)動，跑兩步就氣喘吁吁…眼睛度數(shù)一日一日加深卻愈發(fā)對學(xué)習(xí)提不起興趣…稚嫩的肩膀竟出現(xiàn)了駝背…您是否也有著同樣的苦惱，為了孩子一起行動吧！

青少年成長冬令營課程著眼于青少年成長的生理、心理需求，使青少年在各種挑戰(zhàn)式培訓(xùn)中，把所學(xué)與現(xiàn)實生活科學(xué)有機(jī)的融為一體，課程模擬個人與集體、家庭、學(xué)校、社會等層面，透過危機(jī)教學(xué)、面對逆境等體驗式輔導(dǎo)、訓(xùn)練，讓青少年在行動、認(rèn)知等方面能激發(fā)自身潛能、完善人格、提高自信、超越自我。

假期不同樣，青少年成長冬令營針對青少年問題打造專屬孩子的別樣體驗在體驗歡樂的同時鍛煉體質(zhì)、磨煉意志，讓孩子更好的成長是我們的宗旨和信念！
“新兵入營初體驗”一個好的“豆腐塊”疊起來可沒那么容易，把“細(xì)心、恒心、耐心”一起專注地做一件事，相信會有驚喜般的回報！

假期就是這么酷！體驗一把飛一般的感覺、感受著風(fēng)在耳邊嗖嗖穿過的刺激、多擁有一項好玩技能的同時又鍛煉了身體，何樂而不為呢？
在青少年成長冬令營能拿出膽魄與激情，就能釋放熱情與活力！滑雪不僅僅是一項有益于身體健康的運(yùn)動，還可以促進(jìn)人體的骨骼發(fā)育，鍛煉身體平衡能力、柔韌性和協(xié)調(diào)能力?？旒尤胛覀?，和我們一起在雪域中飛翔吧！

冬令營是一種寓教于樂的戶外教育形式。

**早的冬令營和營地一樣起源于美國。在19世紀(jì)80年代和90年代，一些發(fā)達(dá)城市的經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易環(huán)境日益改善，人民的生活水平也顯著提高。城市化的加速引發(fā)了一系列回歸自然的運(yùn)動，為了幫助孩子們?nèi)娉砷L，美國專門進(jìn)行了大量的野外素質(zhì)訓(xùn)練，這也是冬令營出現(xiàn)的雛形。

在中國，“冬令營”一詞出現(xiàn)較晚，但民間自古就有類似的教育形式。自從孔子帶領(lǐng)弟子們周游世界以來，人格修養(yǎng)和知識形成的重要作用就受到了極大的重視。

冬令營種類繁多，研學(xué)是冬令營的重要組成部分。**參加冬令營活動，參與者可以磨練自己的意志，鍛煉自己的生存技能和心理素質(zhì)，給自己獨(dú)立生活的機(jī)會，從而了解社會，增長知識，開闊視野。

冬令營的發(fā)展

早在幾年前，就有人對冬令營做了調(diào)查，培養(yǎng)人的合作和交流能力、鍛煉身體素質(zhì)是家長們在參加冬令營時**希望獲得的首要結(jié)果?，F(xiàn)在越來越多的家長開始孩子參加冬令營活動。由于結(jié)合了冬季的特點(diǎn)，所以對于長期生活在溫室里的孩子來說是一個很好的鍛煉自身體魄的機(jī)會。

正因為如此，與軍事主題相關(guān)的冬令營活動越來越受歡迎，將國防教育與冬令營活動中的行為習(xí)慣養(yǎng)成相結(jié)合，注重青少年的身體發(fā)展。

近年來，冬令營的課程設(shè)計日益完善，并開始進(jìn)入專業(yè)操作階段。 參與冬令營組織管理的全體員工開始逐一進(jìn)行相關(guān)資格培訓(xùn)，提高團(tuán)隊管理的整體素質(zhì)。

此外，冬令營活動逐漸符合年輕人身心發(fā)展的特點(diǎn)，對于不同年齡、年級和性別的年輕人，在設(shè)計和安排活動時注重內(nèi)容的差異。畢竟，不同的文化背景和成長經(jīng)歷有不同的教育方法，從而**大限度地發(fā)揮冬令營活動的意義。