鼓樓區(qū)少兒寒假冬令營

冰雪磨煉，烽火狼煙，2020冬，“獵鷹計劃”野戰(zhàn)軍營再次集結(jié)，踏入荒野行動，這不僅是一次考驗(yàn)體能和意志的旅行，熱愛戶外挑戰(zhàn)的你更能在體驗(yàn)中掌握戶外生存技能，和你的“獵鷹”伙伴學(xué)會覓食與狩獵，冰天雪地，前行的只有我們的腳印，留下的則是我們的自信，獵鷹戰(zhàn)隊，野外合作，求生技能，軍事突擊，戰(zhàn)斗技巧，實(shí)彈射擊…你想要的一個都不會少……

**天，初入軍營

上午： 入營報道 ——發(fā)放軍用物資及裝備 環(huán)境熟悉 ——介紹教**和生活老師、了解營區(qū)作息時間及目標(biāo)方向

下午： 開營儀式 ——入營動員、授旗儀式、營員宣誓、授軍銜； 破冰活動 ——破冰融合，組建兵團(tuán)，讓學(xué)員快速融入集體生活 幾何戰(zhàn)爭 ——疊“豆腐塊兒”學(xué)習(xí)物品整理和擺放，訓(xùn)練生活自理能力，邁向打贏“懶蟲”**步

晚上： 班務(wù)會 ——疊“豆腐塊兒”學(xué)習(xí)物品整理和擺放，訓(xùn)練生活自理能力，邁向打贏“懶蟲”**步 軍事訓(xùn)練 ——軍姿基礎(chǔ)，稍息與立正，按照軍人標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己

第二天，兵器課堂

上午： 軍事訓(xùn)練 ——稍息立正與跨立等動作復(fù)習(xí)，練習(xí)停止間轉(zhuǎn)法、蹲下與起立 軍人禮儀 ——著裝規(guī)范、整理自己形象，學(xué)習(xí)基本社交禮儀，做到文武兼修

下午： 軍事訓(xùn)練 ——著裝規(guī)范、整理自己形象，學(xué)習(xí)基本社交禮儀，做到文武兼修 輕武器課堂 ——槍械拆卸理論及應(yīng)用，95、92、03、81-1等我國常用槍械知識的講解

晚上： 軍歌嘹亮 ——學(xué)習(xí)軍歌、軍隊文化，聽教**講述難忘的軍旅故事 作業(yè)督促 ——在老師的督促下寫日記、完成寒假作業(yè)等

第三天，戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練

上午： 格斗基礎(chǔ)練習(xí) ——前后直拳、左右擺拳、勾拳等，強(qiáng)身健體樹立保護(hù)意識 軍事訓(xùn)練——隊列動作復(fù)習(xí)，練就服從意識、團(tuán)隊配合以及集體主義觀念

下午： 持槍戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練 ——持槍姿勢訓(xùn)練，站姿、蹲姿、臥姿、定點(diǎn)射擊、障礙射擊、信任射擊，培養(yǎng)營員的協(xié)調(diào)平衡、注意力集中等素質(zhì)能力

晚上： 作業(yè)督促 ——在老師的督促下寫日記、完成寒假作業(yè)等 國防教育 ——觀看軍事題材電影，與營員分享軍隊文化與軍事訓(xùn)練的意義

第四天，自救互救

上午： 格斗基礎(chǔ)練習(xí) ——直擺勾組合拳復(fù)習(xí)，腿部馬步、弓步、正蹬、側(cè)踢等練習(xí) 自救互救（一） ——簡易受傷包扎、簡易擔(dān)架制作等，普及營員自救保護(hù)常識

下午： 自救互救特訓(xùn)（二） —— CPR（心肺復(fù)蘇）的知識講解與示范，判斷傷員情況，及時正確向外界求救，用正確方法培養(yǎng)學(xué)員緊急救護(hù)的正確步驟、原則與理念

晚上： 感恩教育 ——觀看親情視頻，對比家庭與軍營生活，感受家的美好與父母的關(guān)愛，激發(fā)孩子感恩之心，寫一封“家書”表達(dá)對父母思念

第五天，自我管理

上午： 軍事訓(xùn)練 ——隊列動作復(fù)習(xí)、鞏固自身所學(xué)，要求做到更強(qiáng)更標(biāo)準(zhǔn) 物品管理課堂； ——認(rèn)識自己物品、正確疊放與打包行李，學(xué)會自我管理生活物品，告別“馬大哈”、隨意亂丟亂放

下午： 歡送退伍老兵 ——告別儀式 軍體拳 ——軍體拳1—3動，要求整齊、統(tǒng)一動作、統(tǒng)一目標(biāo)

晚上： 作業(yè)督促 ——在老師的督促下寫日記、完成寒假作業(yè)等

第六天，刺激戰(zhàn)場

上午： LNT叢林法則 —— 學(xué)習(xí)自然規(guī)律以及如何保護(hù)自然環(huán)境 繩索技能 —— 戶外裝備認(rèn)識與應(yīng)用、基礎(chǔ)繩索知識講解、繩結(jié)打法及應(yīng)用“八字結(jié)、蝴蝶結(jié)、雙套結(jié)、意大利半扣、兔耳結(jié)、抓結(jié)”等

下午： 刺激戰(zhàn)場 ——真人CS野戰(zhàn)對抗，《叢林奪旗戰(zhàn)》、《殲滅戰(zhàn)》、《間諜戰(zhàn)》 帳篷搭建 ——學(xué)習(xí)帳篷搭建技巧、露營地點(diǎn)選擇、挖營地排水溝及露營注意事項(xiàng)

晚上： 篝火晚會 ——集體學(xué)習(xí)唱軍歌、豐富軍營生活，達(dá)到勞逸結(jié)合的目的

第七天，自然探索

上午： 自然林木教學(xué) ——南北方植被差異、樹木生長的年輪與樹木健康狀況判斷等教學(xué)，讓同學(xué)們了解樹木、保護(hù)樹木健康生長 速度攀樹 ——在大樹主干捆綁巖點(diǎn)，學(xué)員在有安全保護(hù)措施下進(jìn)行攀爬，盡情感受自然的美好

下午： 退營儀式、背上行囊、離開軍營 ——頒發(fā)榮譽(yù)證書、勛章、告別戰(zhàn)友，做到“退伍不褪色”

無論是冬令營還是夏令營，這兩種都是家長會選擇在假期讓孩子去參加的活動。那么冬令營都培訓(xùn)哪些呢，哪些方面能體現(xiàn)出來?我們一起來看看。

1.道德教育

培養(yǎng)孩子的道德品質(zhì)，是教育的首要問題，也是早期教育的首要問題。

3歲之前，兒童應(yīng)養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，以說理為輔。

3 - 7歲，是兒童道德教育的重要階段，一個人的思想道德品質(zhì)、道德習(xí)慣和性格特點(diǎn)，基本上都是在這個時期奠定的。

2.智力教育

智力教育是早期教育的核心。不僅能給孩子們傳授知識，還包括智力發(fā)展。

當(dāng)孩子會坐的時候，讓孩子適當(dāng)?shù)刈嫠?，這有利于孩子的手和眼的協(xié)調(diào)活動，讓孩子識別各種顏色和事物，經(jīng)常用優(yōu)美的音樂和歌聲鍛煉孩子的聽力。

1 - 3歲的兒童應(yīng)注意模仿能力和學(xué)習(xí)欲望，表揚(yáng)他們的優(yōu)點(diǎn)和成就，并提供各種各樣的玩具來增強(qiáng)他們的想象力。

4 - 7歲時，應(yīng)經(jīng)常與孩子一起散步，邊走邊聊，經(jīng)常講故事。開始讓孩子閱讀，數(shù)數(shù)，學(xué)習(xí)畫畫，唱歌，跳舞等等。

3.體育訓(xùn)練

孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，可以促進(jìn)孩子的成長和發(fā)展，體育鍛煉必須豐富多彩，根據(jù)孩子的年齡和喜好選擇合適的項(xiàng)目。

兒童體育運(yùn)動不僅包括跑步等體育運(yùn)動，還包括圍棋、國際象棋等智力運(yùn)動。

4.審美教育

審美教育可以培養(yǎng)兒童快樂、舒適、進(jìn)取、高尚的情操，激發(fā)積極向上的情感。

要培養(yǎng)兒童的審美能力，教育兒童從小就能區(qū)分真善美和假丑惡，從而培養(yǎng)兒童創(chuàng)造美的能力。