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綿陽康語兒童康復中心

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綿陽有好的感統(tǒng)訓練機構么-怎么治

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:南城舊夢    發(fā)布時間:2024-10-23

導語概要

綿陽康語兒童智能康復中心專注兒童語言發(fā)育遲緩、孤獨癥譜系、感統(tǒng)失調等廣泛性發(fā)育障礙康復訓練點擊咨詢根據(jù)研究發(fā)現(xiàn),兒童自閉癥的病因相對復雜,但大多與以下因素有關。首先,由于遺傳原因,遺傳因素對孤獨癥的作

  • 綿陽有好的感統(tǒng)訓練機構么-怎么治

    綿陽康語兒童智能康復中心

    專注兒童語言發(fā)育遲緩、孤獨癥譜系、感統(tǒng)失調等廣泛性發(fā)育障礙康復訓練

    點擊咨詢

根據(jù)研究發(fā)現(xiàn),兒童自閉癥的病因相對復雜,但大多與以下因素有關。首先,由于遺傳原因,遺傳因素對孤獨癥的作用已趨于明確,但具體的遺傳模式尚不清楚。其次,它是由母親懷孕期間的某些事故引起的。圍產(chǎn)期的各種并發(fā)癥,如產(chǎn)傷、宮內窒息的現(xiàn)象會導致孩子有自閉癥的現(xiàn)象。

孩子有自閉癥的表現(xiàn)

  • 綿陽有好的感統(tǒng)訓練機構么-怎么治

    1、缺乏與他人交流或交流技巧;2、語言交流障礙;3、重復刻板行為;4、大多數(shù)智力發(fā)育落后及不均衡。

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    5、感覺異常、痛覺遲鈍,對某些聲音圖像特別喜好或恐懼;6、多動、注意力分散發(fā)脾氣、攻擊、自傷等異常行為。

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    7、孤獨離群,不會與人建立正常的聯(lián)系;8、語言障礙十分突出;9、興趣狹窄,強烈要求環(huán)境維持不變。

孩子有自閉傾向怎么辦

孩子有自閉癥傾向后,父母需要及時陪伴,多與孩子溝通和交流,也要帶孩子去參加社交活動和游戲,這樣可以有效緩解孩子的自閉癥傾向。孩子在自閉癥的前期是非常有可能治愈的,所以要給孩子及時的進行治療和干預,避免癥狀出現(xiàn)加重。

康語康復訓練課程

  • 言語開發(fā)

    ★ 教學對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構音發(fā)展障礙,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童

    ★ 課程模式:30分鐘一對一

    ★ 科學原理:言語聽覺科學、口部運動治療學

    ★ 課程內容:①下頜、唇、舌口部運動功能訓練②氣息訓練③20組音系開發(fā)

    ★ 課程效果:①提高兒童口部運動功能,使兒童口腔肌能正?;谡莆?0組音系發(fā)音③促進表達能力

    ★ 課程教具:國際引進全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材

  • 啟智認知

    ★ 教學對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認知發(fā)展障礙,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童

    ★ 課程模式:30分鐘一對一

    ★ 科學原理:應用行為分析學

    ★ 課程內容:前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運用、句型表達、語言組織六大目標,分三個階段訓練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力

    ★ 課程效果:①前備技能促進學習技能②認知理解促進聽者反應技能③300組詞匯促進表達能力④語言理解促進社交溝通能力

    ★ 課程教具:系統(tǒng)配套認知教具、故事繪本、蒙氏教具

  • 社交溝通

    ★ 教學對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童

    ★ 課程模式:30分鐘一對一/一對二

    ★ 科學原理:應用行為分析學

    ★ 課程內容:通過各種游戲的介入來提升兒童的表達動機,用情景的設置來提高兒童的主動表達,社交互動的能力

    ★ 課程效果:1.溝通基礎階段:解決兒童對人的鏈接關系和情感問題,從而促進兒童溝通動機的發(fā)展和主動表達的能力。2.社會參照階段:解決兒童參照他人的非語言能力以及自身非語言能力的發(fā)展問題。3.對話發(fā)展階段:解決兒童口語運用能力(問句的回答、問句的使用、主題對話的維持)。4.社會情緒階段:解決兒童情緒調控的問題,穩(wěn)定兒童的社會情緒。5.人際發(fā)展階段:解決兒童單一的情感導向,簡 單的游戲技能,無彈性、無變化的社交特點。加入同儕的介入,從而提升兒童人際發(fā)展技巧

  • 感統(tǒng)課

    ★ 教學對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調障礙,大、小肌肉發(fā)展不足,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童

    ★ 課程模式:30分鐘一對一

    ★ 科學原理:腦神經(jīng)神經(jīng)生理學

    ★ 課程內容:通過63種感統(tǒng)訓練器具改善兒童5大感覺失調問題,提升兒童粗大動作、精細動作、身體協(xié)調、手眼協(xié)調等身體動作技能等,促進孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。

    ★ 課程效果:①改善兒童的注意力,學習力②改善兒童感統(tǒng)失調問題③促進兒童大、小肌肉能力發(fā)展④提升兒童氣息,促進言語發(fā)展

    ★ 課程教具:63種專業(yè)感覺統(tǒng)合訓練器材及教具

  • 學前預備班

    ★ 教學對象:3-6歲準備上幼兒園的譜系、發(fā)育遲緩的兒童

    ★ 課程模式:1對3小組授課

    ★ 科學原理:教育心理學、應用行為分析

    ★ 課程內容:核心訓練兒童在集體環(huán)境下做、看、聽、說、玩的能力來提升集體常規(guī),共同注意力,社交技能,自我管理等的能力,每月定期的室內、戶外學堂強化兒童社會融合能力

    ★ 課程效果:幫助兒童提升集體意識,建立集體規(guī)則意識,學會遵守規(guī)則,理解約定俗成的生活常識,培養(yǎng)兒童入普園的前備技能

自閉癥能治好嗎?

由于自閉癥的病因和發(fā)病機制尚不清楚,目前缺乏治療自閉癥核心癥狀的藥物。自閉癥的治療主要依靠康復訓練和特殊教育,以藥物和心理治療為輔助。3歲前是自閉癥兒童康復治療的黃金時期。7歲以下的自閉癥兒童,越早治療康復的效果就越好。因此,早發(fā)現(xiàn)和早干預是自閉癥兒童康復治療的基本策略。

校區(qū)環(huán)境

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綿陽康語自閉癥課程介紹

針對言語節(jié)奏和語調差、缺乏邏輯性的自閉癥兒童,綿陽康語推出了自閉癥干預課程。對于自閉癥兒童,課程通常更多地關注大腦右側負責情緒和社會發(fā)展的區(qū)域,使用腦電圖反饋訓練進行無刺激訓練。對于有需要的兒童,也從情緒控制的角度進行矯正。此外,家庭行為訓練和情境訓練對自閉癥兒童也有很大幫助。通過課程學習,幫助兒童改善與自閉癥相關的癥狀。

康語優(yōu)勢

  • 01

    品牌沉淀

    10年經(jīng)驗積淀,專注中國2-7周歲兒童言語社交康復

  • 02

    團隊規(guī)模

    34座城市,74家機構,2700余名專業(yè)康復師,67000余個受益家庭

  • 03

    團隊力量

    BCBA專家團隊與康語核心康復師團隊聯(lián)合掌舵,同步國際前沿康復技術

  • 04

    1對1定制課程

    根據(jù)專家評估報告IEP課程,一對一服務,提升訓練效果

  • 05

    高頻監(jiān)督評估

    入園評估,入課評估,階段評估,畢業(yè)評估,全程監(jiān)控實時了解康復動態(tài)

  • 06

    增值服務

    兒童免費保險、家長學習沙龍、家長心理輔導、線上微課堂、戶外融合

康語兒童智能康復中心,主要針對兒童自閉癥、語言發(fā)育遲緩、精神發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失 調、多動癥、注意力不集中、發(fā)音不清、聽力障礙等提供專業(yè)的一站式康復訓練中心。

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其它自閉癥

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